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省外贸学校党总支工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 16:13:08 | 移动端:省外贸学校党总支工作总结

省外贸学校党总支工作总结

黑龙江省对外贸易学校

一年来,我校在省厅党组的领导下,在机关党委的具体指导下,积极进取,努力工作,较好地完成了厅党组交给的工作任务。现将我校党总支工作总结如下。

一、基本情况

我校共有教职工62(不含18名离退休职工)人,在职48人,其中研究生学历占19%,本科学历占81%,省级学术带头人1人,高级讲师占师资总数的57%,老中青比例为2:2:6。教师的知识结构、年龄结构合理,业务过硬,造诣精深。现有正式党员31人。

机构设置:内设科(室)12个,其中教研室3个,教辅科室4个,职能科室6个。

学校设有国际商务(省级重点专业)、商务英语(省级重点专业)、商务俄语、市场营销、国际货物运输与代理、会计、旅游与酒店管理、电子商务、海关报关等9个专业。

二、抓党员素质的提高,充分发挥先锋作用

1、坚持对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志三个代表思想学习教育,积极参加省厅组织的十六大知识竞赛和加强两风建设活动及学党章、促廉政、树形象、做‘三个代表’思想的忠实实践者活动以及街道办事处组织的安全文明、反对法轮功、建立文明校园活动和社区文明建设,以及派出所组织的严厉打击犯罪、营造安全环境的活动。

2、党建工作。坚持党建工作目标管理,把党建工作落到实处,实行了《党建工作目标管理项目及考核标准》、开展了《创建标准化党支部》等活动,对党员政治思想、党内工作职责、业务工作标准等都提出了明确的目标要求和考核细则,对党员的言行进行规范化管理。开展了新时期党员形象大讨论、争做合格党员等活动,使党员从中受到教育,进一步增强了党性观念和党员意识,在师德建设中打先锋,在教学工作中当骨干,在科研中做闯将,以自身良好的形象去感染、教育群众,成为群众的学习榜样,成为学校工作的中流石砥柱。

为增加学校工作的透明度,减少失误,体现民主决策,我们真诚的接受工会的监督,遇到学校的重大事项,都提请工会讨论,参与决策。在涉及职工工资、福利、社会保险等职工切身利益的问题时,积极听取职工意见,维护职工的合法权益。

3、共青团是我党开展工作的生力军和后备力量,团委在学校党总支的领导下,开展了丰富多彩的活动,组织学生进行了各类比赛、表演,又根据学生的要求,适时的进行了团课、党课教育。通过教育,增加了同学加入党团组织的积极性和决心。

三、抓教师素质的提高,增强业务科研能力

1、没有教师的高素质,就没有学生的高素质。我们除了加强教师思想素质的提高、利用每周一次的政治理论学习和不定期的时事报告、形势任务报告之外,还利用党课日对党员、团员、工会委员、中层以上干部进行政治培训,对热点问题做专题辅导。先后召开了中层以上干部的素质教育研讨会和班主任素质教育会议,较为系统地学习了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》、《教育法》、《教师法》、《哈尔滨市教师职业道德建设暂行规定》等。开展了师德评估活动,进一步深化了职业道德教育,收到了较好的效果。

2、改革了学校德育系统,提高了德育工作实效,一年来,学校的德育工作实现了:(l)内容序列化。制定《黑龙江省对外贸易学校教育德育工作大纲,开展了《学生文明、道德建设演讲比赛》,一年级以革命人生观、集体主义教育为中心,做一名合格的中专生;二年级以社会主义民主法制教育为中心,做一个成熟的中专生;三年级以理想、心理健康教育为中心,做一个优秀的中专毕业生。(2)管理规范化。学校建立了校党总支发挥核心作用、校长负责的德育工作体系,形成了教务处、团委、班主任的多级管理体制,并制定了《教师工作条例》、《教师教学质量等级评定办法》、《外贸学校学生管理条例》、《省外贸学校学生一日生活行为准则》、《班主任工作量化考核办法》、《学生礼仪道德规范》、《学生操行评定细则》等19项规定。(3)渠道网络化。建立微观、宏观两个德育工作渠道,即微观上以课堂教学为主,建立教书育人、管理育人、服务育人的教育网络;宏观上以学校教育为主,建立和完善社会、家庭、学校一体化的教育网络。(4)队伍全员化。实现学校全体教职工人人都是德育工作者。

