预备党员主题活动总结
主题活动总结
最近，在公益性实践活动的开展中，4月25日，我参加了交通指挥的实践活动，让我近距离的接触交警的工作，也让我看到了我们国民的交通意识的匮乏。
“无规矩不成方圆”，说的是对自由的限制，对行为的规范。交警同志的工作亦是如此执行的。作为社会主体的我们公民，当我们触犯交通法规时，由交警同志来约束和规范我们，如此做的目的，其实不仅仅是交警同志的分内工作，更多的是对公民生命安全的一种负责的行为，是人民财产和人身安全的守护者。再来看看我们自身，触犯交通法规的时候总是给自己找理由，有的甚至对交警同志恶言相向，我们总是习惯于从自己的私利角度去考虑发生的问题，而没有站在交警同志和他人的安全角度去换位思考，如果人人都能做到守法守规，珍爱自己和他人的生命，那么交警同志的工作不知会轻松多少。这是我在此次实践中最大的感触。
醉酒驾车行为为何屡禁不止？为何香港道路狭窄却几乎从不塞车，而内地道路宽阔却塞车不断？为何行人过街不走天桥却攀爬护栏涉险而过？此类问题的遏制失效，说到底我认为是由于在公众的理念中，根本未形成一种自觉遵守交通规则的意识，这一问题亟待解决。首先，我觉得可以效仿香港交通法规的条款。究其原因，站在触犯交通规则人员的角度，如此做法的唯一理由是便利，那么相对应的，我们可以相应的增加触犯交通法规的解决程序，让人们对于“规则线”敬而远之，进而逐渐形成良性循环，这样也就使人们的遵守交通规则意识得到加强，自然地减轻了交警的工作，这样也坚持了以人为本，有利于和谐社会的发展和精神文明建设，同时也能提高公众的法律法规意识。
4月18日那天，我去了孤儿院看望可爱的孩子们，这次旅程比我想象中的有意义的多，对比于孩子们的艰苦生活，我发觉自己的骄奢是多么的严重，较之于孩子们的刻苦认真，我才看清自己的意志是多么的薄弱，我在孩子们的身上受益颇多，这也是我把孤儿院的活动纪实写在后边的原因，因为它让我更加深刻的认识了自己的不足之处。
希望就是未来，而祖国的未来便是我们的后辈们。近年来，电视、网络上相继公布了很多关于失学儿童和孤儿求学艰难的纪录片，而这次的实践活动的开展，对于我们和孩子们来说，都是十分必要的，这次经历让我切身体会到了孤儿们的残缺世界。
对于孤儿院，最初我是没有什么概念的，生活在美满家庭中的我，时刻受到的是父母捧在手心似的疼爱，作为家里的掌上明珠，我是幸福和快乐的，父母对我也是有求必应的，吃的穿的虽不是最好的，但是也都从未过时的，衣服样式不喜欢还可以有闲钱换新的，可是如今的景象让我很是震惊：孩子们吃的很不好，穿的衣服也是破旧不堪，有的孩子甚至还患有自闭症，孤僻、胆怯、压抑、好奇，这是我到达时在他们的脸上读到的感情。
没有父母的疼爱，没有关心他们的亲人，他们的世界缺少阳光，缺乏爱，毫无缘由的被搁置在被人遗忘的角落，不仅如此，还要受到同辈人的冷嘲热讽，试问他们有何错而遭如此对待？不但得不到同情，反遭讥讽，然而正是如此境地中，却让我为之骄傲和欣慰：仍有一部分坚强的孩子刻苦学习的身影，使生活再艰难，也会看到他们可爱的脸上洋溢着的纯真的笑容，这使得为小事起怨的我感到汗颜。换作是我，怕是比不过他们千分之一的。
正如“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，我相信，逆境出人才，孩子们在如此艰苦的条件下都能如此刻苦认真，说明他们已经经过了人生的一种隐忍的考验，只是如此年纪就经此磨难，作为前辈的我们却是再也不能袖手旁观的，“穷则独善其身，达则兼济天下”，我一直信奉这句话，作为一名大学生，我们有责任为祖国贡献自己的一份力量；作为一名预备党员，我们更有使命去建设好自己的国家。
科教兴国，人才强国，我们应该尽己所能的协助他们的发展，给予他们更多的关爱跟力量，用以照亮他们前进的路途！
管理学院会计系
徐某某
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党员主题活动方案（三）
