围棋兴趣小组活动方案

围棋兴趣小组活动方案

圭峰中学围棋兴趣小组活动方案

一、指导思想

中国古代四大艺术：“琴、棋、书、画”中的棋，指的就是围棋。围棋是我国最古老，也是最富有魅力的文化瑰宝，它虽然规则简单，变化确实很多。小小的棋盘在演绎着无穷变化的同时，也隐喻着无穷的哲理，启迪着智慧。为促进学生素质的全面发展起到积极的作用。二、活动目标

棋品亦人品，良好心理素质和品质的培养，能使学生自知、自信、自控、自律、自强，情绪稳定，承受力强，意志坚定等。而下围棋对这几方面的培养有其独到之处。孩子们在不断接受棋理的过程中潜移默化地慢慢明白了一些做人的道理。孩子学习围棋不仅是棋艺的提高，而且还有利于学生人际智能和自我认识智能的发展。下棋时，要讲棋德、讲棋风。让孩子们知道输赢乃平常事，输了在不服气的同时还要有志气，不要怕困难，不要怕输，只要努力一定能尝到胜利的滋味。

三、活动内容教学内容安排章节名称第一节连接第二节教学内容魔法小练习观察力训练之“孔融让梨”世界冠军的故事马晓春综合训练之“大脑体操”虎口第三节切断第四节征第五节罩（枷）第六节对杀世界冠军的故事俞斌推算力训练之“变幻魔法图”综合训练之“大脑体操”推算力训练之“变幻魔法图”22级闯关训练22级的武林大会神奇的魔法围棋世界围棋内功观察力训练之“上帝的微笑”第七节收气第八节长气第九节扑第十节真眼与假眼第十一节死活第十二节综合训练之“大脑体操”世界冠军的故事常昊记忆力训练之“重现魔法图”世界冠军的故事古力观察力训练之“兵临城下”专注力训练之“比较魔法图”综合训练之“大脑体操”21级闯关训练死形和活形第五关的武林大会神奇的魔法围棋世界三耳校长综合训练之“十字架的秘密”第十三节打劫第十四节废子与棋筋第十五节叫吃窍门第十六节好形与坏形第十七节围地第十八节大小第十九节布局基础第二十节官子第二十一节计算胜负观察力训练之“魔法图的破绽”世界冠军的故事罗洗河综合训练之“大脑体操”记忆力训练之“重现魔法图”综合训练之“大脑体操”注意力训练之“神奇的魔法耳”综合训练之“大脑体操”专注力训练之“神奇的魔法耳”综合训练之“大脑体操”专注力训练之“找不同”20级闯关训练第六关的武林大会

四、活动具体安排

每周一下午活动课为兴趣小组活动时间，地点在多媒体教室。

五、辅导老师：

周志亮，男，本科学历，中学一级教师，棋力业余四段。

201*、

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启明小学围棋兴趣小组计划

一：指导思想

围棋是我国最古老，也是最富有魅力的文化瑰宝，它虽然规则简单，变化确实很多。小小的棋盘在演绎着无穷变化的同时，也隐喻着无穷的哲理，启迪着智慧。因此我校要大力推广围棋活动时，并对围棋的育人功能要继续进行研究，摸索出一条行之有效的围棋课堂教学路子，使更多的学生喜爱围棋，也使我校以棋育德、以棋益志、以棋强志、以棋养性的办学特色充分显示出它育人功能----为促进学生素质的全面发展积极的作用。

二：工作目标

1、做好围棋的普及教学工作。

2、办好围棋兴趣小组，加强校围棋队的训练。3、组织好学校的围棋比赛，给学生定级。

4、组织队员参加各级各类的围棋比赛，并取得好成绩。

5、加强学校课题《围棋教学探索》的研究，完善校本课程《跟我学围棋》，修改围棋队教案。

6、开展《围棋教学对学生创新思维的培养研究》课题研究三：工作安排九月份：

1、制定好学期的工作计划。

2、做好一、二、三年级围棋入门教学工作。3、围棋队组队，并恢复正常训练。

4、组织兴趣小组，定出兴趣小组的围棋教学计划。十月份：

1、一、二、三年级的围棋普及教学工学。2、按时组织围棋队、兴趣小组的辅导训练工作。3、对课题进行研究，做好材料的积累、分类工作。4、选好队员参加县围棋比赛。十一月份：

1、一、二、三年级的围棋普及教学工作，校围棋队的训练工作。2、围棋小能手的评定工作。3、开始小学生的定级定段工作。4、继续做好课题的研究积累工作。十二月份：

1、一、二、三年级的围棋普及教育工作，校围棋队的训练工作。2、举行组内围棋比赛，并为县比赛选好苗子。3、对围棋教学的资料分类整理。一月份：

1、做好围棋教学的结束工作，对学生进行期末评定。2、总结经验，撰写小结、论文。二月份：

1、制定好学期的工作计划。

2、做好一二三年级围棋入门教学工作，校围棋队的训练工作。3、对课题进行研究，做好材料的积累、分类工作。4、组织兴趣小组，定出兴趣小组的围棋教学计划。三月份：

1、一、二、三年级的围棋普及教学工学。

2、按时组织围棋队、兴趣小组的辅导训练工作，校围棋队的训练工作。3、对课题进行研究，做好材料的积累、分类工作。四月份：

1、一、二、三年级的围棋普及教学工作，校围棋队的训练工作。2、开始小学生的定级工作。3、继续做好课题的研究积累工作。五月份：

1、一、二、三年级的围棋普及教育工作。2、校围棋队的训练工作。3、对围棋教学的资料分类整理六月份：

1、一、二、三年级的围棋普及教学工作，校围棋队的训练工作。2、做好围棋教学的结束工作，对学生进行期末评定。3、总结经验，撰写小结。

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