幼儿园201*-201*上学期安全工作计划

幼儿园201*-201*上学期安全工作计划

****幼儿园

201*-201*上学期安全工作计划

一、指导思想：

儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。二、具体目标：

1.进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。2.增强教职工和幼儿的安全防范常识，提高安全防范意识。3.使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4.杜绝重大安全事故的发生。三、领导小组：组长：**副组长：***成员：***、***

四、工作措施：

1.健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领

导小组会议。（一学期二次）制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。

2.加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识。3、规范工作，确保安全。

（1）规范安全管理。继续以“平安校园”为目标，成立以园长为第一安全责任人的安全工作小组，制定了安全管理制度，完善门卫、接送、设备等安全防护制度，建立了各类安全工作应急预案，与每位教职工签定了安全工作责任书，层层落实安全工作责任制，明确了教职工安全工作的职责，牢固树立“安全第一”的意识。校园继续实行封闭式管理，增强人防、物防、技防能力。落实安全工作检查制度，做到每天小检查，每周大检查，定期检查房屋及各类设施设备，发现安全隐患及时消除。制定安全教育计划，邀请消防大队、交巡警大队、食品卫生监督所、疾病预防控制中心专家对师生就交通安全、消防安全等方面进行专题讲座，强化师生的安全意识。开展紧急逃生与自救演练，提高幼儿的自我保护能力。

（2）重视卫生保健。引导全体教职工严格执行《幼儿园卫生保健制度》，把好入园体检关，新生入园体检率达到100%。督促保健室认真做好晨检工作，坚持一摸二看三问四查的要求，严禁幼儿携带危险品入园，把事故消灭在萌芽状态。严格接送制度。继续与每位家长签订安全

接送协议，确保入园离园的安全。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。安全档案齐全。及时消除安全隐患，预防各类事故的发生。（3）加强食堂管理。健全膳食管理制度，明确食堂工作人员职责，规范幼儿园食堂操作流程，严格执行食品采购及验收制度，采买、入库手续齐备，把好食品采购关和加工关。成立了由园长、助理、保健老师、厨师、教师代表、家长代表组成的膳食委员会，每月召开一次膳食会议，分析膳食营养状况，虚心听取家长意见和建议，共同商讨制定适合幼儿的菜谱或点心，每周制定丰富合理可口的营养菜谱，定期向家长公布，保证幼儿吃好。幼儿伙食账册单独设立，分开核算师幼伙食费，每月的幼儿伙食帐目清楚，向家长公布幼儿伙食使用情况。

（4）抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

（5）抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。

***幼儿园

201*年9月1日

扩展阅读：幼儿园教学计划201*-201*上学期

沙店幼儿园201*-201*年下学期教学计划

一、指导思想

认真落实中心学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施

（一）重视安全保健工作，营造平安温馨校园

1．有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2．细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。

3．规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。

（二）加强教师多方位培养，提高教师综合素质

1．深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则。2、.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀教师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

3、继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识。

（三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐发展

1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高。

4.结合“六、一”活动，鼓励每位幼儿参与，为其提供展示自我的机会。（四）密切家园联系，形成有效教育合力

1.重视每日《家园互动栏》内容，听取各位家长对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。

2、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。

3.充分发挥家长的监督作用，加大家园交流力度，不断规范教育行为。三、具体教学目标(一）小班:

1、完成当日反馈单要求的教学目标

2、所有语言书课文内容会熟练背诵，能对应所在页数。

3、3-6数字的认读，数字数量对应。

4、本学期数学书中所涉及颜色、形状的辨别及对应关系。5、古诗会背、手指操会做。《三字经》背前六句。6、音乐课歌曲会唱，舞蹈课舞蹈会跳。

7、文明礼仪儿歌要会背、生活习惯、卫生习惯、安全意识要养成。

(二）中班:

1、完成当日反馈单要求的教学目标

2、所有语言书课文内容会熟练背诵，能对应所在页数。3、2-7的分与合、序数，1-10数字的顺唱、逆唱。

4、本学期数学书中所涉及颜色、形状的辨别及颜色形状及区域位置的二次

对应，上中下的空间位置。

5、学会做手指操和幼儿广播体操。

6、音乐课歌曲会唱，舞蹈课舞蹈会跳。

7、文明礼仪儿歌要会背、生活习惯、卫生习惯、安全意识要养成。(三）大班:

1、完成当日反馈单要求的教学目标

2、所有语言书课文内容会熟练背诵，能对应所在页数。会认读识字量的80%以上。阅读书所要求章节要会熟练阅读。

3、1-10的分与合、序数，1-20数字的顺唱、逆唱、数字数量对应，10以内单双数、10以内的加减法。

4、本学期数学书中所涉及颜色、形状、立方体、左右的辨别及颜色形状及区域位置的二次对应，钱币的概论。5、学会做手指操和幼儿广播体操。

6、音乐课歌曲会唱，舞蹈课舞蹈会跳。

7、文明礼仪儿歌要会背、生活习惯、卫生习惯、安全意识要养成。

201*.2.

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