活动名称：我对入党知多少入党申请人和入党积极分子培训活动活动时间：201*年9月14日中午12:45分活动地点：新成幼儿园三楼会议室组织者：朱玉英出席对象：全体入党申请人和入党积极分子活动内容：入党的条件、程序和手续，党员的基本权利和义务活动目标:提高申请入党人和入党积极分子对入党知识的认识，端正入党动机，明确今后努力的方向。活动过程:一、你问我答击鼓传花：传到的老师抽取一张纸条提问，并请在座的一位老师回答1、入党申请有哪两种方式？2、写入党申请需要用钢笔或签字笔书写吗？3、入党申请书字数一般在多少字左右？4、预备党员预备期满，需要向党组织提出书面转正申请吗?5、预备党员写入党转正申请书，一般在多少字左右？6、转正申请书一般在什么时候交给党组织？7、“按期交纳党费”是作为申请入党的条件之一吗？8、“申请入党人是入党积极分子的必要条件，入党积极分子是发展对象的必要条件。”其顺序能互换吗？9、共产党员的条件：必须“年满18岁”，必须具有“中国”国籍的公民，对吗？10、预备党员的预备期需要多少时间？11、中国共产党党徽的图案由什么组成？12、党的生日是哪一天？二、入党细则PPT介绍1、什么是入党申请书？怎样写入党申请书？入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请有书面申请和口头申请两种方式，一般应采取书面申请的形式。入党申请书标志着申请人向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。写入党申请书，是要求入党人对党的认识和自我认识的反映。因此，每一位要求入党的青年，都应该认真写好入党申请书。入党申请书的基本内容和写法如下：(1)标题。一般写"入党申请书"或"入党申请"。(2)称谓。申请人对党组织的称呼，如"敬爱的党组织"或"敬爱的党支部"等，顶格写在第一行，后面加冒号。(3)正文。这是入党申请书的关键部分，主要包括三方面内容：一是对党的认识和要求人党的动机，也就是为什么要人党。对党的认识，主要是对党的性质、纲领、奋斗目标、宗旨、党的路线、方针、政策的认识；入党动机，就是参加中国共产党的目的，即为什么要加入党组织。写这部分要联系自己的思想实际，可以写通过学习党的基础知识、听了党课、参加了有意义的活动以后的思想演变过程，以及思想认识上有什么提高等。二是个人履历(学历和工作经历)、家庭成员和主要社会关系的情况。如果本人家庭成员和主要社会关系中，有人有政治历史问题、或者犯过什么错误、或受到过刑事处分的，都要写清楚并表明自己的态度，以便让组织上了解。三是自己的优缺点和今后的努力方向。即个人在政治、思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现。特别是对自己存在的缺点和不足要敢于指出，并向党组织表明改正的决心和努力方向，如何以实际行动争取入党。四是写结尾。入党申请书的结尾，一般可写"请党组织在实践中考验我"，或"请党组织看我的实际行动"等作为正文的结束。正文写完后可加上"此致、敬礼"。五是署名和日期。入党申请书写完后，要署上申请人的姓名，申请时间年、月、日，以示郑重。2、写入党申请书应该注意哪些问题?(1)要用钢笔或签字笔按规定格式书写(不要用圆珠笔、铅笔)，字迹要工整、整洁、清楚，力戒错别字，以便入党后归入本人人事档案。入党申请书字数一般在1000－1500字左右。(2)要真实反映自己的思想认识。在写对党、对共产主义事业的认识和要求入党的动机时，要倾吐自己的真实想法，要向党组织交心，要讲真心话。(3)要朴实、庄重。写入党申请书不要追求华丽的辞藻，用词要恰当，要用自己的语言来表达，不要生搬硬套抄书本。要紧密联系自己的思想实际，写出真切的思想感情来。(4)要对党忠诚老实，如实反映情况。本人如有政治历史问题，必须如实写清楚，绝不允许弄虚作假，欺骗组织。对自己的评价要实事求是，一分为二，用词不要过高过满，注意谦虚谨慎。要敢于大胆地向党组织暴露自己的不足，以便及时地得到党组织的帮助。3、预备党员预备期满，为什么要向党组织提出书面转正申请?预备党员预备期满，应当由本人主动向党组织提出书面转正申请。这是中央组织部在《中国共产党发展党员工作细则(试行)》文件中，规定预备党员转正的必要程序之一。预备党员的预备期，是党组织对预备党员的考验阶段，也是、预备党员接受党组织的教育、考察和锻炼自己的重要阶段。因此，要求预备党员预备期满后向党组织提出书面转正申请，主要是为了使预备党员通过回顾总结在预备期间的表现，对照党员标准，全面衡量自己是否符合党员条件。同时，预备党员入党时未向党组织说明的问题，或在预备期间发生的应该向党组织说明的问题，以及自己的认识、决心等，也要在转正申请中写清楚。这样做，一方面便于党组织更好地了解预备党员在预备期间的表现情况和对转正的态度，条件成熟时及时办理转正手续；另一方面也有利于预备党员总结经验教训，明确今后努力方向，自觉做一名合格的共产党员。4、什么是入党转正申请书?怎样写入党转正申请书?入党转正申请书，或入党转正申请报告，是预备党员在预备期满后，由本人主动向所在单位党组织提出的转为正式党员的书面材料。入党转正申请书是党组织及时讨论预备党员是否认真履行党员义务，是否具备党员条件的依据之一，也是预备党员转为正式党员的必备手续之一。