201*年党支部工作总结汇报提纲
201*-201*年度党支部工作汇报提纲
一、学习方面。
一是形式方面：集中学习和自学相结合。周五大厅学习、周例会学习。请党校教授讲课。
二是学习会议记录。有4种：一是周五学习会议记录由业务科负责，二是周例会会议记录，由综合科负责。三是党组会议记录由党组成员负责。四是各项专项学习、工作会议记录由具体负责人负责。
二、工作方面。
一是“两集中、两到位”工作。
二是窗口标准化建设工作：窗口设置、项目进驻、人员配备、政务公开、办事规则、工作环境、收费管理、业务协调8个方面。“先示范带动、后全面推开”。
三、党风廉政建设方面。一是有规范的财务管理制度。
二是行政审批工作特邀监督员。主要职责。三是经常性的学习教育制度。四、帮扶方面。
党员个人捐款800元。单位3000元。五、党务公开方面。一是在网站上制作了专栏。二是党务公开栏，正在制作中。六、其他方面。
一是张士明同志拾金不昧。
二是调研文章高质量高标准完成。刘永伟
三是工委组织的所有活动都做到了积极参加。“地税杯”中国象棋比赛：霍海儒。“廉政文化在机关”艺术作品展：赵文英。
四是宣传。2次电视台报道，2次金昌日报报道。在中心网站上建立党务公开专栏。
五是指定专人收缴党费。
六是党员志愿者服务队。中心全体工作人员，包括领导全部自愿参加。
扩展阅读：201*年党支部工作汇报材料
海电幼儿园创先争优活动汇报材料
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过创先争优活动以“推进幼儿教育，办家长满意，社会满意的学前教育”为主体，紧紧围绕教育教学这个中心工作，深入开展“创先争优”活动，以建设学习型党组织办特色幼儿园为目标，充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的重要作用。以争创先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当师德标兵；让组织满意、让群众满意、让家长满意为载体。加强基层党组织建设，为推进我园幼教事业协调发展提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。
我园党支部在教育局党委的正确领导下，切实履行基层党支部的职责，在狠抓全体党员的党性、党风、党纪教育的同时，也着力于广大教职工的师德师风建设，全面优化了我园教职工的整体素质，全园上下热情饱满、团结奉献，极大地促进了教育教学质量的全面提高，充分发挥了党支部的的职能作用。
一、发挥幼儿园党支部的政治核心、战斗堡垒作用。健全学习制度，加强业务理论学习，努力提升全员教师的素质。
1.建立健全各项规章制度
规章制度是我们工作正常运转的重要保障，幼儿园接管后我们做的第一件事就是制定全面的切实可行的幼儿园管理制度，并汇编成册。如今我园的各项管理制度已经基本健全并在一步步完善之
中。
2.积极开展教师和党员的读书学习活动。在争先创优活动中，我们为教师统一购买了《爱与自由》、《弟子规》、《捕捉幼儿敏感期》等书，人手一本按照计划安排将读书活动设计为自由读、集体读、讨论交流等环节，切实将读书活动落到实处。让教师们在读书活动中读出内涵、读出思想、读出收获。同时通过开展远程教育素材观看、上党课、做培训等形式，进一步明确学习要求，将学习制度化、做到理论联系实际，学以致用，不断提高党员的思想水平和政治理论水平，收到良好效果。同时我们通过精美展板的形式开展“向您推荐好书读读”活动，让家长也参与到我们的读书活动来。
3.组织全体教职工在认真学习十七大精神和十七届四中全会精神的基础上学习有关的教育教学法规、《教育中长期规划发展纲要》等文件精神，同时通过集中学习、自学、座谈会、运用网络、参观学习等多种形式对新时期党的理论知识进行学习掌握。要求全体党员和教师认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争当爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，让家长满意、社会满意。
二、抓住“创先争优”活动契机，加强师德建设。
1.大力表彰宣传教育教学、师德师风方面的突出模范教师。利用教师节和各个教育活动评比为契机，评选出在工作中成绩突出、表现出色、任劳任怨的教师给予大力表彰奖励，在全园树立典型，加大宣传力度，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。每学年拿出4万余元用于全员职工业务能力、师德建设等方面的奖
