太平场镇中心校201*秋工会工作计划
太平场镇中心校201*年秋期工会工作计划
一、指导思想
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，根据区教育工会201*年工作要点为重点，结合学校实际，紧紧围绕学校各项工作，坚持完善教代会制度，带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风，充分发挥工会组织的主观能动性，推进学校民主政治建设，与时俱进、奋发进取，进一步突出和履行维护职能，最大限度地发挥广大教职工在课程改革与发展中的主体地位，实现工作的新突破，为学校全面工作作出贡献。
二、主要工作
（一）组织学习胡锦涛书记“七一”讲话精神和教育局工会201*年工作要点精神，深入贯彻学习党的十七大三中全会会议精神，配合党支部组织好教职工的集中学习，同时利用宣传阵地，经常开展宣传教育活动，造成宣传教育的声势。深入开展创建学习型工会组织的活动。工会小家要认真学习、贯彻学校党、政、工的重大决议，每月召开一次小家成员会，落实专人记录，把学校工作计划、教务处工作计划、教研工作计划、督导工作计划、师德师风建设计划贯彻给每一位教职工。小家家长要肩负起本小家清洁值日、政治学习、业务学习、教育科研的布置和检查工作，要积极组织小家开展各种活动，因地制宜地丰富教职工的业余文化生活，积极主动地完成学校交给的各项任务，不断提高广大教师的思想政治素质。（二）坚持和完善教代会制度，全面推进校务公开，推进学校民主治校的建设步伐。1、坚持和完善教代会制度，落实好教代会职权，充分发挥教代会的作用，切实保障教职工依法参与民主管理、民主监督，落实教职工在学校当家作主政治权利。
2、要继续大力推进校务公开，按照教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开的意见》及省、市有关文文件精神的要求，在总结经验教训的基础上，进一步明确校务公开的重要意义，指导原则，总体要求和主要内容，继续做好校务公开的内容、程序、形式的规范化和制度化。
（三）继续推进以师德建设为核心，以青年教师为重点的教师队伍建设。
1、配合学校切实加强师德建设，认真贯彻执行新的《中小学教师职业道德规范》，严禁体罚，有偿家教等一切违反教师职业道德的行为。
2、围绕学校中心工作，努力提高教职工业务能力。教育教学工作是学校的中心工作，也是教职工的本职工作。今年，工会工作要进一步配合行政，紧紧围绕课程改革，加大力度开展教师继续教育，大力提高教师教书育人的能力。（四）做好“献爱心、送温暖”工作。学校工会要深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，尤其是特困教职工，要帮他们渡过生活难关。要继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。（五）开展丰富多彩的活动，促进学校精神文明建设
1、组织开展好传统工会活动，让每个工会会员在紧张的工作中得到身心调节。根据学校实际情况，各小家开展一些健康向上的文体活动，以此增强工会的活力和凝聚力，推动学校精神文明建设的发展。
2、利用节日开展活动。开学后在教师节，中秋节双节之际，组织教职工座谈会，表彰先进，慰问困难职工；国庆节组织小家比赛活动，增进友谊和团结。重阳节慰问退休老师，“12、9”组织“唱读读传活动”，师生同台演出。元旦组织开展小家评比活动，通过这些活动，使教师身心得到放松，增强工会的团结纽带作用，让教职工能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。
（六）加强工会人员的学习培训工作，不断提高工会人员的工作水平
1、加强学习与培训，提高工会人员的基本素质，使工会人员在学校的各项改革中参得进、议得准，更好地发挥作用。工会人员平时要多学习《工会法》及有关工会的报刊杂志，努力掌握做好新形势下工会工作所必须的本领，提高自身素质和工作水平。
2、进一步做好女工委工作，充分发挥女教职工在教育改革和发展中的作用。3、加强调研和信息工作，时常做好教职工的情况调查研究工作，了解他们的思想动态。及时解除思想中的包袱。做好上级信息的上传下达，及时向上级报道学校工会活动情况。取更大成绩。
（七）关心退休教职工的生活与活动，帮助他们解决困难，使他们老有所乐，健康长寿。要建立信息沟通渠道，及时了解他们的生活现状，及时提供必要的帮助。
三、每月工作要点：
（一）九月
1、庆祝教师节，组织评选优秀教师；2、调整工会小家成员；
3、召开小家成员会，学习贯彻学校各种计划；4、小家建家活动；
5、庆祝中秋节，慰问教职工，小家安排围绕“中秋节”为主题的有关庆祝活动。（二）十月
1、“国庆”系列庆祝活动；
2、庆祝重阳节，召开退休教师座谈会；3、工会文体活动；（三）十一月
