小学劳动技术课教案 种芋头1
劳动技术课教案
课题:种芋头教学目标：
1、初步了解秋播作物芋头。
2、体验植物播种繁殖技术，初步学会用穴播法播种芋头。3、通过播种劳动，养成爱惜劳动成果、爱护庄稼的良好习惯教学重难点：
芋头穴播操作方法，铲子挖穴操作。教学准备：
铲子、菜园土等。教学过程:一、课前调查：
1、分组调查了解芋头的营养价值、经济价值等。
2、请教家长或菜农怎样种大蒜。二、课堂交流：
1、交流：芋头有哪些作用和价值？
师：芋头是我们常吃的一种食物，我们跟它很熟悉了，但是有关它的一些知识大家可能还不太了解，课前我已经让你们分组搜集了有关芋头的一些信息。这个任务你们完成了吗？好，下面就把你搜集来的信息说给大家听。
生汇报搜集材料：师适时补充。（1）、芋头的营养价值。
（2）、芋头的经济价值，市场价格。
2、汇报：上课前同学们都请教了家长和菜农芋头的种植方法，每小组组长来交流方法。老师根据学生的汇报，适时补充。
（一）播种时间播种一般在当地终霜后进行，过早播种易造成烂种。（二）播种技术（1）、种子选择种芋头选择球茎无伤口，顶芽的芽尖保存完好，重量在50克左右，呈圆球形的球茎为宜。
（2）、晒种催芽为保证出苗整齐、在播前15—20天需进行晒种催芽，湿沙催芽等。催芽时可将贮藏的芋头先晒1－2天，然后将种芋密排于催芽畦内，催芽时要注意保湿，使温度控制在18－20℃，经15－20天芽长1厘米左右即可播种。
（3）、播种芋头的食用器官为地下球茎，而且芋头根系分布深，宜选择土质肥活，保肥、保水力强的土壤。3、小组成员分配任务，并填写种芋头分工表。
三、实践种植
师：同学们，马上拿起你准备好的东西，我们去种芋头吧！1、生排好队来到绿色实践基地。2、师演示种芋头的过程。
师：种芋头的每一步应该怎么做和注意些什么呢。仔细的看老师演示一遍。
提问：种芋头的过程还应该注意些什么呢？（讲解安全事项）3、分组种植。（种植过程中师适当指导）四、评价、总结。
1、师：现在你最希望看到什么？你有什么问题没有？（比如：芋头什么时候发芽？什么时候长叶？）那么就需要我们共同去观察了。我们以小组为单位每天做好观察记录，把你观察到的情况填在这张表上。
2、师：种完了芋头，大家就等着收成了吗？我们要对他进行管理，那么我们又要去做调查了，向你身边的人请教如何管理芋头。下节课我们就共同研究探讨怎样管理芋头。
扩展阅读：小学劳动技术课教案 种芋头2
劳动技术课教案
课题：种芋头教学目标：
1、通过搜集资料、实际操作，掌握对芋头的田间管理。2、培养学生搜集信息、整理资料和实际操作的能力。3、在实践中体现分工合作、团结互助的精神，培养耐心细致的劳动态度。教学重点：
芋头田间管理的方法和留种教学难点：
芋头田间管理的方法和留种教学过程：
一、新课引入：
上节课我们种植了芋头，大家有没有请教父母或有经验的人，怎么样让芋头长得更好呢？二、课堂交流：
学生汇报搜集材料：师适时补充。（课件：有关芋头的田间管理）1、追肥芋头生长期长，产量高，需肥量大，除施足基肥外还应分次追肥。可在幼苗前期追一次提苗肥，发棵和球茎生长盛期的初期、中期追肥2－3次，施肥量前少后多，逐渐增加，氮、磷、钾肥要配合施用。后期应控制追肥，避免贪青晚熟。
2、浇水芋头叶片大，蒸腾作用强，因此喜水、忌土壤干燥，否则易发生黄叶、枯叶现象。前期由于气温低，生长量小，所以只需保持土壤湿度即可，特别是出苗期切忌浇水，以免影响发根和出苗。中后期气温高，生长量大，需水量多，要保持土壤湿润，但灌水时间宜在早晚，尤其高温季节要避免中午浇水，否则易使叶片枯萎。采收前20天应控制浇水。
3、中耕和培土芋头球茎在生长过程中会随着叶片的增加而逐渐向地表生长，从而影响芋头的产量和品质，此外培土还可抑制子芋、孙芋顶芽的萌发，是减少养分消耗，促进球茎膨大的重要技术措施。因此在封垄前均要揭膜结合中耕除草培土2－3次，每次可覆土5－7厘米，间隔15－20天。
4、病害防治病害主要有芋头腐败病、疫病两种，防治方法应采用农业综合措施，严格实行3－4年轮作，选用无病球茎留种，农事操作尽可能减少地上部和地下部机械损伤。三、实践操作
师：同学们，马上拿起你准备好的东西，我们去看看我们的芋头吧！
1、生排好队来到绿色实践基地。2、师演示追肥和浇水的过程。
师：田间管理的每一步应该怎么做和注意些什么呢。仔细的看老师演示一遍。
提问：田间管理的过程还应该注意些什么呢？（讲解安全事项）3、分组种植。（种植过程中师适当指导）四、评价、总结、提高。
1、师：说说你们此时的心情吧！谈一谈你进行田间管理的体会。3、师：如果我们精心管理，到了秋天大家就等着收成了吧。我们收获了以后怎么样保存明年又可以种呢？那么我们又要去做调查了，向你身边的人请教如何保存芋头。以后我们在共同研究探讨。
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