3、加强科学文化业务素质的提高。(l)制定了《教师队伍建设五年规划》明确提出具体目标,即教师学历达标率达100%,100%教师能胜任两门专业课程的教学能力,主要学科各培养一名全省学科带头人。(2)选派优秀教师出去进修深造,组织教师国内各地进行考察。(3)加强教师基本功训练,不断提高教学质量。学校制定了常规教学等一系列考核评定标准,加强了对骨干教师、学科带头人的考核力度,每年进行两次教师等级的考评制度;取消终身制,真正作到了能上能下。

4、加强教育理论学习,重视教学科研工作。每年都有数篇论文在国家、省、市级刊物上发表。

四、抓学生素质的提高,全面落实教育方针

1、坚持灌输与疏导相结合,突出政治方向教育。学校坚持理论灌输,参与实践,答疑解扣、提炼升华四个环节,充分利用政治理论学习和政治课这个主渠道,并采取各种教育形式,向学生宣传马列主义,灌输正确的政治观念,既讲清道理,又对热点问题做专题辅导,让学生在教育活动中自觉接受教育,进一步明确自己的使命。针对全校85%学生都是共青团员的特点,我们通过各种活动激发他们的政治热情,使他们有更高的政治追求。我们以学生业余党校、团校和学生会为载体,注重对学生进行深层次的政治思想教育,帮助他们牢固树立科学的人生观、世界观、价值观,帮助他们树立共产主义的远大理想。

2、坚持经常与深入相结合,突出爱国主义教育。爱国主义是学校德育工作的主旋律,也是精神文明建设的核心内容。中央颁布了《爱国主义教育实施纲要》后;我们组织教师认真学习,制定了《外贸学校贯彻<爱国主义教育实施纲要>实施细则》,并坚持常年开展爱国主义系列教育活动。我们通过唱国歌、听讲演活动,升华学生对伟大祖国的挚爱情感;通过讲演、辩论、参观、读书、社会实践、观看历史题材影片活动等多种形式,增强学生的民族自信心和自豪感;通过开展《弘扬五〃四精神,做四条新人》活动等主题系列教育活动;增加了学生自我教育和自我管理的能力,使文明有志,勤奋求实的校风得到进一步发扬,文明班级、文明学生大量涌现,形成了一个为祖国勤奋学习,做四有新人的良好风气。

3、坚持五育并举的方针,全面提高学生素质。学校在继续遵循以德、智、体、美、劳全面发展为主体,制定了素质全面,基础扎实,特长明显,身心健康,服务社会的培养目标,使学生得到全面发展。在教学中采用分层次教学法,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养和发挥学生的各项特长,积极培养指导学生参加各种技能考试,使学生在毕业前能掌握多种生存技能,提高学生进入社会的竞争能力。学校除抓好常规教学外,还非常重视学生的特长培养。为使学生全面成长,成立了学生礼仪队、蒲公英文学社、诗社、美术活动小组等,培养学生特长,陶冶学生情操。五、以政治教育,促学校工作

以思想教育入手,增强广大职工建校热情。数年来,由于受到多方面的影响,省中专学校由过去的83所减少到现在的33所。我校在校生人数也由过去的900多人下降到现在的4、50O人,学校占地面积也由过去在江北的数万平米下降为现在的数千平米,人心思动,学校的生存受到了严峻的考验。在这种情况下,我们在新一届领导班子的带领下,不畏艰难,广泛争取,多方努力,开展了以换醒人心、激励人心、留住人心活动,领导以身作则,形成凝聚力,开展了假如我是校长为学校献计献策等活动,激发职工的工作积极性,从中职工看到了希望,增长了信心,各项工作重新步入正轨。新开设了国际货物运输与代理和市场营销两个新专业。同时,积极筹措资金,投入近80万元,新建一间多媒体教室,对图书室、资料室、收发室以及学生浴池进行了重新装修,改善了学生的饮水环境,更换了部分职工的办公卷柜和办公桌椅,同时,按卫生防疫部门的要求,更换了部分食堂用具。