1、开展工会干部培训学习活动；
2、校本培训，教职工学习、教育培训活动。3、专项体育比赛活动。
4、实践《中小学教师职业道德》讨论活动。（四）十二月
1、开展唱读讲传活动；庆祝129活动。2、办公室、小家评比活动；3、看望慰问生病困难职工。（五）201*年元月
1、迎接新年，开展送温暖活动，慰问教职工；3、总结本期工会工作；4、材料归档工作。
太平场镇中心校学校工会
201*年9月7日
扩展阅读：201*冬学校工作计划
201*年冬学校工作计划
根据林州市教体局和镇中心校本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学期学校工作计划。本计划分为四个部分：
一、指导思想：
以构建和谐校园、安全校园、打造高质量的高效课堂为重点，以教体局和镇中心校工作要点为统领，以落实常规教学、优化高效课堂为基础，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，加强师德师风建设为指导，力争使我校教学质量再上新台阶。
二、主要任务和目标：
创建高效课堂，强化德育工作，推进队伍建设；实施规范管理，创建和谐校园；加强安全教育，优化育人环境，争创一流业绩。
三、重点工作和措施：（一）、扎实推进“高效课堂建设”，
1．继续学习山东昌乐二中“271”高效课堂教学模式、杜朗口中学的“三三六”教学模式、安阳市殷都区实验中学的“双向五环”和市教体局推出的优秀的高效课堂模式，努力向教体局推出的优秀教师看齐，学习优秀教师课堂教学技能，让我校每位教师都能在理论学习的基础上进行课堂实践探索；在各教研组活动中互听、互评、相互交流；通过记笔记，撰写心得体会，进行理论、方法上的总结和提升。
2．走出去，请进来。有计划安排教师到外地或外校学习、探讨优秀的高效课堂研究成果，取回真经；要请优秀高效课堂教师到我校进行“高效课堂”现场示范，让专家来进行实地点评。3．扎实推进“高效课堂的达标”和“创优活动”。对于高效课堂的导学案的设计，我校采用同科教师“共同设计、择优组合”的方法确定。对于“高效课堂达标和创优活动”，我校制定了具体的实施方案、作了精细的安排。力争每个教师“人人过关，个个达标，力争创优，打造品牌”。关于高效课堂达标创优活动，要与我校的“示范课、达标课、研讨课、评估课相结合，和学生学习兴趣的激发、合作小组的培养、学生学习习惯的养成相结合。关于教师业务能力的发展，我校要求第个教师要通过课堂教学和教学反思比较自己和别人的日常教学中哪些教学行为低效、甚至无效，那些教学行为高效，值得发展和提升。教师独立思考后形成文字材料在教研会和教研活动中进行交流，教研组通过共同研讨形成文字材料存档。学校根据各教研组形成的理论和实践经验进行研究、分析，归类，总结，提升，进一步改善，优化我校高效课堂的具体开展，形成良性的校本教研体制。
（二）、队伍建设：
1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。
（1）、本学期，我们对学校领导班子的工作进行细化，校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。徐水清主任抓全校教育教学工作，兼主抓九年级教育教学管理；刘保国主任主抓政教工作，抓全校学生的纪律、德育和思想政治工作兼主抓七年级教育教学管理，张建增主任主抓学校的后勤工作、学生食堂及全校卫生工作兼主抓六年级教育教学工作；刘建增主任主抓学校安全工作兼主抓八年级教育教学管理等工作。
领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。
（2）、本学期，继续实行班子成员例会制度。每周各负责人向校长汇报自己的具体工作情况，及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划，工作中求真务实，工作后积累反思，使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
（3）、坚持领导听、评课制度（不少于30节），要带头参与教研活动，深入教学第一线，了解教师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
（1）、强调工作是安身立命之本，新参加工作教师更要严格要求自己，要以应聘工作时的态度对待现在的工作，要明白“不爱岗就下岗，不敬业就失业”这句话的含义，要在教学中把有活力的因素得以充分的体现，在学校起到带头作用，而不能无视学校纪律、没有工作责任心而出现对学校的工作拖腿的现象。
