WEB应用程序设计与开发实验教学大纲

WEB应用程序设计与开发实验教学大纲

《WEB应用程序设计与开发实验》实验教学大纲

一、基本信息课程名称课程类型总学时66WEB应用程序设计与开发实验专业限选课总学分3课程编码适用专业实验学时30计算机科学与技术实验学分1开课院系、实验室实验课配套教材、讲义与指导书信息工程学院、计算机专业实验室自编实验指导手册二、实验目的与任务

通过理论和实践学习，掌握和使用计算机进行日常事务处理能力；了解计算机系统的基本结构，操作系统和网络系统的基本原理，了解数据库及数据库管理的基本知识与应用技能；熟练掌握网页制作工具，掌握HTML语言，JavaScript脚本语言，CSS等技术以及JSP开发环境的安装和配置、JSP语法，JSP的内置对象、JSP的文件操作，JSP中数据库的应用、JavaBean开发、Servlet技术、JavaMail的开发。具有一定的程序设计能力和数据库应用能力，设计开发各类WEB网站。同时，还应具有Windows201*服务器的管理及WEB服务器的应用、管理和维护技能。能够配合软件系统高级设计人员，对电子商务网站进行分析和规划，建立网站数据库，并应用所掌握的设计语言和方法参与电子商务网站的开发设计。

三、实验内容和基本要求

序号实验项目名称内容提要1.JDK1.5.0的安装与配置，Tomcat5.5.15的安装。2.JDK1.5.0环境变量的设置，Tomcat5.5.15基本配置。3.制作简单的静态页面进行测试。1.运用HTML语言开发一提交表单(熟练运用各种标记元素)。2.运用JavaScript语言开发表单的验证程序(熟练运用JavaScript事件，客户端对象以及函数等知识)实验性质实验类型计划必选基综设其所在实验室学时做做础合计他1安装与配置运行环境2√计算机专业√实验室2Web开发基础4√√计算机专业实验室3JSP内置对象1.学会JSP的内置对象相关方法的运用。2.通过实验弄清楚JSP程序的的执行原理。3.运用内置对象的功能建立在线聊天室应用，无需数据库支持。1.文件操作相关属性类的用法，Jspsmartupload组件的安装与配置。2.4个相关类，File类，Files类，Request类，SmartUpload类的属性和方法的运用。3.测试验证程序的正确性。1.程序实现JDBC四种驱动方式，运用JDBC中JDBCAPI重要接口2.数据库可选用Access,SQLserver,Oracle等3.实现对数据库的添加，删除，修改，更新等操作。4√√计算机专业实验室4JSP文件操作2√√计算机专业实验室5JSP的数据库应用4√√计算机专业实验室61.查询数据库JavaBean的编写，编译以及部署方法。2.提供相关程序代码，JSP中JavaBean的应用让学生完成JavaBean的添加，删除更新方法。3.掌握JSP页面中调用JavaBean的方法，对数据进行查询，添加删除更新的应用。1.Servlet程序的编写，编译以及部署方法。2.采用MVC模式设计系统登陆密码验证程序1.JSP中JavaMail的开发传送电子邮件的传送协议Tomcat中4√√计算机专业实验室7Servlet技术的运用4√√","p":{"h":15.839,"w":7.919,"x":719.61,"y":1018.483,"z":801},"ps":{"_cover":trueJavaMailAPI以及JAF框架的安装。2.建立简单的邮件收发应用程序。1.以组为单位培养学生团队工作能力，实际软件开发创造力为主，兼顾所学知识，对数据库系统，软件工程等知识的进行巩固，应用和扩大专业知识为主，作为学生在校期间一次系统的工程训练。2.必须有相应的按照软件工程规范书写的文档，必须有数据库的运用，数据库系统采用SQLSERVER,ACCESS,MYSQL等皆可。3.所实现应用可为电子商务网站，BBS论坛系统，B/S模式应用软件，OA，在线考试，人事管理系统等皆可。9课程设计4√√计算机专业实验室四、对学生能力培养的要求WEB应用程序设计与开发是一门应用性比较强的专业课程，强调学生的实际动手编程设计开发能力，因此上机实践训练显得非常重要。在本课程的实践课程设计上，基本遵循由点到线、由线到面的逐步引导的过程，以使学生达到具有比较强的编程逻辑能力、对基本编程技巧上具有综合运用的能力和一定的创新能力。

