思政课社会实践(2)的安排及要求
思政课社会实践(2)的安排及要求
为提高学生理论联系实际、用马克思主义基本理论分析和解决实际问题的能力,根据学校有关规定,现对思政课社会实践(2)安排如下:
实践形式:鉴于学生人数太多,所以采取分散的形式,按照所布置调研题目,每个专业班级内部由5-6名学生自由结合成社会实践团队,在暑假期间进行调研,开学后每一实践团队提交一份调查报告作为评定团队成员成绩的依据。
思政课社会实践(2)分两部分进行:第一部分:
(一)适用学院及专业
1.艺术与设计学院:美术101-102,工设101-102,包装101-102,艺术(产品)101,艺术(动画)101,艺术(环境)101-102,艺术(视传)101
2.食品学院:食科101-103,食安101-104,生工101-104,乳品1013.林学院:园艺101-104,园林101-102,植保101-103,林学101-1024.动科学院:动植检101-102,动药101-1025.法医学院:法医101-103
6.人文学院:社工101-103,历史101
7.农学院:农学101-104,生科101-103,资源101-102,生技101-1048.医学院:临床101-1013,药学101,护理101-1029.医工学院:生医101-103,医检101-10310.国际教育学院201*级所有本科专业
(二)调查题目(任选其中一题)
1.XX群体法律信仰状况调查2.大学生国防观念调查3.大学生网络生活现状调查
4.行人和非机动车违反交通法规情况调查5.XX群体权益保障调查6.公民维权成本调查
以上题目是社会调查的大方向,不是具体题目,具体题目可以自拟并自行确定相应的调查对象和内容,但要围绕以上范围。
(三)基本要求
1.每一实践团队从所列选题中任选一个调研课题,团队成员分工协作,根据调查内容确定调查对象、调查手段、调查过程;并根据调查结果进行分析,得出结论;调查报告严禁抄袭,如果发现有内容雷同者或与网上作品雷同者,成绩均以不及格记。
2.调查报告的内容要具体、充实,一般应有:调查的时间、地点、对象和范围;具体的事例和数据;理论分析以及展望、对策或建议。字数不得少于2500字。
3.老师将根据调查报告的内容、观点、调查方法、结论分析等实际情况,分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评定。
4.调查报告必须用河南科技大学教务处监印的《河南科技大学专用作业纸》书写,调查报告首页要显示报告题目、学院、专业班级、实践团队成员的姓名和学号等信息(首页格式见附件一),首页不要书写报告内容(报告内容的基本框架见附件二)。每份调查报告必须装订整齐,保证各页不会散开。
5.各班班长把本班收交的调查报告排列整齐,用作业纸写清缺交名单、退学、休学名单,然后上交。
6.上交时间及地点:社会调查报告必须以班为单位(不接受个人单独所交调查报告)于201*年9月15日(星期六)上午8:30至11:00上交到开元校区公共教学楼4-106教室,过时不候,缺交的按零分计。
第二部分:
(一)适用学院及专业
机电101-3,液压101,测仪101-2,轴承101-2,机设101-3,机制101-5,工业101-2,金材101-3,非金材101-2,冶金101-3,材成101-9,农电101-2,制冷101,热发101-4,交通101-2,农自101-3,车辆101-4,自动化101-4,电信101-3,电气101-2,计算机101-3,信工101-2,电信科101-3,会计101-3,电商101-2,国贸101-3,营销101-2,工商101-2,信管101-2,旅游101-2,金融101-2,英语101-4,英语105-8,日语101-4,建筑101-3,化工101-6,环
境101-2,制药101-2,工管101-2,环设101-2,地下101,建工101-3,工力101-2,数应101-2,应物101-3,信计101-2,统计101-2,体教101-3,汉语101-2,法学101-5,外汉101-2,动科101-4,动医101-4
(二)调查题目(任选其中一题)
1、运用毛泽东《中国社会各阶级分析》一文中的原理,农村(或城市)学生做“农村(或城市)社会各阶层的状况"的调查,写出调查报告;
2.运用毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中的原理,调查你所处地区(农村,城镇或学校)现在主要有那些基本的社会矛盾,写出调查报告(包括这些矛盾存在的现状、存在的方式、产生的原因及其解决的途径);(1.生产发展与人为制约的
