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东杨村小学联合办校工作汇报

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 16:09:31 | 移动端:东杨村小学联合办校工作汇报

东杨村小学联合办校工作汇报

东杨村小学联合办学工作汇报

根据新乡市教育局《关于小学阶段优质学校与薄弱小学联合办学的实施意见》的文件精神,我校于201*201*学年下学期,有幸成为新乡市实验小学的联合办学单位。在该校的大力支持与帮辅下,我校结合自身优势扬长避短,在师资培训、教育科研等方面均有不同程度的进步,现汇报如下:

一、师资培训方面

1、师德培训方面。为了提高我校教师的师德水平及人格魅力,我校坚持做好师德学习的工作。根据实验小学给我们寄发的师德学习材料并结合我校实际情况,定期开展先进教育思想、国内外经典教育经验等的学习,共同交流学习经验。通过一学期的学习,使得我校的师德水平更上了一个新台阶。无一例因师德原因而造成不良影响的事件发生。

2、注重业务培训,提高教师的业务水平和教学技能。在语文教学中,教师的朗读水平直接影响到课堂的教学效果。实验小学选派优秀的专业教师到我校进行培训指导。教师将其灵活地运用到课堂教学中,理论联系实际,取得了良好的效果,提高了课堂教学质量。二、教育科研方面

1、积极开展听课、评课活动,提高教育教学水平

为了进一步提高我校的教育教学水平,我校积极与实验小学开展听

课、评课活动。实验小学选派优秀的教师到我校听课,认真参与我校的教育教学活动,并有针对性地从教材特点、学生特点、教育教学方法和技巧等方面进行评课指导:同时根据实验小学的教育教学工作安排,我校选派教师到新乡市实验小学进行听课活动,不断开展教学研讨,互相学习,共同提高。在实验小学的精心帮辅下,我校的樊文丽老师在新乡市中青年教师技能大赛中,取得了较好的成绩;曹红老师在小学品德与生活说课比赛中取得二等奖的好成绩。张会红老师在数学说课比赛中获得乡级第一名,我校本学期的期末成绩中,有8科成绩位居乡第一名,4科位居乡第二名。另外在随堂课的随机抽查中,教师的教育教学水平较上学期有了明显的进步。

2、科研方面

我校向实验小学看齐,积极开展“同课异构”活动。首先选派教师到实验小学观摩学习经验,然后在其指导下语数学科各选一个课题,教研组长在全组成员集体备课的基础上针对同一节课进行讲、评课,本学科教师听课、评课。通过此项活动的开展,不仅发挥教研组长的引领示范作用,还提升看、了教师的专业理论水平和科研能力。三、少先队建设及校园文化方面

我校选派教师到实验小学去,参观并学习他们的少先队建设和班级文化建设情况,尤其是他们的“小蚂蚁”中队、“小蜜蜂”中队等很有特色。精美的手抄报,小小读书角等班级文化值得我们认真学习。在此基础上,我校结合自身特点,认真开展相应的少先队活动及班级文化评比活动,取得了良好的效果。

总之,我们在联合办学的过程中,实验小学积极向上的精神风貌、

坚持以人为本、尊重教育规律和学生身心发展特点的敬业精神给我校树立了的榜样,我们在深深反思自身的同时,也更加坚定了我校深化教育教学改革,全面实施素质教育的信心和决心。

高新区东杨村小学靳长兰

201*年7月

扩展阅读:晋江职业中专学校 开展东西部联合办学情况汇报

晋江职业中专学校开展东西部联合办学情况汇报

晋江职校积极响应支援西部大开发的战略,自201*年起与宁夏隆德职校开展联合办学,至本学期首批40位宁夏隆德学生已抵达福建晋江,顺利实现了对接任务,并于201*年10月24日下午在晋江职业中专学校隆重举行联合办学开学仪式。两地党委政府和教育主管部门予以高度重视,有关领导亲自参加了开学仪式。

今年5月,我省教育厅组织“中职对口合作办学”代表团,我校随团前往宁夏参加洽谈会,与宁夏40多所学校进行了交流。经考察,我校再次与宁夏隆德职校达成协议,计划于05年、06年在隆德联合招生200人以上。

一、开展联合办学的意义。充分利用东部地区优质职业教育资源,面向西部地区和农村跨地区联合招生合作办学,既遵循了教育规律,实现西部人力资源和东部教育资源的共享,又适应了市场经济规律,有利于促进东部和西部的中职招生,有利于扩大西部地区毕业生就业,有利于东西部地区办学质量、效益的提高和文化交流。

从对晋江的实际情况分析,晋江是一个民营企业发达的地区,乡镇企业达16700多家,全市纳入规模以上(即年销售收入500万元以上)的工业企业1076家,其中年产值超亿元企业121家,年产值超5000万元企业243家(来自《晋江年鉴》的统计资料)。这些企业大量缺少产业技术工人和技术骨干。而以此为培养目标,在本地却缺少生源,因此,通过东西部联合办学,一方面实现西部劳动力就业转移,另一方面满足了我地就业市场的需求。以达到优势互补的目的。

二、主要联合形式。采用“2+1”形式开展联合办学,即前两年在宁夏就读,第三年到晋江就读实训,毕业时由我校推荐就业。

三、主要措施。当然,任何新兴事物的发展都需要有一个培育过程,因此我校积极采取有效措施,以促进联合办学。

1、免收2400元培养费。

2、捐资助学。在校学习期间,发动全校师生捐款和发动有录用意向的企业捐资助学。在实习期间由实习单位捐助生活费。在开学仪式上,泉州市职业技术教育中心党支部、晋江职业中专学校爱心基金会、福建福思南制衣有限公司蔡俊通董事长、晋江旭日制衣织造有限公司洪于晓董事长、晋江金井南泰丰服装有限公司郭辉南董事长、晋江金井校友联谊总会等单位和个人分别捐了款,共计达10000元。

3、与企业签订就业意向书,以解除宁夏来闽学生的后顾之忧。开学仪式上,首批40位学生已与福建七匹狼股份有限公司、福建福思南制衣有限公司、晋江旭日制衣织造有限公司、晋江金井南泰丰服装有限公司等企业签订了《就业意向书》。

多种形式办学,多种途径招生,多种渠道就业,给职业教育注入了新的活力。最近几年,国家对职业教育一直非常重视,这说明党和国家充分认识到职业教育的发展对经济建设和社会发展的重要性。《教育部关于加快中等职业教育的意见》的出台,更加预示着“中等职业教育的春天”已经到来。我们晋江职业学校与宁夏隆德职业学校将借这股“春风”在联合办学中,发挥两所“国家级重点”职校的优势,办出东西部结合的新特点,为宁夏劳动力就业,为晋江经济发展,早出成果,快出人才,做出新的贡献!

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