在办学上,北京经贸大在我校设有函授站,同哈市职业技术学院开展了联合办学,今年,我们同哈金融高等专科学校和黑龙江省农业职业技术学院达成共识,进行联合办学,培养大专层次的学生。又同海南省外贸学院进行联合办学,培养旅游专业的人才,学生在我校读一年半、海南读一年半,毕业由海南省外贸学校颁发毕业证书并安排工作。同时改变了过去招生工作只由招生办负责的管理办法,改变成人人有责、人人负责,使我校今年招生工作实现了新的突破。

在教学上我们采取了定期考核评比,增加公开课教学,实行听课制度和末位淘汰制等办法提高教学质量等。就业上,我们在不断完善北京怡生园和上海美林阁实习就业单位的基础上,又开拓了上海天庭国际大酒店、北京云佛山旅游度假村、黑龙江龙运集团实习就业单位,又同海南、厦门、深圳、沈阳等地建立了联系,为我校学生的就业工作开辟了新的空间。

通过以上工作,学校出现了新的起色,人们的精神面貌改善了、工作劲头提高了,各项工作呈现了良好的发展态势。

以上是我们的工作汇报,学校各方面工作虽然有了新的起色,但目前状况仍不容乐观,我们回在今后的工作中,积极向兄弟单位学习,鼓足干劲,早日把我校建设成一所现代化的培养外经贸人才的基地。

二00四年十二月一日

扩展阅读:学校党支部年度工作总结

学校党支部年度工作总结

201*年年度,我校党总支在市教育局党委的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以创建和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代学校管理制度。以深入开展科学发展观活动为契机,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党总支的战斗堡垒作用。现就一年来的主要工作汇报如下::

一、加强党的建设,凸显作风引领

1、为了进一步加强党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展各项有意义的活动,做到每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及学校重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

2、为了进一步加强党的队伍建设,学校充分发扬党内民主,在干部选拔任用上坚持民主推荐、公开竞聘的原则,开创了校内公开选拔任用管理人员的新模式。今年学校先后在优秀骨干教师队伍中,经过个人自荐报名、组织测试、竞聘演讲、民主测评、组织考察、班子会议讨论决定等程序,选聘了符长全等一名中层正职,两名中层副职干部,这些新上任同志能迅速投入到角色中,以扎实的工作、低调的作风获得了大家的一致认可。

3、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我们转正党员1名,发展了党员2名,确定建党对象3名,新吸收入党申请人3名。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

4、201*年是不平凡的一年,今年恰逢建国六十周年和党的十七届四中全会胜利召开,校党总支充分抓住机遇,适时开展各项有意义、有内涵、有特色的组织活动,寓教于乐凸显了党组织的作风引领作用。今年九月校党总支决定在全体党团员教师中举行了“庆祝建国六十周年”诗歌朗诵比赛,另组织教师参加了教育局组织庆祝建国六十周年歌咏比赛,获得了良好的名次和振奋人心的效果。还组织开展了党员教师网上祭奠先烈和网上评选百名中华优秀儿女百名先进人物的“双百”活动等。5、在党的思想建设和作风建设领域,校党总支先后组织党员学习了党的十七届四中全会精神,开展了《新课程条件下如何提高教师师德素养》课题研究活动和观看国庆阅兵读后感体会文章评选活动,坚持开展了“党员先锋示范岗”和“党群结对帮扶学生”活动,并加以完善和进一步发扬光大。为加强党员干部教师廉洁自律意识,组织党员干部学习了局发《关于对违反廉洁自律规定的四个问题开展专项治理工作的通知》,每位党员自觉签订了廉洁自律规定四个问题承诺书。

一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,党建工作出现了新的局面。

二、加强师德建设,营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神、教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、汶川抗震救灾英模教师的先进事迹和市教育局有关文件,要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“五个一”活动,即写一篇以“爱与责任”为主题的师德教育学习心得(不得少于1000字)、读一本教育理论专著(读书笔记在5000字以上)、开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念,多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动,并建立和完善师德师风考核档案。通过党员示范课、教育教学论坛、“三十佳”评选、导师制等活动,引导教师和谐持续发展,定期聘请省市教育专家、学者来校讲学,开展各种层次的研讨活动,让教师们突破认识上的局限,站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为,从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。

