十字绣计划

十字绣计划

《十字绣》课程教学计划

耿西云

教学设备要求：

十字绣图纸、绣布、绣线、针（教师与学生自备）开课目的及课程简介：

十字绣是当前较热门的一项手工劳作，它有以下这些特点：

1、简单易学。只要在专用十字绣布上使用专用的绣线，用交叉的方法搭“十字”即可。

2、创意新颖。有经典油画类、风景类、人物类、卡通类、动物类等，丰富多样。3、应用广泛。能制作成独具特色的抱枕、钟表、手机链、卡套、画框等。4、修身养性。既能增强自己的耐心和细心，又能陶冶性情。教学计划：

1、认识十字绣，作品欣赏。2、学业习基本针法。3、学习十字绣的技法。

（1）穿针（2）起针（3）收线（4）勾边4、练习并制造地绣一些国家。5、完成一至两幅作品。

重点在指导学生完成作品的过程中掌握十字绣的针法与技巧。时间内容

第四周基本针法1全针绣第四周基本针法2勾边第六周基本针法3半针绣第七周基本针法4四分之一绣第八周基本针法5如何画格子第十周基本针法6连续绣第十一周基本针法7十字绣的清洗第十二周基本针法8十字绣的保管第十三周学绣十字绣小挂件饰品第十四、十五周学绣十字绣卡通类第十六、十七周学绣十字绣人物类第十八周考核

扩展阅读：十字绣活动计划

城市文化兴趣小组活动计划

世界上的许多城市具有悠久的历史和迷人的风景，因此旅游越来

越受到广大人群的喜爱。近年来，国民生活水平大幅度提高，旅游在中国的热度与日俱增。你只需一点点时间，一点点消费，再加上一点点体力，就能完成一次令你自己也觉得很享受的旅行了。

随着人民生活水平的不断提高，美化生活、提高审美情趣成为一种社会风尚，个性化消费越来越受到人们尤其是年轻人的青睐，而自驾游就是其中一项。它能根据个人兴趣融入个性化的风格，充分体现张扬的个性，因此也特别受到了小学生的关注和喜爱，本活动小组的开展正是为了继续深化和发展学生的这一良好兴趣。一、学情分析：

本组共有学生人，每个孩子都活泼可爱，好奇心强，求知欲强。大部分学生对旅行比较感兴趣，接受技术能力较强，学习态度较端正，也有小部分学生自觉性不够，不能及时搜集到有关资料等，对于学习大量的文化知识有一定困难。所以在这一学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习能力，以提高成绩。二、活动开展的目的

1、培养学生整合信息，互相交流的能力：通过学生自己查阅相关的资料及观看图片，进一步加强对城市的了解。然后进行互相交流，整合信息，加深印象。

2、培养学生的动手能力：通过活动，要求学生有一定的知识量，同时增强信心，养成严谨的学习态度，对他们今后的学习生活带来帮助。

3、培养学生鉴赏美的能力：通过活动，让学生感受到大好河山的魅力，使他们更加热爱祖国、家乡，从日常生活中去感受美、创造美。4、培养学生团队合作精神：教育小组成员养成良好的时间观和纪律观，不迟到、不早退，做到分工明确。一旦确立目标，就努力去完成自己的任务，并通过自主探究、合作交流，分享成功的喜悦。三、活动预期的目标

1、每位小组成员都能掌握一定的知识。

2、以小组为单位完成1～2次城市信息搜集，并拍照存档。3、组织一个小型作品展示会。四、活动前的准备1、确立本学期的活动主题

经过老师和同学们的共同讨论，一起论证了本学期开展活动的可行性，确立本学期活动的主题为《魅力中国》。由于学生对十字绣在生活中已经有了越来越多的接触，已经具备了一定的功底，为本学期活动的顺利开展提供了保障。2、组建本学期的活动小组

根据同学们的爱好和特长，以自愿结合为原则，把全体活动成员分成两组，由大家选出小组长。先由组长带领组员查阅相关资料，相互讨论交流，整理出城市的资料，保证每位组员了解《魅力中国》的基本情况。五、具体活动措施

1、制定活动计划，师生集体讨论，完善计划。

2、活动开展过程中碰到的困难师生共同想办法解决。尤其是资金方面的问题，要得到学生家长和学校领导的大力支持才能确保活动顺利开展。

3、活动过程中要鼓励学生持之以恒、坚持不懈，注意培养学生耐心、细心的品质和把事情做到底的信心、决心。

4、整理资料：把收集到的资料进行整合，每个小组成员针对活动情况进行分析、判断、筛选，写出活动调查报告或活动心得体会。5、集体汇报交流评价。分组以各自的形式展示活动成果。6、针对活动成果，师生进行反思总结，提出合理化的建议。六、活动时间表201*、4、11201*、4、21201*、4、28201*、5、201*、5、201*、5、201*、201*、201*、

城市文化兴趣小组活动计划

新华办事处陈公小学李祺201*.4

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