矛盾;2.官阶层与民阶层的矛盾;3.贫与富的矛盾;4.地区差别;5.自然环境与社会环境的差异;6.民族矛盾;7.兵团与地方的矛盾。)(1.高收入阶层与低收入群体之间的矛盾;2.政府与老百姓之间的矛盾;3.政府与企业之间的矛盾;4.领导与群众之间的矛盾;5.企业劳资之间的矛盾;6.城乡之间的矛盾(包括农民工与城市的矛盾);7.地区之间的矛盾;8.行业之间的矛盾(包括垄断与非垄断、与反垄断之间的矛盾);9.经济总量的增长积累与人民生活水平之间的矛盾;10.经济发展与环境保护之间的矛盾。)
3.请认真阅读毛泽东《关心群众生活,注意工作方法》一文之后,调查你所在地区(农村,城镇或学校)群众的生活状况和干部的主要工作方法,写出调查报告(包括群众的生活状况和干部的主要工作方法之间的辩证关系、群众对这些工作方法的满意程度及你的看法等);
4.运用毛泽东《湖南农民运动调查报告》一文中的原理,调查你所处地区的农民(或工人,市民或学生群体)思想、生活、工作中存在的问题、产生这些问题的原因及其解决这些问题的思路;
5.请认真阅读毛泽东《整顿党的作风》和《为人民服务》一文之后,调查你所处地区干部队伍作风中好的经验和存在的问题,并提出针对性的解决方案;
6.请认真阅读毛泽东《论十大关系》一文之后,对你身边(城市,农村或学校)进行经济关系调查,写出经济关系中存在的问题、原因及解决问题的对策。
以上题目是社会调查的大方向,不是具体题目,具体题目可以自拟并自行确定相
应的调查内容,但要围绕以上范围。
(三)基本要求
1.每一实践团队从所列选题中任选一个调研课题,团队成员分工协作,根据调查内容确定调查对象、调查手段、调查过程;并根据调查结果进行分析,得出结论;调查报告严禁抄袭,如果发现有内容雷同者或与网上作品雷同者,成绩均以不及格记。
2.调查报告的内容要具体、充实,一般应有:调查的时间、地点、对象和范围;具体的事例和数据;理论分析以及展望、对策或建议。字数不得少于2500字。
3.老师将根据调查报告的内容、观点、调查方法、结论分析等实际情况,分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评定。
4.调查报告必须用河南科技大学教务处监印的《河南科技大学专用作业纸》书写。调查报告首页要显示报告题目、学院、专业班级、实践团队成员的姓名和学号等信息(首页格式见附件一),首页不要书写报告内容(报告内容的基本框架见附件二)。每份调查报告必须装订整齐,保证各页不会散开。
5.各班班长把本班收交的调查报告排列整齐,用作业纸写清缺交名单、退学、休学名单,然后上交。
6.上交时间及地点:社会调查报告必须以班为单位(不接受个人单独所交调查报告)于201*年9月15日(星期六)上午九点至十一点,上交地点请询问电话13938821318(刘老师),缺交的按零分计。
如有实习或其他特殊情况请提前联系。联系电话:13938821318
马克思主义学院
201*.6.1
附件一:
思政课社会实践()封面格式
思政课社会实践()调查报告
题目
学院专业班级姓名学号分工
附件二:思政课社会实践()第一页格式和调查报告的基本框架
题目
调查时间:调查地点:调查对象:调查方式:以下进入正文正文一般分为三部分:第一部分:调查目的第二部分:调查内容及分析
第三部分:结论,对策和建议等
最后还要附上典型的有代表性的原始调查材料(调查问卷或访谈记录或其他形式的材料)。。
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思政课社会实践(2)的安排及要求
为提高学生理论联系实际、用马克思主义基本理论分析和解决实际问题的能力,我们对社会实践的安排如下:
实践形式:鉴于学生人数太多,所以采取分散的形式进行。采用由任课教师布置调研题目,由学生暑假期间在家乡或学校进行调研,开学后每人提交一份调查报告作为评定成绩的依据。
思政课社会实践(2)分两部分进行:第一部分:
(一)、适用专业班级(含国教学院):
1、电商091-2,国贸091-2,营销091-2,工商091-2信管091-2,旅游091-2,金融091-2;2、商英091-2,英文091-4,日语091-2;3、化工091-5,环境091-2,制药091-2;
4、建筑091-2,工管091-2,环设091-2,建工091-3,地下091,工力091-2;5、数应091-2,应物091-3,信计091-2,统计091-2;6、法学091-4,外汉091-2,汉语091-2,体教091-2;7、动科091-3,动医091-3,动植检091-3,动药091-2;8、农学091-4,生科091-3,生技091-4,资源091;
9、工设091-2,包装091-2,艺术(产品)091,艺术(动画)091,艺术(环境)091,艺术(视传)091,美术091;10、食科091-3,食安091-4,生工091-4,生医091-3;11、医检091-2,临床091-0911,护理091-2;
12、园艺091-4,园林091-2,植保091-3,林学091-2;13、法医091-2,社工091-3,历史091;14、国际教育学院09级;
