网络学习总结
本次我参加学习的教育技术培训即将告一段落，在此感谢全国网络培训中心为教师提高这次学习的机会，感谢雷老师细致的指导，感谢同行们的帮助，感谢同组老师毫无保留的沟通、交流。通过这次学习进一步加强我对网络的了解、提高了运用能力。
下面我就来谈谈具体的感受：
1.在第一模块中第一次接触到还可以在信息平台中介绍自己，很特别。2.在每一个模块中的阅读材料增长了理论知识。
3.交流了媒体的选择，了解了其他教师接触的媒体资源。
4.对自己的网络进行了一个阶段的梳理，为下一阶段更好的运用提供的知识性、和实际抄作的指导。
5.在第六模块完成教学设计方案中，感受到word文档中很多功能我还需要去了解。6.对学生考试成绩进行分析这作业中再次感受到计算机的实用性。7．网络学习与教学实际相结合，促使我反思我的教学。下面我再谈谈我对本次培训的看法和建议：
1.本次培训有时间机动灵活的特点，适合工作中的教师学习、提高，但老师平时工作强度大，面对的活动也较多，我建议增加学习时间，并有规律的进行，比如都是周五晚结束，周六开放，有一周时间学习。
2.保持阅读材料的理论性、实用性、指导性，增加材料内容。
3.本次学习，网络不止是出题者、也是学习的指导者，希望指导使用网络更细致，不止停留4.在教师之间的交流，培训站中为我们提供更多实用的材料和指导。
5.我班的雷老师在一些模块中为学员提供生动的视频教学，值得推广。6.通过建立班级QQ群，便于大家沟通交流，这个办法也很好。
7.不要用不实用的理论来考我们，考虑如何帮助一线教师会使用网络，用好网络，为一线教师提供具体的帮助。
8.学习过程中减少颈椎发病率，和近视眼度数增加率。9.在网络培训的同时提高教室网络配备，学有所用。
再次感谢各方面组织为我们提供本次学习机会，感谢18班同学的帮助，特别感谢指导老师雷老师的指导和帮助。在今后的工作和生活中，我还要努力了解、学习网络，愿网络更好的为我的课堂服务，我能成为新世纪合格的人民教师，无愧于人民教师这一神圣的职业。
扩展阅读：网络培训学习总结
怀着兴奋与喜悦的心情开始了我的网络学习之旅，怀着幸福的心情带着沉甸甸的收获结束了我的课程学习。在这里有我辛勤的付出，也有我收获的快乐。
首先真诚的感谢网络培训为我们提供了学习与交流的平台。在这里，有不懂的地方你可以向老师和同事请教，可以自由发表自己的观点，供大家交流。你可以浏览班成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。群策群力，把以前的“单打独斗”变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化。
其次通过本次的学习，我知道了如何利用学的知识适用于教育教学工作当中，进行实践，不断地提高自己的专业知识水平，不断地丰富自己的工作经验，虽然学习很繁忙，但是能在这样充实的时间里学习也是一种享受，希望每一位同仁都有这样的同感。通过学习和反思，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。
再次我要明确自己今后追求的目标：在整理中思考日常渗透的自觉研究；在案例中反思基于教学事例的进行思索；在行动中研究探索问题解决的方案。最后在实际教学过程中进行实施。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究，即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。
怀着兴奋与喜悦的心情开始了我的网络学习之旅，怀着幸福的心情带着沉甸甸的收获结束了我的课程学习。在这里有我辛勤的付出，也有我收获的快乐。
首先真诚的感谢网络培训为我们提供了学习与交流的平台。在这里，有不懂的地方你可以向老师和同事请教，可以自由发表自己的观点，供大家交流。你可以浏览班成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。群策群力，把以前的“单打独斗”变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化。
其次通过本次的学习，我知道了如何利用学的知识适用于教育教学工作当中，进行实践，不断地提高自己的专业知识水平，不断地丰富自己的工作经验，虽然学习很繁忙，但是能在这样充实的时间里学习也是一种享受，希望每一位同仁都有这样的同感。通过学习和反思，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。
再次我要明确自己今后追求的目标：在整理中思考日常渗透的自觉研究；在案例中反思基于教学事例的进行思索；在行动中研究探索问题解决的方案。最后在实际教学过程中进行实施。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究，即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。
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