年度考核表—三年工作总结

年度考核表—三年工作总结

三年工作总结

前三年，我主要担任高中年级思想政治课教学并兼任班主任、教研组长、工会委员、国家助学金学籍和资金管理员。因为责任重大，虽然工作量极大，但我始终都能对自己高标准、严要求，勤奋工作，出色地完成了上级领导布置的各项工作任务，工作成绩受到了普遍肯定。现作总结如下：

作为高中年级思想政治课教师，在教学中认真贯彻教学大纲和新课程标准的要求，实施素质教育，面向全体学生，促进学生全面发展。始终坚持把德育教育放在首位，坚持以德育为主导，教育学生首先要学会做人。在教学过程中，尊重学生的个性，指导培养他们的特长，采取多种方法激发学生的创造性思维，培养学生的实践能力和创新精神。积极参加教改科研活动，主动承担公开课、观摩课、研讨课教学受到普遍好评。

作为学校政史地教研组组长，认真计划、安排、落实教研组教研活动。制定详细的教研活动规划，按规划积极组织，认真落实，加强指导，做好总结。及时选定教改科研课题，进行专题研究和探讨。重视第二课堂教学活动的开展。认真选拔、指导和培养年轻骨干教师，为他们能脱颖而出创造条件，在平时的教学工作中，真诚地帮助他们提高教学水平。作为教研组长，关心、体谅教师，教师工作、生活中遇到困难，真诚地为他们排忧解难。在工作中，逐步树立和增强了服务和协调意识，以自己的工作增强了教研组的凝聚力，保证了各种教学教研活动的高质量开展，极大地促进了学校整体教学工作的开展。

作为班主任，关心、爱护、尊重学生，坚持做学生耐心细致的思想教育工作，兼顾后进生的转化和特长生的培养，关心学生素质的全面提高。密切联系各科任教师，坚持实行“值日生报告制度”，与科任教师配合，齐心协力统筹安排班内的教学和其他各项工作。密切与学生家长的联系，注重学生的校外教育，做到了班主任、科任教师、家长三方形成合力，共同促进学生的学习和思想进步。建立起了学生自我教育和小组教育相结合的机制，充分发挥集体教育的优势，促进后进生的转化。经常组织学生开展和参加各种有意义的文体活动，丰富了学生的课余生活，陶冶了学生的情操，增强了班集体的凝聚力，形成了良好的班风和学风。

作为学校工会委员，在紧张的教学工作之余，仍然在维护广大教职工合法权益，组织开展丰富多彩的教职工文体活动方面做了大量的工作，形成了完整的教职工文体活动体制，促进了学校的精神文明建设，开创了学校工会工作的新局面。

作为学校的国家助学金学籍和资金管理员，在学校和上级领导的亲切关怀下，做了大量艰苦细致的工作，边学习，边熟悉业务，到最终能熟练操作完成任务。从201*年底到现在，共录入1723人学籍，累计发放国家助学金1704000元，使学生特别是家长，享受到了国家优惠政策。在工作中，严格把握政策，各种数据做到准确无误，按时完成并上报月报表、学期报表和受助学生花名册报表，受到上级部门的好评。

总之，三年来的工作取得的成绩是显著的，但也有不足，需要继

续努力，把工作做得更好。

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“三支一扶”志愿者年度考核登记表

（201*）年度

服务单位:年月日

姓名政治面貌服务起始性别文化程度出生日期岗位类别三支一扶201*年以来，在镇领导的指导下，在领导和同事的耐心指导下，我一直本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度，我很快的进入了角色，通过自己努力，我所负责的各项工作都能正常有序的开展。现将一年来的思想和工作情况总结如下：一、思想方面作为青年志愿者，我时刻不忘志愿者的服务宗旨，弘扬志愿精神。在这一年来，我始终认真学习党的路线、方针、政策及相关法律法规，同时，我更加注重，提高政治敏感性和鉴别力，积极学习政治理论、法律法规、党的各项方针政策及多方面的实用知识来提高自身的综合素质。在实践中锻炼自己，扩大知识面，不断提高自身的政治素质和业务水平。二、工作方面这一年来，主要负责领导交办的每一项工作任务、大小会议、上级领导来访、检查的接待等各种文件、汇报材料的撰写、打印和上报，再到各项紧急通知的传达，在工作中充分发扬团队精神，与其他同事一起，通力协作，互相支持，不分事情大小，不计工作得失，超前准备，及时做好各项准备工作。此外，还负责卫生工作，积极参加了镇团委组织开展“学雷锋，从我做起”实践活动，及团委区开展的志愿者义务植树活动。这一年来，我正赶上了五年一次的换届选举、十年一次的全国人口普查等。我能在基层服务期间能赶上这些，收获很大，也存在许多不足。在今后的工作中，我一定继续加强学习，严格要求自己，在基层实践中不断提高自己的综合能力，用实际行动来诠释“志愿者”这个光荣称号的真谛，在服务群众的浪潮中奋勇前进，绽放出更加绚丽的青春！本年度思想、工作总结志愿者是否存在以下行为：1、遵守或不遵守服务单位纪律2、服从或不服从服务单位工作安排3、有或没有违反规定请假4、有或没有擅自离岗5、有或没有超出请假天数服6、201*年度请假天数共天志愿者有或没有突出表现，如果有请注明：务单位填写服务单位综合评语（请服务单位给出考核等次：优秀、合格、不合格）：

盖章：年月日团县委考核意见盖章：年月日注：考核的结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

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