五、考核方式与评分方式

实验方式：实验以个人为单位在机房进行，实验完后上交实验报告。

考核方法：根据学生上交的实验报告，结合学生实验时的表现给出成绩。实验成绩占总评成绩的20%。

六、其它说明

1.课程教学网站、教学参考网站

2.基于学业规范的要求（实验规范、实验报告规范等）要求统一按照计算机系的实验报告规范编写实验报告。

扩展阅读：《web应用程序开发》(网络技术专业)实验教学大纲

《web应用程序开发》实验教学大纲

课程代码：课程性质：课程分类：专业选修课实验学时：32学时

适用专业：计算机网络技术开课单位：数学与信息技术分院教材与主要参考资料：

教材：《ASP.NET程序设计》，尚俊杰，清华大学出版社参考书：

《WEB程序设计技术---ASP.NET》,秦学礼，清华大学出版社《ASP.NET简明教程》，金雪云，清华大学出版社

《ASP.NET程序设计及应用》，苏英如，中国水利水电出版社，201*.4

实验教学目标

《web应用程序开发》实训是教学的一个必要组成部分，不属于单独的实验课程。通过理论教学和实验等环节的教学，使学生加深对教学内容的理解与认识，培养学生的网络程序设计、调试和动态页面制作的能力。

主要仪器设备名称(软件名称及安装环境)：WindowsXP+IIS（Internet服务管理器）

实验基本要求

《web应用程序开发》的实验教学主要以上机编程方式进行，使学生掌握.NET框架结构及如何搭建运行环境；掌握VB.NET程序设计语言基础；掌握HTML服务器控件和Web服务器控件的使用；掌握Request、Response等重要的内部对象的基本知识和基本方法；掌握数据库的基础知识和SQL语言，能利用ASP.NET进行数据库程序设计；掌握对文件和文件夹操作的基本方法；掌握利用隐藏代码和业务对象实现程序代码和HTML代码分离；了解.NET的最新特性Web服务；掌握配置Global.asax、web.Config文件和网络安全、使用缓存、调试程序等高级应用。

实验项目设置、内容学及学时分配建议

实验项目：ASP.NET的运行环境的安装和配置建议学时：2

实验目的：掌握ASP.NET运行环境的安装；熟悉ASP.NET应用程序的配置；掌握Web页的发布。实验内容：

1、搭建ASP.NET的运行环境；

2、利用EditPlus或记事本等工具开发第一个简单的ASP.NET；3、建立第一个应用程序。

实验项目：VB.NET编程建议学时：4

实验目的：掌握VB.NET的数据类型，以及变量、常量的定义；掌握VB.NET的条件语句、循环语句的使用；掌握VB.NET的过程和函数；掌握VB.NET类的属性和方法的使用。实验内容：

1、字符串、数字、日期等数据的使用；2、有关函数、运算符的使用方法。

实验项目：使服务器控件的应用建议学时：6

实验目的：熟悉ASP.NET服务器控件的属性和方法；掌握服务器控件中验证控件的使用。

实验内容：使用验证控件实现用户注册

实验项目：内部对象的应用建议学时：6

实验目的：熟悉和了解ASP.NET的内置对象request、response、application、session、server、cookies。实验内容：

1、ASP.NET的内部对象Page,Request,Reponse；

2、ASP.NET的内部对Cookie,Application,Server,Session；3、编写邮件发送程序。实验项目：数据库编程建议学时：10

实验目的：掌握数据库的建立基本操作；掌握ASP.NET中数据库的连接方法；熟悉SQL语句；掌握ASP.NET中数据库编程。实验内容：

1、ADO.NET中连接SqlConnection，适配器SqlAdapator，命令SqlCommand，数据集DataSet等类的作用；2、ADO.NET检索数据、新增、删除数据的方法；3、DataGrid等显示控件的使用方法；4、实现用户注册、登录和用户信息管理

实验项目：文件操作建议学时：2

实验目的：掌握文件系统编程。实验内容：编写网页计数器程序

实验项目：配置Global.asax文件和Web.config文件建议学时：2

实验目的：掌握对Global.asax文件和Web.config文件的配置。实验内容：

1、配置Global.asax和Web.Config文件的基本方法；2、网络安全综合示例。实验考核：

要求学生完成全部教学环节（包括上课、实验、作业等）之后才能参加考试。

①考试形式：无纸化考试,实验课考试。

②评卷标准：平时成绩（。

20%）+实验（40%）+大作业（40%）

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