通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并形成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

三、加强文化建设,提升校园品位1、党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的“一训三风”,对内引领师生的教育行为,对外彰显十九中人教育品质。学校通过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此形成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

2、学校本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”四原则,在环境布局、形象标识、信息平台的设计利用方面体现了学校个性特点与育人功能。学校在学习调研中,广泛征集师生意见,进一步完善统一了学校的信纸、信封、校牌等各种形象标识,规范使用了校徵、校歌,制作、美化了各类警示牌;环境规划更加巧妙,花草树木布局更加错落有致;新创设的“七彩文化长廊”,熠熠生辉的校史陈列室;兼顾共性与个性的教室布置,体现了各班师生的不同风格与追求;十年长青的《十九中校报》,学生刊物《新洲》;动听的音乐铃,午间的温馨提示,校广播站贴近师生服务;精心设计的网站,畅通的家校网络平台,与教师、学生、家长、社会的沟通为零距离。雅与优、静与动,物质与文化富于灵性的结合,历史与现实的校风充分彰显。

3、为进一步巩固和发展创建我校“和谐校园、快乐成长”成果,按照市教育局的要求,党组织结合我校实际,在全校师生中开展了“无邪教校园”创建活动,积极推进了创建工作,确保了“六无”工作目标的实现,创造了良好的教书育人环境。

4、党总支一贯注重校工会及退协等在开展群众工作中的积极作用,引导和支持学校群团组织按照各自章程,积极开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“唱响祖国六十年辉煌”为主题的校园文艺汇演、教师羽毛球健身比赛、教工拖拉机扑克大赛,组织学校老教师参加了教育局老园丁文艺汇演、教育系统教师及学生合唱比赛,组建了首届“十九中教工合唱团”等。

学校通过校园文化建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此形成了学校精神文化,不断提升着学校软实力,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

四、加强组织领导,促进科学发展从今年九月起,根据市教育局统一部署,学校开展了第三批深入学习实践科学发展观活动,我校自活动开展以来,做到计划周密,目标明确,思路清晰,注重实效,完成了学习调研阶段和分析检查阶段的任务,取得了明显的阶段性成效,达到了预期目标。

我校深入学习实践科学发展观活动总体呈现以下几个特点:(一)、准备充分、思想重视

为扎实有效开展深入学习实践科学发展观活动,党总支确立了“一线五化”的学校发展模式:即以“推进学校科学发展,铸就校园精神文化特色,构建和谐活力校园,办好人民满意教育”为主线,以“用精神文化引领发展,用制度文化保驾护航,用物质文化彰显品位,用课程文化丰厚素养,用行为文化提升内涵”为载体,培育学校的和谐,提升学校的品味,促进学校的可持续发展,铸就学校精神家园。

1、学校深入学习实践科学发展观活动于9月25日正式启动,以“学习、实践、发展”这一主旋律,及时组织全体党员干部传达学习有关文件,配发学习资料,成立了校学习实践科学发展观领导小组,制定了学习实践方案,进行了深入学习实践科学发展观活动动员大会,对学习实践活动进行了部署。

2、组织全体党员干部利用集中学习和自学,学习了十七大四中全会报告、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等文件精神。布置党员教师及时撰写学习笔记及体会文章,要求教师按质按量完成阶段性学习任务。党总支精心命制了一套科学发展观测试试卷,组织统一测试,为下一步深入开展学习实践活动打下了坚实的基础,测试取得了良好的效果。在组织集中学习和自学的基础上,邀请了省委党校教授、教务处主任杨超同志,为全体党员、教师作了学习党的十七届四中全会精神、实践科学发展观的主题辅导报告。利用网站、宣传栏、标语、校报等形式广泛宣传学习实践科学发展观活动,营造了浓厚氛围。

(二)、结合实际、彰显特色。

南昌十九中党组织建设一贯以教育教学工作为中心,一切活动的开展都围绕中心工作展开,结合学校实际、突出校园特色,深入分析学校发展面临的形势和任务,开展了一系列有意义、有内涵、有明确主题的活动。