全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德，基于这点，对于学生的评教这一活动，在本学期上也加大得分力度，真正让教师在上课时注重“学生的感受”，使素质教育工作在日常教学中得以体现。各教师要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。教师之间要倡导“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
（2）、严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托，扎实做好每个工作日。教师的考勤记录，每周公布，每学期一汇总。严格作息时间，实行上午下午签到、签退制度；严格请假制度，工作时间一般不请假，请假必须履行手续，非紧急特殊情况不得捎假。
（3）、积极做好教师绩效工资考核、分配工作，充分调动教师的教学积极性，学校在上学期绩效工资发放的基础上通过教师座谈、征求议案、教代会表决等形式，民主制定教师绩效工资考核、分配方案（以下简称“方案”），阳光操作量化、考核教师程序，使教师奖励性绩效工资真正成为调动教师工作积极性、促进学校科学发展的“引擎”。首先是民主制定方案，在制定教师绩效工资考核分配方案前期，各校深入基层做了大量准备工作，力求使“方案”制定的科学合理。一是各校组织各教研组和一线教师，倾听呼声，了解民意，把他们的意见或建议与市教育局下发的实施意见有机结合，作为制定该“方案”的核心依据。二是组织思想先进、业务精深、大局观强的学校教师代表广泛讨论、深入探讨各方提出的意见或建议，“取精华，去糟粕”，在充分酝酿的前提下初步理出“方案”的大体框架。三是召开教师代表大会，按照“少数服从多数”的原则，由教师代表逐条表决“方案”的条款，最后形成教师绩效工资考核、分配办法，经公示后严格遵照执行。在细节上，本学期对个别教师的工作进行了调整，使学校教师朝着一个和谐、朝气、上进、发展的方向迈进。
（三）、学生管理：
（1）、狠抓学生纪律，共建和谐班集体。我校生源四面八方，远近不同，环境变化，性格和习惯存在着差异，这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。因此，班主任要加强对本班学生的管理，各班级严格执行班级考核制度，实行一周一公布，并与绩效工资班主任费挂钩。
（2）、加强合作学习，建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作，指导学生互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，更要摸清本班学生纪差生的情况，对纪差生进行创造性地重点教育，有方法，有措施，有特点，形成自己独特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作汇报会上，相互交流探讨。
（3）、要强化学生行为规范教育。本学期要在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，学习有进步；“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作，力争不放弃一个学生。
（4）、加强家校联系。通过校信通、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育学生，要把学生校情况及时进行反馈，以便在对学生的教育上形成共识，达成一致意见。
（5）、要坚持每周班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。继续开展每月一次班主任工作经验交流活动，相互学习，共同提高。
（四）、教学管理：
1、明确要求，大上教学质量。本学期是毕业班收获成绩的时刻，也是学校质量评定的重要时刻，“质量是学校延续的生命线”。为此我们一定要做到：“备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，检测要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把这"十字方针"作为我校强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措，本学期我们要每周检查一次教案，作业评估也做到每学期至少两次，同时学校对各年级组也提出不同层次的要求，即：抓好七年级教学，打好基础，不出现偏科；加强八年级教学，严防两极分化，实现均衡发展；抓实九年级教学，谋方法求突破，培养优等生，争取中考好成绩。
2、坚持常规管理，加强质量监控。主抓教学的徐主任，在本学期要从问题入手，细化、规范教学管理。要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出确实可行的检查标准。（1）、备课：教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。