励，让教师们的劳动成果、努力付出得到充分的认可和鼓励。
2．开展“争当人民满意教师”师德评选活动。为了教育广大教师进一步端正教育思想，端正对幼儿、对家长和对工作的态度，争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢、人民满意”的教师，我园开展了“争当幼儿、家长满意的教师”师德评比活动，通过家长问卷以及相关的考评评比，最终评选出孩子和家长最喜欢的教师和保育员共八名，并给予奖励。
3.开展“优质服务”承诺活动。
我园依据窗口单位行业要以“五个三”活动为裁体，真正使为民服务创先争优落实在基层、行动在基层、见效在基层为指导，我们将提升服务能力、服务效率、服务水平来开展教师大练兵促进“三比活动”，一是比技能，开展对教师的技能比武活动来提升教师的教学水平及专业能力；二是比作风，积极开展规范化服务，促进教师的服务态度；三是比业绩，通过各种评比活动形成比学赶超的良好氛围。结合我园实际情况，我们扎扎实实组织了教师大练兵活动，我园要求教师人人参加，人人练兵，通过教师大练兵活动，深化我园研修的内涵，并且向家长公开教学，以便于家长能够更多的了解我园的教育教学特点以及保教服务质量。
依据区教育局下发的《关于加强学校安全教育开展突发公共事件应急演练的通知》的指导思想，为了保障全园的安宁和广大师生的安全，保持园所安全与稳定的良好局面，依据我园实际情况我们制订了突发公共事件应急预案，并确保全校师生了解预案；措施，
第一时间赶到现场，及时、有序地开展处置工作，同时向上级汇报。强化监测与预警，坚持开展定期和不定期的安全检查，特别是消防，食品卫生、校舍安全等方面检查；建立健全发生突发事件立即启动应急预案，领导小组成员各负其责，各工作组各司其职，采取有效措施。
依据我园行风建设实施方案，我们进行了政风行风建设评议活动。在评议活动中“加强行风建设，推进教育现代化，办人民满意的教育。”是此次评议活动的目标，在活动中我们对一些具体项目进行了问卷调查，对于家长提出的比较集中的问题，我们采取分班召开家长座谈会的形式与家长进行面对面沟通，让家长充分了解我园实际情况。同时我们也能更进一步了解到家长的建议与意见。面对家长提出的问题，有些问题我们已经在整改，我们还需跟家长很好的进行沟通，让家长充分的了解我园的办园理念、办园措施，或通过园务公示让家长及时对园所的制度、特色课程、课堂教学、营养搭配等等进行了解。201*年我园被内蒙古家庭教育研究会评为百佳诚信幼儿园家长满意的幼儿园。我们将再接再厉努力塑造海电幼儿园良好的政风行风形象。
三、结合我园实际情况，在开展“创先争优”活动中，我们将各项工作与“争创”活动紧密结合起来，在党支部的带动引领下开展丰富多彩的活动，为孩子和教师们共同成长搭建舞台。
开展系列主题教育活动，让孩子在体验中学习成长，让教师在教育活动中体验成长。
从201*年开始，我园在园所教育模式上初步提出了让孩子“接近自然、接触社会、在体验中成长”的育人理念，依据陈鹤琴先生指出的“大自然、大社会都是活教材”的教育理念,我们认为丰富的自然环境资源、社会环境资源、人力资源往往是最好的活教材。让幼儿走近自然,走向社会,充分利用周边资源,开展丰富多彩的社会实践活动和主题教育活动，以此来拓展幼儿的视野、培养幼儿的观察能力、丰富幼儿的社会常识，成为我园自主设计课程的主要内容。
201*年2月我园部分教师与孩子们共同排练的情景朗诵《对你说》参与了海南区《和谐之春》元宵节专场演出，获得好评。
3月我们开展了“变废为宝制作玩教具”大型活动，老师们用了近两周的时间制作了十几种类，共计一百多件玩具。通过这次教玩具的制作活动，相信我们能在日后的教玩具制作、使用中，更好的利用和发挥；最终使老师们在展示中交流、在交流中不断提升。同时，也让小朋友们知道，原来生活中那么多废旧的物品都是可以再利用的，并且能够制作出他们喜爱的玩具。
为了提升教师业务能力，4月份保教处组织全体教师参加了“岗位大练兵活动”，在这样的活动中老师们相互听课、评课，互相学习，业务水平得到了很好的提升。
六一期间我们全体师幼乘坐3辆大轿车带领全园幼儿去往乌海周边景区金沙湾开展了感受沙漠实践体验活动，此次活动经过精心策划、组织、安排，圆满结束受到家长好评认可。
七一期间举办了“我和祖国共成长”专场演出获得了文教系统三等奖。
在建党九十周年之际我园全体教师与部分家长共同排练的大合唱《桂花开放幸福来》被乌海市电台选中参与了《爱我中华》诗歌朗诵会的现场录制。
