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幼儿教师技能技巧竞赛活动方案 2

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 15:59:12 | 移动端:幼儿教师技能技巧竞赛活动方案 2

幼儿教师技能技巧竞赛活动方案 2

金果园一品幼儿园

201*年《迎新年全园职工岗位技能PK赛》

活动方案

本着活跃职工园内生活,发现并培养具有扎实教学基本功、富有活

力和创新意识的优秀骨干教师,促使教职工不断提高整体素质和自身专业素养,推动幼儿园保教水平上一个新台阶。按照学期行事历安排,特组织全员教职工技能技巧竞赛活动。本次活动将分为教师组及后勤

组分组分项目进行。现将活动目的、内容、程序、要求、奖项公布如下:

一、竞赛目的

以娱乐形式,促进岗位练兵。

二、竞赛内容教师组:

包括创意美术、钢琴弹唱、自编舞蹈、电脑技能后勤组:

叠叠乐、讲故事、洗刷刷三、竞赛程序

按照抽签形式安排参赛教师顺序,《见附件》,评委园委会成员及两名员工代表。竞赛时间后勤组《1月10日》下周一,教师组《1月14日》下周二。参赛地点:多媒体9:15-10:30,各班组织幼儿啦啦队助阵.要求赛手:带编号,自我介绍。《题材含义、曲目》

四、各竞赛项目的具体要求(一)创意美术要求:

美术创作内容及创作形式及手法不限,评价标准:

(1)主题突出,体现时代性和儿童教育的特点。(2)构思新颖,有创意;材料环保,色彩协调、丰富。(3)八开画纸大小,便于表框,布局合理,画面丰满、优美。

手工制作精巧,富有创意

(二)自弹自唱1、要求:

自备一首五线谱幼儿歌曲,弹奏并演唱。2、评价标准:

(1)歌曲伴奏、演唱完整、流畅、和谐,整体视听效果好。(2)和弦配置规范、合理,能体现乐曲的主旋律和层次性。(3)节奏鲜明、有力度,艺术情感丰富,表现力强。(三)舞蹈1、要求:

舞蹈种类不限,限时三分钟2、评价标准:

(1)音乐内容,主题鲜明,具有美感。(2)体现出一定的时代感和艺术性。

(3)表情丰富,具有一定的艺术感染力和表现力。(四)电脑技能1、要求:

标准打字:两分钟内按照要求打出一段指定文字并排版,要

求二号黑体排头,四号文章并分段。

表格制作:按照表样指定一份食谱2、评价标准:

(1)文字输入准确,打字个数及排版(2)所制食谱表格准确无误,按照。后勤组:1、讲故事

要求用普通话完整讲完一个故事,内容不限,时间限制在5分

钟以内。按照质量评分2、叠叠乐

要求按照示范将一床被子叠放整齐,按质量、时间考核分数3、洗唰唰

要求按照卫生标准洗净10个碗,按质量、时间考核分数五、竞赛项目的具体奖项

各项目实行十分制赛事,按分数排列名次,按单项及全能评奖1、单项奖

各竞赛项目评出:一等奖一名2、全能奖

各竞赛项目综合评出:

一等奖一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参与奖若干名3、颁奖

年终总结颁发,奖状及奖品

金果园一品幼儿园

201*年1月7日

金果园一品幼儿园

201*年《迎新年全园职工岗位技能PK赛》评比表

教师组:评委:

编号参赛选手开场白-绘画弹琴唱歌舞蹈表演电脑技能综合评分1234567891011121314

金果园一品幼儿园

201*年《迎新年全园职工岗位技能PK赛》评比表

后勤组评委

编号参赛选手叠叠乐讲故事洗刷刷综合评分1234567

扩展阅读:教师技能技巧比赛活动方案

教师技能技巧比赛活动方案

教师技能技巧比赛活动方案

各位老师:

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,提高幼儿教师专业技能水平,激励教师岗位训练,促进教师专业成长,提升我园幼儿教师的综合素质,经研究,决定举行幼儿教师技能技巧竞赛活动。现将有关事项通知如下:一、参赛对象:全体教师必报(64人)二、比赛时间

(一)时间:201*年7月1日下午2点

三、比赛内容:乐器、舞蹈、声乐(三选一),环境创设四、比赛方案:

(一)竞赛程序:提早一天抽签确定参报教师比赛的顺序。手工比赛内容统一时间集中进行;乐器、舞蹈、声乐比赛内容按抽签顺序按时间安排进行。(二)各项比赛内容要求及评分标准:1.声乐具体要求和评价标准

要求:自选一首红歌(赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲),音乐的磁带、光碟用品自备,时间限在3分钟以内。评价标准:

1)、独唱,曲目选取围绕主题,健康、积极向上。2)、仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。

3)、掌握声乐技能、技巧;对乐曲的乐句能准确、完整地表达。

4)、演唱完整、连贯,有一定表现力,能非常好地把握歌曲的风格,很好地诠释歌曲内涵。2.乐器具体要求和评价标准

要求:自选一种乐器。曲目题材不限,时间控制在3分钟左右完成。评价标准:

1)、演奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好。

2)、伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适。3)、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定的音乐表现力。

4)、节奏鲜明、有力度,乐曲处理得当,能演奏出乐曲的内涵,充分表达乐曲情感。3.舞蹈具体要求和评价标准

要求:参加比赛的选手需自备一个舞蹈,可以是独舞或三人以内的成品舞。时间控制在3分钟左右完成。舞蹈音乐的磁带、光碟、服装等用品自备。评价标准:

1)、注重音乐和舞蹈的结合,能准确的理解音乐的蕴涵和风格,并通过丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容,主题鲜明,具有美感。

2)、创编有新意,想像力丰富,赋有一定的艺术性和时代感,能最大程度体现自己的特长。3)、注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力,具有一定的艺术感染力。

4.环境创设具体要求和评价标准

要求:以园为单位进行比赛,打造盛乐幼儿园走廊、公共场所等。评价标准:

1、走廊创设主题突出,体现幼儿园特点和艺术性。2、制作新颖,有创意;色彩协调,色调统一、丰富。3、布局合理,画面丰满、优美。五、参评奖办法:

本次比赛活动设团体奖一个,各单项设一等奖1个,具体根据招生情况按比例而定。三、评审小组:

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