学校防震逃生演练方案

学校防震逃生演练方案

☆☆初中防震逃生演练方案

一、演练目的：为积极有效地应对地震险情，尽可能减少地震突发带来的灾害，进一步加强师生的应急避震、急救互救知识及技能、提高师生紧急疏散能力和心理承受能力，我校决定于6月19日下午1：30举行地震疏散演练。本次演练采取模拟发生56级地震时的情景。

二、演练时间：201*年6月19日下午1：30三、组织领导组长：☆☆副组长：☆☆成员：☆☆四、演练现场组织：总指挥：☆☆

现场指挥：东教学楼：☆☆西教学楼：☆☆后勤保障组：☆☆

主要负责后勤工作的保障，配合有关部门进行

警戒保卫工作，保证演练现场音响的正常使用和报警的播放，疏散集结点学生的组织。

报警员：☆☆（报警并负责疏散信号的发布）

疏散一组：☆☆(组长)，☆☆（二楼东楼梯拐角），☆☆（一楼东楼梯拐角），☆☆（二楼西楼

梯拐角），☆☆负责八年级学生疏散。

疏散二组：☆☆(三楼东楼梯)，☆☆（三楼西楼梯），

☆☆（二楼楼梯），☆☆负责七年级学生疏散。

五、疏散演练步骤：

（1）1:30现场指挥广播：“☆☆初中防震演练准备开始，请各位老师和同学各就各位。”（2）现场指挥向总指挥请示：“报告总指挥，☆☆初中防震演练准备完毕，请指示！”总指挥指示：“演练开始！”（3）广播：“☆☆初中防震演练正式开始。”播放警报（第一次连续响50秒）。

（4）教师提醒学生：“地震来了，不要怕，快趴下！”学生迅速躲在课桌下或课桌旁边及其它支撑物下，以书或书包遮头护眼，班级进行紧急避险，不要盲目跳窗。当晃动减小后，各楼层的班级学生护住头部听从当班教师指令进行疏散。

（5）现场指挥广播：“全体师生请注意，我校所在位置发生地震险情，请大家保持镇静，按预定路线有秩序地进行疏散，疏散时要保护好头部，靠墙及时撤离到教学楼外预定位置集合。”

（6）间隔10秒后第二次警报（连续响2分钟）：进行紧急避险的班级进行疏散。

（7）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生一手护住头部，一手扶墙或栏杆撤离，每班1路纵队，靠墙边匀速、安静、快步走下楼，注意楼梯行走安全。

（8）每层楼梯拐角的教师要组织好学生在楼梯上的疏散顺序，防止出现拥堵和踩踏现象发生。

☆☆老师负责七年级，分别引导学生到预定位置集合，学生

蹲下或坐下自护。

（9）后勤保障组分布在集合位置，☆☆老师负责八年级，

（10）现场指挥：“请全体人员向操场疏散，保持安静，注意安全，按指定位置集合，各班班主任和体育委员整理好队伍。”

（11）到达预定位置后，各疏散组按班由班主任清点人数，现场指挥按年级汇总到总指挥处。

（12）疏散组成员对学生进行有效心理疏导，防止学生因惊吓在心理上产生负面影响。

（13）现场指挥向总指挥报告：“报告总指挥，☆☆初中防震逃生演练结束，请指示！”总指挥：“原地待命！”现场指挥：“是！”（14）信号设置：警报声；第一次连续响50秒，停10秒；第二次再连续响2分钟。

六、演练现场疏散图与线路:1、东教学楼所有学生向北疏散后，八（1）、八（2）从西转东，

然后沿东水泥路向操场集合；八（3）、八（4）直接从东至操场。

北西

图一：东教学楼逃生线路

楼楼梯梯八（5）八（6）八（7）教师办公室八（8）八（1）八（2）大厅八（3）八（4）

2、西教学楼所有学生向南疏散后转东沿水泥路再向东到操场。

图二：西教学楼逃生线路

七（4）七（3）楼七（2）七（1）七（7）七（8）梯七（6）七（5）教师办公室班级疏散顺序：

东教学楼一楼：八（1）八（4）同时

二楼：八（5）、八（8）、八（6）、八（7）西教学楼：七（2）、七（3）、七（1）、七（4）、七（6）、

七（8）、七（5）、七（7）

所有师生出教学楼门以后疏散到操场。（教师要最后出来）七、准备事项：

1.政教处：制定防震演练方案，并向全体师生公布。演练当天在校园甬道布置条幅。

2.各班主任：①教室里张贴从前门和后门疏散的人员及顺序，使每名学生明确疏散线路、方向等各项要求；②教育学生，撤离时要保持安静，靠近楼梯扶手和墙壁从楼内撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；大同学要照顾小同学，男生要照顾女生。

3.相关人员要在1:30准时到达预定位置，总指挥组织检查。

☆☆初中201*年6月4日

扩展阅读：学校防震演练方案

清水乡初级中学201*年防震应急避险演练

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，学校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。

组织部门：清水乡初级中学参加人员：全体师生

演练时间：201*年5月11日总指挥：张辉副总指挥：王修化楼层指挥：各班班主任一、情景模拟：

雁江区发生了6级地震，在校学生在老师的保护下现场进行自我防护，确保人身安全。

分两个阶段进行第一个阶段是震时自救，第二阶段是震后撤离。二、演练过程：

1、警报声响，防震自护演练开始。

2、正在上课的学生，要在教师的指挥下迅速用书包或课本保护头部、闭眼、躲在各自的课桌下。

身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下双手抱头，保护头颈、眼睛，掩住口鼻，尽量蜷曲身体，降低身体重心。

3、各级指挥人员迅速到位，任课教师到各自楼层协助指挥。警

声响起，逃生疏散演练开始，按预订的路线和集中地有秩序的进行疏散。

三、疏散顺序和集中地

按照主楼靠近两侧的安全出口的班级、应从两侧的安全出口疏散撤离，靠近中楼梯的班级应从中楼梯的安全出口进行疏散撤离。一楼、三楼班级优先撤离，二楼最后撤离。撤离集中地为校园操场。

四、疏散注意事项

1、要有顺序的疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯处或走廊内相互拥挤，避免跌倒踩踏。

2、老师立即到岗，各就各位，指挥学生有秩序的疏散，不得擅离职守。

3、疏散过程中，应双手护头，以防被砸。

4、疏散过程中，要迅速，排队有秩序的前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下保护头部。等到演练结束后，以班为单数立即请点人数。由年级组长向总指挥报告：“XX年级XX人全部安全撤离，无伤亡情况请指示，总指挥指示：归队”。

五、演练总结

清水乡初级中学

201*.11.17

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