（2）、上课：教师要以导学案为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思考，学会学习。要杜绝个体经验教学，以老思路代替新方法。
（3）、辅导：要做到把自习时间还给学生，本学期学校进行大步的改革，七、八年级学生的早、晚自习不再安排课任教师上课，而是统一布置，每年级抽调一名值班人员进行自习管理，保证学生有做作业和消化、吸收的时间，杜绝了以大题量无端地消耗学生的有限时间，而值班教师要切实保证自习的安静。
（4）、作业批改：要细，要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足，提倡对学生作业进行面批，作业要适量，要分出层次，对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩罚性作业。
（5）、每月一测：要加强单元复习与考试，认真细致地组织好各年级的质量检测。学校要统一组织安排好各年级每月一测的具体工作，并适时组织好考试。考试结束，各学科教师要搞好试卷分析和讲评；教务处要组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会。3、搞好校本教研。
学校的五个教研小组，语文教研组长李国云、数学教研组长张江山、英语教研组长刘俊芳、理化教研组长李晓刚、政、史、地教研组长秦春梅。
（1）、本学期继续把“以“高效课堂”为切入点深入开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”，实现一个循环往复、螺旋上升的过程。
（2）、学校将在第3、4周进行全校任课教师检查性听课，特别是年轻教师的课和初次任教学科的课。加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。
（3）、本学期教师听课不少于22节。一定做到听课后及时评课，一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，促进教师课堂教学水平的提高。
（五）、安全工作：1、提高认识，落实责任。
我校处在交通繁忙路段，学生上下学密度过大，给我们的交通安全也带来了一定的隐患，因此，非常时期我们必须突出抓好安全工作。
政教处对学校安全工作负总责，全体教师人人参与，层层监控，面面俱到，事事落实。按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活动：即排查管制刀具、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生小团伙。对学生上下学交通安全的管理，我们仍然在校门外关键路段设置安全值班，指定专人疏导交通，风雨不误。要加强双休日值班和夜间值班的管理，值班教师必须按照值班表及时到岗，不得以任何理由延误、旷岗，保持学校24小时有人值班。
2、加强安全教育，创建平安校园。
要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作，各班级要利用班会、黑板报、校园宣传栏等各种形式，对学生进行安全知识教育和技能培养，确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电进行安全检查，及时消除安全隐患。
（六）、其他工作：
1、本学期，我校配备了音乐专职教师。要坚持上好每一节课，突出特色抓特长，发挥学生音、体、美上的特长，并及时开展活动，力争在各级各类音乐、美术、艺术节和运动会比赛中，要有显赫的成绩。
2、每个教师要有效合理地运用现代多媒体技术资源，使其为学科教学服务，为教育活动服务。四十岁以下教师要学会制作课件，学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。
3、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示和学生实验课，并对每次学生试验做好资料留踪。
4、加强学校财产、财物管理，把管理责任落实到班，落实到人。制定校产损毁惩罚制度，按照规定照价赔偿，经济上要在有利于教学上多投资，其它地方多节约，把学校经费运用到教学上。
新学年，学校将以加强管理为动力，狠抓常规为手段，负重奋进为指导，争创一流为方向，在学校发展上求新跨越，增强发展意识、创新意思、责任意识、质量意识，谋求学校更新、更好、更快地发展。
五龙镇第二中学201*-09-06
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