井沟中学关于开展高中阶段学校招生宣传工作的汇报材料
井沟中学关于开展高中阶段学校招生宣传工作的
汇报材料
井沟中学201*年5月23日
井沟中学关于开展高中阶段学校招生宣传工作的
汇报材料
为贯彻执行《临夏州201*年度高中阶段学校招生工作方案》精神，使广大学生及家长深入全面了解今年高中阶段学校招生政策规定，自主选择适合自己发展的就读学校，进一步优化我州县的教育结构，促进普通高中教育和职业教育协调发展，我校按照县教育局有关文件精神，积极行动，通过召开教工会，师生会，悬挂横幅，张贴宣传标语，举办黑板报等形式的活动，认真做好高中阶段学校招生宣传工作，使全体师生和家长对201*年度的高中阶段学校招生工作有了深入的了解，现将开展的工作总结如下：
一、加强领导，落实责任。
成立了马学义校长任组长高中阶段学校招生宣传工作领导小组，教导处具体负责实施，九年级班主任为组员，提高了全校教职工对高中阶段学校招生宣传工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。
二、积极营造舆论氛围
学校通过悬挂有关职业技术教育的横幅一条，张贴加强职业教育的宣传标语30条，举办职校招生政策的黑板报3期等形式，积极宣传今年高中阶段招生工作的方针政策，充分讲解职业教育的广阔前景和优势，宣传国家对中职生的优惠政策，积极鼓励和引导更多的毕业生报考普通职校。
三、加强教育，提高意识。
利用教师例会时间向广大教师宣传有关今年高中阶段学校招生工作的会议精神，组织学习了《临夏州201*年度高中阶段学校招生工作方案》精神和教育局相关文件精神，帮助教师提高了对201*年度高中阶段学校招生工作的认识。利用班会、家长会等形式对学生和家长宣传解今年高中阶段学校招生政策规定，使学生对自主选择适合自己发展的就读学校有了明确的认识。
我校积极采取各种形式的宣传手段，使广大的师生和家长了解了我州县的教育工作局势，充分讲解了职业教育的广阔前景和优势，宣传了国家对中职生的优惠政策。我校将力争完成上级领导部门下达的工作任务，为进一步优化教育结构，促进我州普通高中教育和职业教育协调发展做出应有的贡献。
井沟中学201*年5月23日
扩展阅读：长堰中学突破高中阶段教育工作情况汇报
突破高中阶段教育工作汇报材料
尊敬的各位领导：
你们好！首先我代表长堰中学对各位莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
21世纪的竞争是人才的竞争,能否拥有一支高素质的人才队伍，事关一个地区在竞争中的兴衰。近年来，中学针对OO镇经济社会和教育发展的实际，根据《县201*年突破高中阶段教育工作方案》（政办发【201*】38号）和《镇201*年突破高中阶段教育工作方案》文件精神，在县教育局、OO镇党委、镇政府和及洪水镇中心校的领导下，为着力解决OO镇高中阶段教育发展缓慢这一“瓶颈”问题，推进OO镇高中阶段教育的发展，作了很多努力，取得了一定的成绩。现将有关工作汇报如下：
一、学校概况
OO中学坐落于著名的乡村旅游景区OO镇“OOOO”风景区西北的OOO景区。这里风光如画、交通便利。美丽的OO河在学校近旁蜿蜒流过，不远处就是久负盛名的“OOOO”“OOOO”景点；这里东西南三面分别与OO镇、OOOO风景区、OO乡接壤。OO公路从校门前经过。优美的自然景观、便利的交通、独特的区位优势，再加上一流的管理、文明优雅的校园环境、爱岗敬业的师资队伍、出色的教育教学质量，使这里成为四乡八里的莘莘学子向往的求学胜地。
学校现占地面积12560平方米，建筑面积4227平方米，生均建筑面积4.59平方米；校园绿化面积1320平方米，绿化覆盖率达到10.5%。学校现有17个教学班，学生921人，教职工58人，其中专任教师58人。本科学历的专任教师34人，专科学历的专任教师23
人，学历达标率为98.3%；有高级教师1人，一级教师15人，二级教师35人。学校有两幢教学楼。有图书室一个，藏书27830册，生均30.22册。有理、化、生实验室各一个，共有价值52万元的仪器设备。有多媒体教室、远程教育室、微机室各一个。有食堂一幢，宿舍两幢。有篮球场2个、乒乓球场1个。