(二)、调研题目(任选做其中一题):
1、运用毛泽东《中国社会各阶级分析》一文中的原理,农村(或城市)学生做“农村(或城市)社会各阶层的状况"的调查,写出调查报告;
2、运用毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中的原理,调查你所处地区,现在主要有那些基本的社会矛盾,写出调查报告(包括这些矛盾存在的现状、存在的方式、产生的原因及其解决的途径);
3、请认真阅读毛泽东《关心群众生活,注意工作方法》一文之后,调查你所在地区群众的生活状况和干部的主要工作方法,写出调查报告(包括群众的生活状况和干部的主要工作方法之间的辩证关系、群众对这些工作方法的满意程度及你的看法等);4、运用毛泽东《湖南农民运动调查报告》一文中的原理,调查你所处地区的农民(或工人或市民)思想、生活、工作中存在的问题、产生这些问题的原因及其解决这些问题的思路;
5、请认真阅读毛泽东《整顿党的作风》和《为人民服务》一文之后,调查你所处地区干部队伍作风中好的经验和存在的问题,并提出针对性的解决方案;
6、请认真阅读毛泽东《论十大关系》一文之后,对你身边(城市或农村)进行经济关系调查,写出经济关系中存在的问题、原因及解决问题的对策。
以上题目是社会调查的大方向,不是具体题目,具体题目可以自拟并自行确定相应的调查内容,但要围绕以上范围。
(三)、基本要求:
1、学生从选题中任选一题,按照调查内容确定调查对象、调查手段、调查过程;并根据自己的调查结果进行分析,得出自己的结论;调查报告严禁抄袭,如果发现有内容完全一样者,成绩均以零分记。
2、调查报告的内容要具体、充实,比如应有:调查的时间、地点、对象和范围;具体的事例和数据;理论分析以及展望、对策或建议。字数不得少于2500字。
3、调查报告根据内容、观点、调查方法、结论分析等实际情况,评为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
4、调查报告必须用《河南科技大学专用作业纸》写,调查报告首页必须显示报告题目、学院、专业、班级、姓名、学号等信息,首页不要书写报告内容。每份调查报告必须装订整齐,保证各页不会散开。思政课实践环节已纳入教学计划,并记有学分,希望同学们认真对待,按时、按质、按量完成,严禁抄袭。
5、各班班长要按照学号顺序把调查报告排列整齐,用作业纸写清已交学生名单、缺
交名单、退学、休学名单,然后上交。
6、调查报告必须以班为单位(不接受个人单独所交调查报告)于开学后201*年9月18上午9:30-11:00交马克思主义学院纲要教研室(西苑校区9号楼206室),过时不候,缺交的按零分计。
联系人:刘沙电话:13938821318
注:开学的第一、二周实习的学院、班级,请班长提前与上面的联系人联系。
第二部分:
(一)适用学院及专业
1.机电工程学院201*级所有本科专业2.材料科学与工程学院201*级所有本科专业3.车辆与动力工程学院201*级所有本科专业4.电子信息工程学院201*级所有本科专业5.管理学院201*级会计专业
(二)调查题目(任选其中一题)
1.公民维权成本调查2.食品安全状况调查3.社会治安状况调查4.公民交通安全意识调查5.公民法律意识调查
以上题目是社会调查的大方向,不是具体题目,具体题目可以自拟并自行确定相应的调查内容,但要围绕以上范围。
(三)基本要求
1.学生从选题中任选一题,按照调查内容确定调查对象、调查手段、调查过程;并根据自己的调查结果进行分析,得出自己的结论;调查报告严禁抄袭,如果发现,成绩均为不及格。
2.调查报告的内容要具体、充实,一般应有:调查的时间、地点、对象和范围;具体的事例和数据;理论分析以及展望、对策或建议。字数不得少于2500字。
3.老师将根据调查报告的内容、观点、调查方法、结论分析等实际情况,分优秀、
良好、中等、及格和不及格五个等级评定。
4.调查报告必须用《河南科技大学专用作业纸》书写,调查报告首页要显示报告题目、学院、专业、班级、姓名、学号等信息,首页不要书写报告内容。每份调查报告必须装订整齐,保证各页不会散开。思政课实践环节已纳入教学计划,并记有学分,希望同学们认真对待,按时、保质、保量完成,严禁拼凑、抄袭。
5.各班班长要按照学号顺序把调查报告排列整齐,用作业纸写清已交学生名单、缺交名单、退学、休学名单,然后在规定时间上交。
6.社会调查报告必须以班为单位(不接受个人单独所交调查报告)于201*年9月17日(星期六)上午8:30-10:30上交到马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研室(西苑9-214室),过时不候,缺交的按零分计。
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