1、校党总支开展了“践行科学发展观、先锋旗帜展课堂”活动。开展活动以来先后有十余位教师展示了自己的优秀课例,受到听课师生的一致好评。市教育局副局长黄小华、教育局机关党总支书记付青岚及学习实践科学发展观督导检查组第七组成员等莅临南昌十九中,共同观摩了由该校省级学科带头人李艳菁老师领衔主讲的党员先锋岗公开示范课。李艳菁老师的课受到了教育局领导及督导组成员的高度评价。

2、学校召开了实践科学发展教育教学质量分析会,全体教师参加了会议。副校长陈卫良作了《实践科学发展、更新教育理念》的报告,许建成校长对下一步学校工作安排进行了布置和动员。学校迎接了市教育局实施素质教育工作督导评估检查,学校整体风貌、校园环境、文化氛围有了显著的变化,尤其在新课程改革探索中,迈出了一大步,各项特色教育充分反映了学校教育改革的发展成果。3、学校认真抓好调查研究工作。党总支积极行动围绕学校党组织建设、思想作风和教学管理创新、学校管理制度、素质教育推进、学生成长等方面等几个方面,通过发放调查问卷,召开座谈会,设立网站意见箱等形式,广泛征求意见,征集到了一些有利于学校发展和改革积极建议和意见。形成了专题调研报告,并在理论学习中进行了交流,深化了对科学发展观的认识和实践探索,同时为我校解决制约科学发展的问题提供了第一手资料。

(三)内容丰富、形式多样。

南昌十九中自开展深入学习实践科学发展观活动以来,充分调动广大党员、教师、学生的积极性,以生动活泼的形式、积极向上的姿态、扎实有效的工作,全面落实深入学习践行科学发展观总体要求,构建和谐校园,取得良好效果。

1、学校为隆重庆祝建国六十周年,开展了一次别开生面的诗歌朗诵会及比赛。党员教师们以饱满的热情、激扬的语调,壮丽的诗篇深情讴歌了伟大的祖国建国六十年来所取得的辉煌成就,十九中教师以积极的姿态参加了市教育系统迎接祖国60华诞“唱响祖国辉煌60年”歌咏比赛,取得了教育系统第一名的好成绩。学校隆重举行了以“唱响祖国六十年辉煌”为主题的校园文艺汇演,师生以精心排演的节目歌颂了伟大祖国60年来所取得的巨大成就,进一步繁荣了校园文化,极大地丰富了校园生活。

2、学校组织了离退休老党员、老同志远赴共青城共同瞻仰了胡耀邦同志陵墓。学校第38届田径运动会10月2122日在省体育馆火热进行。

3、为了进一步推动学校学习实践科学发展观活动,总支组织全校党员教师开展了“自己动手,净洁校园”义务劳动,以实际行动践行科学发展观,给广大人民群众带来了看得见的实惠。学校的党员教师及部分民主党派成员11月1日深入革命圣地浙江嘉兴南湖,重温了入党宣誓仪式,上了一堂生动的革命传统教育课。

4、分析评议阶段一开始,党总支就紧紧抓住查找突出问题这一重要环节,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式征求意见,根据收集到的意见进行归纳、梳理,召开了支部组织生活会,深入开展了谈心活动。

5、我校的领导班子民主生活会于12月1日上午进行。会上6位班子成员联系思想和工作实际,认真查找制约学校科学发展的因素,反思分析学校教育教学等方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,有针对性地提出了合理化的建议。6、党总支根据查找出来的问题制定了加强党建工作,注重树典型,弘扬先进事迹,充分调动教职工,特别是党员教师的积极性等具体的整改措施。

通过开展深入学习贯彻科学发展观活动,党组织提高了党员的思想境界,为学校的发展明确了努力方向,促进了学校走向科学可持续发展的道路。

总之,在上级党委的正确的领导下,我校党总支本着建设一支思想过硬、作风扎实、业务精良、敢于创新、团结向上的党员队伍,不断的完善发展了党建工作机制,确保党总支的战斗堡垒作用,党组织今年因此被评为“南昌市先进基层党组织”。尽管如此,我校党支部工作也存在很多不足之处,我们坚信在上级党委的关怀与帮助下,我们将会在明年工作中百尺竿头更进一步。

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