201*年我校应届初中毕业生195人。根据洪水镇中心校与我校签订的目标责任书，长堰中学应升入普通高中98人，应升入中职学校81人，合计应完成179人招生任务。实际完成情况：升入普通高中98人，升入中职学校81人，合计完成179人，全部完成中心校下达的招生任务。
二、我校推进高中教育的主要做法
1、提高对发展高中教育的认识。
OO中学认识到发展高中教育是促进洪水经济社会全面协调可持续发展的重大政治任务，是关系到国计民生的重要工作。尽管长堰中学是一所初级中学，但是长堰中学的领导集体始终认为搞好本校教育教学工作直接关系到推进全镇高中阶段教育工作的总体目标，从而把推进高中阶段教育纳入学校重要议事日程。
5月初，学校先后3次召开了全校教师会议及毕业班教师会议，传达了5月2日全镇中小学校长、教导主任、成职教专干会议的精神及OO市教育局毕教通【201*】93号、100号文件和OO县教育局会议精神，专门部署了“突破高中阶段教育”的相关工作。
学校随即成立了高中、中职招生领导小组，组长由校长担任。领导小组认真督促检查、指导各班招生工作开展情况，并将此项工作作为教师年终考核的重要依据。
2、认真搞好本校的教育教学工作，为学生升入高中、职高打下坚实基础。在这方面，学校加强管理，充分调动一切积极因素，全面提高教育教学质量。在201*年学年检测中，在全镇初中22个评比科目中，我校有19个科目居全镇第一。中考成绩在全镇也是遥遥领先。
这些成绩的取得，为全镇高中教育事业的发展增添了强大动力。
3、认真落实高中、中职招生工作，加大招生宣传力度，共同营造全镇高中、中职招生的浓厚氛围。
（1）我校根据OO中心校制定的以“职校一人、就业一个，脱贫一家”为主题的《职业教育宣传月活动方案》，认真在初中应届毕业生中积极开展中职招生工作宣传，组织召开了学生、家长参加的中职招生动员会2次，并邀请OOOO教育集团负责人在会上宣讲，增强了学生就读中职学校的信心。另外是张贴标语、利用群众赶集天等方式进行宣传。
（2）召开了有中心校领导参加的初三年级科任教师动员会。针对在校学生情况，采取教师包生制，做好在校学生的思想引导工作，以确保在校生90%以上升入高中。
（3）学校成立了由中学校长、教导主任、初三毕业班教师组成的中职招生工作组，负责走村窜寨，摸底排查，宣传、引导、动员学习较差面临辍学打工或思想波动，处于观望状态的学生就读中职学校。
（4）在各醒目路口和中小学门口张贴突破高中阶段教育宣传标语。学校充分利用宣传栏、广播等形式进行了“突破高中阶段教育”宣传。宣传高中学校招生信息，尤其是职业教育学校的各种信息，毕业生就业指导等。
（5）学校书写招生宣传大幅标语5幅，悬挂于校园内外的醒目地方。
4、学校每周召开一次高中、中职招生汇报会，针对进村入户及班级学生出现的问题，及时提出整改意见，将突破高中阶段教育工作纳入班主任和教师绩效考核。
5、学校带领毕业班学生代表、家长代表等到OO一中、OO实验二中、OO县职业技术学校、OOOO教育集团OO职业学校等地实地参观考察，对突破高中阶段教育起到了很大推动作用。
三、存在的问题
我校在推进高中阶段教育工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足：
一是师资缺乏导致学生综合素质的发展受到一定影响主要是音乐、美术专业教师的欠缺。
二是办学条件有待进一步改善，师资有待进一步增强。
三是部分家长对中职学校不够了解，不愿送子女就读职业学校。中职招生的方法有待改进，招生力度有待加强。
四、下一步工作打算
一是深化学校内部改革，进一步规范办学行为，完善学校管理，不断提高办学水平和质量。
二是积极争取上级资金投入，不断改善教育软硬件设施，为学校的发展注入新的活力。
二是加强教师继续教育工作力度，不断更新教师教育教学观念，提高教师的工作水平和业务能力。
三是加强师资队伍建设。
四是加大高中、中职招生宣传力度，改进工作方法，以期将更好完成招生任务。
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