老埠小学201*年春防震疏散演练总结

老埠小学201*年春防震疏散演练总结

张家镇老埠小学201*年春季学期

防震疏散演练总结

张家镇老埠小学201*年5月7日张家镇老埠小学防震疏散演练总结

201*年的5.12汶川特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给我们敲响了警钟。为了预防突如其来的地震、自然灾害等紧急情况，使全校每一位学生熟悉我校紧急疏散程序和线路，掌握紧急疏散的正确方法，提高学生面对突发事件的应变能力和自护自救的能力，确保突发事件来临时应急工作快速、有序，从而最大限度的保护全校师生的生命安全，我校于201*年5月6日组织全校师生进行了一次防震疏散演练。现将相关情况总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校成立了安全演练领导小组。组长：蒙良科

副组长：李玉才、李利群成员：各班主任及任课教师

并召开全体教师会议，部署演练工作，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，并一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、要求各班班主任向学生介绍地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。

三、班主任带领各班学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

四、师生参与，防震疏散演练效果良好。

下第一节课后，马上发出第一次信号（钟声4下，连续两次），演练正式开始。听到信号后各班上课教师立即组织学生：双手抱头蹲在桌子正下方（目的为防止房顶的坠落物砸伤头部）；1分钟后发第二次信号（钟声4下，连续两次），教师立即组织学生用手抱头（或用书包入在头顶）、弯腰低身、沿着预定路线快速有序地向校园安全地点紧急疏散。到达校园安全地点后，教师清点人数，检查学生情况，并将安全到达人数向安全演练领导小组报告。整个演习活动紧张有序，有条不紊，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生互相推挤或踩踏事故。在防震疏散演练中，全校118名学生全部疏散到安全地点，时间前后共用50秒。

五、演练结束后，安全演练领导小组对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次防震疏散演练存在以下问题：

1、学生疏散时有拥挤、吵闹现象。

2、仍有个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，不够严肃，在一定程度上影响了演练的速度。

总之，本次演练还是较成功的，用时较短，速度较快，通过演练，使学生提高了防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。

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磨塘小学防震演练总结

201*年4月10日下午3:30分，我校进行了安全逃生演练，此次活动受到了老师们的高度重视，活动中全体教师尽职尽责，同学们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功。参与疏散演练活动的全体人员到达了指定区域，随着口哨声的响起，同学们从教室内迅速撤离。这次演练能按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标并取得了圆满成功。

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