关于堵作文的作文 本文简介：
堵九（12）班张晨轩我目不斜视地走过，你一脸平静地路过。时间像是一堵墙，堵住了所有我们曾经嬉闹过的时光。已记不清了，自从小学毕业后，我们擦肩而过多少次。有时是在盥洗室，有时是在校门口，或是你走过我的教室外，我用余光轻轻瞥见你的身影。一开始，几声招呼是少不了的，但再多也没了——因为只是互相喊了句姓名而
关于堵作文的作文 本文内容：
堵
九（12）班 张晨轩
我目不斜视地走过，你一脸平静地路过。时间像是一堵墙，堵住了所有我们曾经嬉闹过的时光。
已记不清了，自从小学毕业后，我们擦肩而过多少次。有时是在盥洗室，有时是在校门口，或是你走过我的教室外，我用余光轻轻瞥见你的身影。一开始，几声招呼是少不了的，但再多也没了——因为只是互相喊了句姓名而已。曾经亲密的昵称，早已随着友谊被时光碾的粉碎，成了不起眼的尘埃，随着擦肩而过带起的风，渐渐淡了。这时，我会勾着初中新好友的臂，你会挽着初中新好友的手，彼此路过，内心平静无波。那堵日益砌成的墙，早已厚实得坚不可摧。
犹记小学里，有着十几个班级QQ群，群里至少二三十个人。偶然点击进去后，发现最新的一条信息，赫然已是2016年7月的。当初热热闹闹的班级群，如今却冷清至极。也是啊，谁又会不和新好友、到新班级群中聊天，反而来这个荒无人烟、无人记起的小学同学群呢？突然想起曾经听过的一段话：家长群一开始谈孩子的成绩，后来谈衣服、包包、化妆品，谈代购微商做生意，然后发发小广告，垃圾信息，最后无人问津。这不都是一样的吗？不是刻意忘记，而是时间太狡猾，它不声不响地，就偷走了那些曾经令人在意的东西。时间让它们贬值，将它们变得不值一提，令我们变得只注重眼前，注重未来，然后再悄悄地，将过去变为真正的过去。
当初我们约定好一起报名，天真地以为一起报名就能分到一个班，就能初中三年继续做同班。然而现实却给了我们狠狠的一个巴掌：我们十分随意地同父母来到学校，稀里糊涂地就入了学。什么一起啊，做同班啊，早就被弃之脑后了，没人在意曾经的天真。之后也试着补救，想着以后继续做好朋友不就行了吗。可如今，我们早已成了招呼都不愿打的一个陌路人，曾经天真而又可笑的话语，又还有谁记得呢？见面也只有沉默和无声罢了。或许，在以后的以后，我们上了高中大学，各自结婚生子，生活或好或坏，或波澜壮阔或平淡无奇，走在路上都已认不出对方的模样，真正地擦肩而过，没有丝毫停顿和犹豫。时间这堵墙砌得再厚实不过，我不想撞得头破血流，所以不去打破。
似乎所有的感情都是这样，久了久了，也就淡了。时间会在分离的第一时间准备好水泥和砖，一点一点地垒在地上，一点一点地砌成高墙。但无论如何，时间不多了，或许我们明年就不在一个学校了，再也无法遇到。所以，不如找来新的水泥和铲，修扇门。毕竟，撞破一堵墙，难；而修一扇门，易。
如果我们下一次还会遇到。
这时我会喊你的名字，你会回我问句好。我会拿着工具箱，一点一点在那堵墙上开个门，再修扇窗。
文摘小感
文/张晨轩
风调皮的掀开书页，我拾起剪刀，剪下锦绣文章。将风情万种的字眼，贴在米白的纸张上。
老师让我们交换着阅读各自的文章，若是想留下自己的见解，也可执蓝笔在空白处点评一番，各抒己见。思想在纸张上碰撞，爆发出红色的笔迹。或浓或淡的笔墨在纸上书写出华美文段，精致而又巧妙地将一种又一种奇妙的手法与角度，以及工整的字体书写出。我翻开同学的摘录，细细研读。
手中的这本来自同桌，文章仅四五篇，少了，但却较用心的：纸张的边缘被剪刀整整齐齐地截断，切口十分光滑；双面胶将纸张与纸张贴得服服帖帖；内容不多不少，打印字体整整齐齐，看着就令人心情愉快，更别提边上绘着的可爱小东西了。点评不多，却点在了点子上，字迹也是工整得很。文章内容偏向抒情和议论，多为散文。大家名作也有，名不见经传的作家也有。种类更是多种多样（虽然就只有五篇），每篇都是不同的风格，各有各的风采和妙处。
过了一段时间，老师便让我们自己推荐文章。可以推荐自己的，也可以推荐他人的，毕竟，好文章，就要一起分享。一些同学大胆地站出来，推荐着自己或是他人的文章；另一些则是默不作声，我是因为自认选材不是很好，但其他人的原因，我可猜不出来。
第一位站上去的男生大声读着他精挑细选出的文章，读完后，又将语充分组织，绘声绘色的说起了这篇文章的妙处以及可以在它的哪一板块进行学习仿写，结构框架都滔滔不绝的的说了一大堆。最后男生成功打败了另外三位“挑战者”，他的文章成了NO.1。
都说文章在精不在多，精致优雅的文章的确不多。但只要我们愿意去找，只要我们想去找，总能找到心怡的文章。端看态度而已。找文章如此，写文章也是如此，耐心与细心，一个都不能少。
心静了，文，自然也就妙了。
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