班团课的总结
班团课的总结
为进一步落实德育为先,加强学校班团活动,由一、二年级各年级组长亲自带头上出的班团活动比武课,于本月上旬圆满结束。
为探索沅江二中的德育教育特色,加快校园道德文化建设步伐,规范班团活动课的开展,提升班主任教育管理能力,增强班集体教育的感染力,给班主任搭建一个展示自我,相互交流的平台,打造一支思想素质强,业务出众,教育教学理念先进,方法科学的德育队伍,在校长室的指导下,由政教处协同工会、年级组,组织了历时十天的主题班团活动课比武。
本次活动,学校高度重视,年级组组织有力。班主任全员参与,
任科教师观摩,课堂组织精细,策划严谨,风格各异,精彩纷呈,师生参与面广,具有很强的感染力和良好的教育效果,为创新主题班会课探索出了一条新路子。
班团活动课的开展,丰富了学校德育工作的内容,创建了各具特
色的班级,有利于班级团队建设,增强向心力,凝聚力。
就282班的主题课《心怀感恩,学会做人》,主题鲜明,贴近学
生实际生活。活动形式多样,有知识抢答,有分组讨论,有学生感言,有演讲、朗诵,特别是双人舞《父母的爱》把一堂班会课的活动形式发挥得淋漓尽致。活动安排又紧凑有序,衔接自然,环环相扣。学生在活动中能做到课前准备与课堂积极发挥的有机结合,可见学生平日里训练有素。形式只是外表,内容才是实质,感恩教育再一次在每个学生心里产生共鸣,学生发自内心的感言就是很好的证明。知道要学会做人,为后续怎样学会做人的教育开好了头,整堂课给人的感觉是沉积厚重。若是非要说成功之处在哪里,我只能告诉大家,她用了将近两个学年来准备这堂课,而且是随时准备着,感谢你,刘红英老师,如果是你的学生,一定是一件幸福的事。如果有机会再次听你的班团活动课,希望有你的随堂点拨、引导,与学生一起共同活动的身影。因为缺失老师的课堂总让人觉得少了点什么。
如果要说一堂形式规范的班团课要属285班上出的《吃苦耐劳是
一笔财富》,课堂平实,而能触动学生,知行之间发现身上缺少什么,知的目的是行,行的目的是利益与价值的体现。教师有自己的思想,能展示正确的教育思想,好的教育是培养学生好的习惯,好的品格,好的德行,引导学生自我教育。这节课能促进学生思考,发现自己及身边的人缺少吃苦耐劳,应该很有收获。本节课的初衷在引发学生思考,重在过程。视频播放了国庆阅兵式,将他们在阅兵场的雄壮威武的英姿和成功背后的艰苦训练中的感人事迹对照,教育效果自然形成。学生介绍国外同龄人的吃苦教育,激起了学生的斗志,水道渠成的形成自己的感想。通过交流得到提炼和升华。整个课堂,老师都是一个好的向导,引导学生深入问题本质,捕捉到了形成性教育资源,处理偶发事件机智。一个建议:多从正面激励学生,丰富自己要表达的教育思想。
要说特色当属280班的《幸福源于沟通》,班主任选题、组织、
设计过程花了不少工夫。特别难能可贵的是,应邀参加班会课的七位家长表现非常好,发言、感想与交流都能从大局出发,真情溢于言表。若要用一个字来概括那就是“真”,“真善美”的真,真实、真情。让我感动了多少次我不知道,现在回想起让我体验到,德育是浸润艺术,德育教育是体验过程,德育必须回归学生的真实生活。
十天6节课,都非常成功,在此我还要感谢刘军、涂菊仙、夏乐
群老师。你们的课一样精彩,由于本人水平有限,无法在此一一赏析点评,敬请谅解。有机会私下交流吧。
通过此次活动,我们不难发现,目前的班团课中,为了省事,经
常是一手包办,由班主任自己开场说明,发表意见,自己总结,或者干脆是说教式的责难学生。这样会失去学生的主体作用,挫伤积极性。
今后的班团课应该在保证活动能基本正常进行的前提下,尽可能
的把工作让渡给学生,引导学生摆脱被动接受的地位,使学生成为自我教育的主体,无论是确定主题,采用形式都应与学生共同商讨筹备,发挥学生的自主性,创造性。这个过程可使学生产生参与兴趣,从而在班会中更乐于接受班会内容,享受自己的劳动成果,使自己的思想真正受触动,成为班会的主体,达到教育的目的。
徐山良201*-04-
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1104202班团课总结
主题:我心中的201*
时间:201*年12月11日晚9:00-21:00地点:西区教学楼1104202班203教室参加对象:1104202班全体同学主持人:鲁雅玲周兴莹付静雅主要内容:
时光荏苒,岁月如梭,一年就快结束了,新的一年即将来临。年轻的我们激情澎湃;年轻的我们朝气蓬勃。当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞。我们总能感觉到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。新的一年总会有不同的心情,不同的感触。一、搜集201*年大事记录
人生需要积累,不论是经验、情感、还是知识,只有不断的积累才能提高自己的自身品味和精神境界,使自己有较高的与人交谈的能力和好的洞察力。这次团课开展之前让同学们自己搜集201*年的大事不仅让同学们了解到了国内外的一些大事即现在的国际局势,更让他们学到了搜集资料的方法。为以后的学习积累了一定的经验,在一定程度上也开阔同学们的知识面。虽然经验不多但是我相信只要不断地积累必将会拥有更多的知识。二、总结过去展望未来
踏着青春的脚步前进,总结过去当我们不留遗憾,展望未来我们满怀信心。开展这次团课同学们都总结了来到湖职这个学校自己的收获。在学习方面倍感充实,在课外活动方面提高能力展现自我。201*即将到来我们要进步我们要不断向前。同学们都积极的谈论自己在接下来的一年的计划。人生需要追求,需要规划,有规划的人生才会找到正确的方向。在生活中积极进取在学习上精益求精,积极地参加课外活动提高自己的综合能力和个人素养。三、201*打造心自我
新的一年新气象,过去的不足之处都可以在新的一年去通过努力完善它。团结同学关心父母,让自己更受欢迎,多与人交流,发表见解。提高人际交往能力和口语表达能力,让自己更优秀。因为人生的道路坎坷。每一步都需要自己顽强的走下去,没有人能永远的陪自己走下去,更没有人会帮自己完成这段短暂而又充满幻想的旅程,因此享受经历完善自我,201*我们会创造新的奇迹。
这次团课的开展同学们总结了过去的不足,也对下一年做出了计划。即使在未来的一年会有各种不平和磨难,但只要心中充满阳光,所有的流汗淌泪的日子也会灿烂生花,种种苦涩就会化为唇边云淡风清的一朵微笑。抱着一份虔诚美好的信念,守着一颗淡薄宁静之心,才能找到心灵栖息的田园,才能在百花萧瑟的季节,笑傲天下。相信我们的201*会更加精彩,更具创造力。
1104202班团支部201*年12月12日
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