九月，我们依据各班年龄特点又为各班精心策划了实践活动，小班的小宝贝们在老师的引领下感受到了秋天气候的变化，观察落叶的景象，采集不同颜色、形态的树叶，让幼儿们感受到了秋天的美，体验集体生活的乐趣。
中班小朋友在老师的带领下让幼儿在田园里去采摘花籽，参加一些力所能及的劳动，让幼儿在劳动中认识植物的种子，了解种子的特征，知道一些劳动成果来之不易，懂得珍惜劳动成果，体验丰收和喜悦之情。
大班的孩子在老师的引导下，细心观察了超市的各种各样的商品，知道超市里的物品是分类有序摆放的。最后幼儿们换挑选了商品进行了购买活动，真正体验了购买的乐趣，做到了教育实际，让幼儿们深入的去体验生活，去获取经验。
学前班的小朋友怀着好奇和期盼，在老师的带领下一路兴致勃勃的来到了去中学校，老师向小朋友介绍了有关中学学习生活内容和规则，使孩子们深切的感受到了中学生活与幼儿园生活的不同。短短的参观，让孩子们受益匪浅。这项活动不仅可以丰富幼儿的知识阅历，扩展幼儿的视野，也增强了他们对未知领域探索的欲望。
更主要的是幼儿在接近自然和社会的过程中逐渐形成了自我对社会的认识和了解。
这学期，保教处在10月份组织了全体教师大练兵活动，与以往不同的是我们邀请了区教研室的教研员以及各班所有的家长，利用了整一周的时间进行观摩课、互相评课、听取教研员意见等形式展开，活动不仅让教师得到了很好的锻炼，同时也让家长充分的了解到我们教师的课堂教学情况。
11月份孩子们和老师们就开始精心的筹划我们每年年底都要举办的大型亲子活动做准备了，12月底新年之际，我们将组织全体幼儿进行“迎新年、庆圣诞”特色节目汇报演出，将邀请全体家长参与观看参与。
今年4月份，我园又进行幼儿社会实践活动，小班、中班的幼儿去海南公园感受春天的到来，孩子们兴奋地说要把春天“背回家”，大班、学前班去邮局学习体验寄信，孩子们将亲手画好的画通过邮递员辛勤的劳动，送到自己爸爸、妈妈的手中。通过这次活动，孩子们学会了传统的信息传递--邮信，并知道了邮递员叔叔、阿姨工作的辛劳。
5月23日，我园又承办了教研联片活动，全区幼教同仁来我园参观学习，对我园的校园文化建设、新型的师生关系给予一致好评。
6月份我园将开展“走进自然、感悟生命”为主题的社会实践活动（去市植物园），使孩子们在亲近自然、走进自然的大自然中
渡过自己的节日。
四、关心弱势群体，凝聚党心民心
1．开展慰问活动。党支部时刻把教职工的疾苦挂在心上，积极为她们解决生活和工作中遇到的困难，遇到教师有疾病或其他困难情况，园里都及时组织人员进行慰问，我们先后慰问教师及家属近10人次，这让老师们感受到了集体的温暖和关心。
2.开展“扶贫帮困”关爱活动。我们积极响应红十字会号召开展“爱心一日捐”活动并且我园党支部积极响应政府和教育局的号召，关注、关心、关爱贫困儿童，凡家庭困难的学生都给予照顾和帮助，并且每位党员都要与需要帮扶的幼儿结成对子，给予生活照顾、物质帮助、心灵沟通等方面的帮扶。
五、优化支部工作，推进党风廉政建设。
1.加强廉政建设。要求领导干部要自觉做群众的表率。2.加强工作作风建设，要求班子成员在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。
3.加强服务意识。要求班子成员统一思想，本着“有利于孩子的健康发展，有利于教职工的切身利益，有利于幼儿园的科学发展”的工作原则，为幼儿服务好，为家长服务好。
为加强家园联系，幼儿园定期召开家委会、班级家长会，利用家教宣传栏、意见箱、家长开放日等形式进一步加强和家长之间的联系，认真征求家长的意见和建议，以改进幼儿园工作。为了提高
家园之间的合作关系，促进家园共育，我园在每个班级评选了2名幼儿家长，让这12名家长共同参与幼儿园的建设，为幼儿园的各项活动和建设出谋划策，我们将为这12位家长颁发了聘任证书。同时，我园每年召开两次“家园联系”会，为家长和幼儿园的共同建设搭建了一个沟通的平台。
4.巩固行风建设成果，加强财务管理工作，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。
七、今后幼儿园党建工作设想
以党的十七大精神为指针，创先争优活动为载体，进一步学习实践科学发展观，坚持以人为本，创新学习，丰富活动形式；大力弘扬教师中的先进典型；进一步调动、发挥党员在教育教学工作中的先锋模范作用，进一步开展好扶贫帮困，爱心助学活动；进一步做好园务、党务公开工作，履行监督、保障职能，促进幼儿园各项工作健康良性发展。
海电幼儿园党支部201*年5月24日
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