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防震安全演练总结

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防震安全演练总结

城关镇中心小学防震安全演练总结

杨锁朝

为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,提高全校师生在密集场所的应急避震能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,201*年10月25日上午大课间时我校进行了防震安全逃生疏散演练。现将情况总结如下:一、领导重视,组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长周雅琴任总指挥,制定了“地震应急演练方案”,并对各班主任进行了演练前的培训学习,要求各位班主任要以演练为契机,在学生中进行安全意识、安全方法教育。并要求活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。

二、演练有序进行,效果良好。

为了确保演练活动按方案顺利实施,全校每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,认真完成各自的任务。各班主任严格按此次演习内容“应急避震和紧急疏散”两步进行,第一次警报拉响,代表地震,指导学生就近紧急避险;第二次警报拉响代表主震结束,马上指挥学生紧急疏散,疏散过程发现有人摔倒,立即将其扶起,帮助一起离开危险地。活动中全体教师各负其责,学生按规定动作认真演习,仅用1分30秒,全部学生安全撤离到操场,并及时统计人数,保证在危险来临时不落下一名学生。整个过程既紧张、激烈,又有条不紊,没有发生碰伤、撞伤事故。通过演习使大家了解了地震发生的有关知识,掌握了应急避震方法,保证全校师生在地震发生时知道怎样紧急避险,和地震发生后怎样快速、有序地撤离现场,从而有效减少地震伤害,做到防患于未然。

三、演习结束,认真总结。

地震演习结束后,学校领导对这次演练活动进行了总结,指出:本次地震演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。但是,在取得成绩的同时,我们也发现了一些问题,表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,有嘻笑现象。这次演习虽然结束了,但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训,继续扎扎实实地将安全落在实处,为营造平安校园做出努力。

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太和镇中心校

防震疏散安全演练总结

根据中心学校工作安排,我校于201*年9月26日星期三下午进行了安全防震疏散逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果良好

下午5点,参与逃生演练活动的全体师生到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到30秒钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

太和镇中心校201*年9月26日

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