预备党员提出转正申请后，党支部应及时讨论其转正问题，根据本人在预备期间的表现和对转正的态度，做出决议，并报上级党组织审批。没有特殊情况，不得拖延。对预备期满本人没有提出转正申请的，一般不予讨论；特殊情况应查明原因，酌情处理。预备党员的入党转正申请书，一般包括以下几部分内容：(1)标题。可以写"人党转正申请书"或"入党转正申请报告"。(2)称谓。"敬爱的党组织"或"敬爱的党支部"。(3)正文。一般包括以下内容：一是本人简况。说明本人何时何地由何人介绍入党，何时被批准为预备党员，何时预备期满。若被延长预备期的党员，要写明何时延长，何时延长期满。并正式向党组织提出转为正式党员的请求。二是本人在预备期间的表现。这是转正申请书的主要内容，应尽量写得具体、详细。首先，要着重写清楚自己成为预备党员以来，通过党的组织生活和实践锻炼，在政治、思想、工作、学习等方面有哪些进步和提高。其次，要按照党员标准和必须履行的党员义务进行对照检查，看自己是否符合党员条件。哪些方面基本做到了，哪些方面做得不够，还存在哪些缺点和不足。再次，要总结党组织和党员在讨论自己入党时所指出的缺点的改正情况，已经改正的表现在哪些方面；没有改正或没有完全改正的主要原因。总之，要如实地、全面地向党组织汇报自己在预备期的表现。三是需要向党组织说明的问题。如果本人在入党时应向党组织说明的问题而没有说明的，或者是在预备期又发生了应向党组织说明的问题，都要本着实事求是的态度向党组织说清楚，以便让党组织更好地了解自己，考虑能否按期转正。四是表明自己对能否转正的态度和今后努力的方向。预备党员要根据自己在预备期的表现，特别是针对存在的缺点和不足，提出今后的努力方向。如果由于还未具备转正条件而不能按期转为正式党员的，还应向党组织表明自己应抱的态度。五是要署名和时间。5、写入党转正申请书应该注意哪些问题?(1)预备党员写入党转正申请书，也要根据自愿的原则，由本人以书面形式向党组织提出。要用钢笔书写。一般在500字左右，以备存档。(2)转正申请书一般应在预备期满前交给党组织，以便党组织有足够的时间讨论预备党员的转正问题。(3)转正申请书的内容必须实事求是。写转正申请以前，要主动征求党内外群众的意见，特别是党支部书记、党小组长、入党介绍人的意见，以求得他们的帮助。对自己的评价实事求是，一分为二，成绩要讲足，问题要讲透，既不要夸大，也不要缩小。(4)要摆正位置。要注意正确处理好个人成绩的取得和党组织培养教育之间的关系，对个人的评价用词不要过满，要注意谦虚谨慎，戒骄戒躁。6、共产党员的标准是什么?党员标准由三个方面的内容所构成，即申请入党的条件、党员的基本条件、党员的义务和权利。这三方面的内容互相联系，各有侧重，从不同角度、不同层次规定了党员标准的各个方面，共同构成了党员标准的有机整体。7、申请入党人、入党积极分子和发展对象的条件、联系和区别是什么?申请入党人的条件：必须符合党章第一条的规定，并向党组织郑重提出书面申请。入党积极分子的条件：党章第一条的规定是入党积极分子的基本条件。除此以外，还应符合以下四条：(1)拥护党的路线、方针、政策；(2)对党有比较明确的认识，入党动机端正，。决心为共产主义奋斗终身；(3)关心国家大事，热心社会主义现代化建设，在学习、工作等方面表现好；(4)作风正派，团结同志，在群众中有一定威信。党组织根据申请入党人的自身条件和表现，由党小组(共青团员经团组织)经过充分的酝酿讨论，提出积极分子建议名单，并提交支部委员会或党员大会讨论通过，才能确定为人党积极分子。发展对象的条件：首先必须是要求入党的积极分子；其次要经过党组织一年以上的培养教育；再次要在所取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党支部充分讨论，认为其基本具备了党员条件，可将其列为发展对象。申请入党人、入党积极分子和发展对象是发展党员工作中经常遇到的三个特定概念。三者之间既有紧密的内在联系，也有明确的内涵区别。三者的联系在于：申请入党人是入党积极分子的必要条件，入党积极分子是发展对象的必要条件。而入党积极分子、发展对象是电请入党人在入党前逐步具备党员条件的必然阶段；对于党组织来说，是衡量要求入党的教师成熟程度的标准。三者的区别在于：称谓不同，内涵不同，要求不同，其顺序不能颠倒、互换。对每一个申请入党的教师来说，都必须经过这三个不同阶段的培养、教育和考察，基本符合党员条件者，才能被发展成为一名共产党员。三、感想交流个别老师谈感想1、写过入党申请书，很长时间未被批准，这样的老师有必要重新写吗？为什么？青年教师要求入党较长时间没被批准，一般来说是有主客观原因的。从客观上讲，可能是由于政治形势有了重大的发展和变化，或者本人变换了单位，或者支部班子作了较大的调整、更换了联系人等，从而影响了本人的入党问题。从主观上讲，可能是自己努力不够，还不符合党员条件，党组织还需要继续教育考察。因此，作为申请入党的青年教师，应该经得起党组织的考验。可以通过写思想汇报或重新写入党申请书，向党组织汇报思想，表明自己的政治态度以及对一些重大理论、政策问题的认识，主动争取党组织的教育、帮助。四、个人品读人手一份材料，活动后品味★申请入党的条件是什么?十五大党章第一章第一条规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这既是申请入党的条件，也是做一名共产党员的起码要求。这些规定包括以下内容：(1)必须是"年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子"。这一规定包含了三层含义：一是规定了年龄。在一般情况下，人到十八岁才开始成熟并能逐步形成自己的人生观和世界观，才有比较确定的政治判断能力，才能决定自己的信仰和志向。二是规定了国籍。只有中国国籍的公民才能申请加入中国共产党。三是规定了成分。申请入党者必须是工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，不允许剥削分子进入党内。(2)必须"承认党的纲领和章程"。党的纲领，是维系全党组织的统一和团结，统一全党思想和行动的最高准则。党的章程，是党最高的行为规范，是党内政治生活和处理党员个人与组织、组织与组织关系的基本准则。党纲和党章的这种特殊性质和作用，决定了它是党建立、生存和发展的基础；是党的生命。要求每个党员承认党的纲领和章程，是党在政治上、思想上和组织上取得一致的根本前提。(3)必须"参加党的一个组织并在其中积极工作"。中国共产党是按照民主集中制的组织原则组织起来的有机的统一整体。作为一个党员，必须编入党的一个支部、小组或特定组织，并在其中过组织生活，积极工作，接受组织的领导、教育、管理和监督。(4)必须"执行党的决议"。党的决议代表了党员的意志，全体党员必须坚决贯彻执行。如果对党的决议有不同意见，可以保留，可以向党的上级组织直至中央委员会反映，但在行动上必须坚决执行，决不能采取各行其事和阳奉阴违的态度和做法。不执行党的决议的人，是不能当党员的。(5)必须"按期交纳党费"。这一规定不仅是从经济上帮助党，而更重要的是党员关心党的组织和党的事业的表现。党把"按期交纳党费"作为申请入党的条件之一，作为检验党员是否具有组织观念的一个标志。党员如果不按期交纳党费，就不具备作为党员最起码的条件。活动效果:1、活动内容选择与培训对象上具有针对性，方案有效。在座的老师们都曾写过入党申请书，但是在格式上不符合规定，在内容上较宽泛，联系实际较少。通过学习怎样写入党申请书和入党转正申请书？及注意哪些问题等，使老师们明确了具体的书写方法。而对于预设问题“写过入党申请书，很长时间未被批准，这样的老师有必要重新写吗？为什么？”老师们更是踊跃发表自己的见解。因为
园内有这一情况的老师，所以这一内容能有效地引起老师们的共鸣，在写与不写之间，老师们都深刻交流自己的感想，虽然方式不同，但大家都表示要始终坚定自己入党信念。2、活动形式运用了问答游戏、PPT介绍、互动交流、个人品读等方式进行。特别是在问答游戏中，老师们的情绪高涨，气氛热烈，在宽松愉悦的环境中，使入党小常识被老师们主动接受，并且印象深刻。在之后的PPT介绍中，是以倾听为主，了解一些具体的入党细则。在这个环节中，不可忽视的是主持人需要针对个别知识点上的具体介绍，而不仅仅依靠PPT材料。在PPT的基础上，有具体实际的讲解，能使老师们更明确（如对入党积极分子的考察结果）。可见，在以后的培训活动中，即使理论性再强的内容，只要匹配上合适的形式，同样能调动起老师们主动参与的热情，有效达成活动目标。3、本次活动是一次教育和学习的活动，不仅在对入党知识方面有了进一步的了解，而且更重要的是提高了四名申请入党人及两名入党积极分子的思想觉悟。同时，也是党组织完善党员发展工作、加强自身建设的重要活动。对申请入党人和入党积极分子端正入党动机，明确努力方向起到了积极的作用。使大家明白入党是一件高尚而光荣的事情，应该给予足够重视，使自己尽快成熟起来，争取早日入党，成为一名真正的共产党员。
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