纪律教育月总结
09财电（2）班班主任工作总结
这是我第一次参与教师的工作，也是第一次当班主任。很快的，一个学期就要结束了，回想这个学期以来，班里出现的大大小小的事情，我越来越体会到做一个班主任的辛苦和责任的至关重大。但是，如果你把一个班级管理好，收获到的幸福却是沉甸甸的。一个学生就是一个小世界，一个班级就是一个大集体。班主任作为班级工作的组织者、引导者和实施者，怎样才能把几十个“小世界”统一成一个班风优良、团结进步、朝气蓬勃的战斗集体呢？这是贯穿我一个学期的班级管理工作主要思考的问题。
针对我班里的情况，总人数52人，其中女生占了49人，男生只有3人。根据班级的特点，我制定了一系列班级管理条例和奋斗目标，实现方法，和预期效果。我将从以下几个方面来总结这个学期我的班级管理工作。一、班级情况：
班里人数，男女生人数比例极不平衡，女生占了绝大部分。所以，大问题（打架斗殴、抽烟问题）没有，但是小问题较多，例如，上课讲话、玩手机现象等，而且由于女生的性格特点，平时做事较拖拉，不够团结。
通过早读晚自习以及上课的情况来看，大部分同学已经较快地适应了中专的学习节奏，学习积极性、主动性较高，班内学习气氛较为浓厚。存在的问题：
1、极个别的同学迟到、自习说话、上课睡觉，有小部分同学上课偷吃东西；2、玩手机现象仍然屡禁不止；3、同乡、或者和以前同学搞小团体；
4、部分女生过分注重外表，有染发、电发、化妆、涂指甲现象；5、安全意识较薄弱，对自己的贵重物品保管不当。二、达到的目标：
守纪律、爱学习、团结同学，与班级一起进步。三、实现途径与方法：1、制定奖惩分明的班规制度
（1）利用周四下午班会课的时间，让同学们自己列出自己存在的缺点和问题，并让全体同学共同提出解决的办法，制定成班规，和实施的方法，奖惩分明。由班干部每天监管，班主任监督。（2）在规章制度制定起来容易，但关键在于执行。为了保证一系列规章制度的实效性和持久性，使学生养成一个良好的习惯。一开始，我利用早读时间对班里遵守和落实的情况进行讲评，每周四下午的班会进行周纪律总结。
（3）对其中出现的违规行为和不良风气及时予以公开批评或个别谈话，向改正的同学（如经过劝说之后，把头发染回黑色、把电发拉直、把染色的指甲洗掉颜色），除了在班里公开表扬外还给其家长发送短信表扬。让学生体会到班主任对他的重视和注意，让学生明白他的每一个进步我都看在眼里，喜在心上。事情虽小，但却起到了意想不到的良好效果，也得到了学生家长的真心支持与配合。2、注意班主任表率作用，发挥班团干部模范带头作用
（1）作为班主任，自己的形象对学生影响相当大，班主任平时注意自己的言行举止，在管理学生工作过程中可起到意想不到的效果，使班主任在工作过程中要注意自己仪表端正，衣服整洁，在处理班务工作中言行一致，公正、公平。每次班会不迟到、不早退，每天坚持带胸卡要管理好学生，首先班主任要比学生做得更好，这一点是相当重要的。
（2）加强班团干部作用发挥班团干部优势，补充班主任工作过程中的不足，班干部和同学们共同学习生活能更早、更快发现同学间存在问题，及时做好沟通管理工作。
（3）每周举行一次班干部会议，时间没有限制，对班里一周以来同学们的遵守纪律情况和班干执行任务的情况进行点评并布置分工的任务。比如对卫生委员的工作，我要求他不仅要布置每一天的值日任务，更要负责对值日的同学的卫生情况进行监督，发现不符合要求的方面不仅要指出来，还要带头清扫。3、投注真情，营造温馨和谐的“家庭”氛围，取缔“小团体”
（1）关心爱护学生是一位教师，特别是班主任的职业道德体现，也是班主任做好学生思想工作的前提。班主任爱护学生，不仅要坦诚无私，而且要有了解和贴近学生思想的愿望和行动，只有这样才能被学生所接受和理解。在日常班主任工作中，我放平心态，始终用一颗平常心，用一种平等的眼光来看待学生并和他们交往，而同学们也愿意把我当成一名大姐姐般同我谈心事和学习上的问题。
（2）团结全体同学，利用好班里已经形成的非正式组织，营造温馨和谐的班集体。
4、帮助学生端正学习态度，树立远大目标
（1）作为班主任，应针对学生刚从初中升入中专学校，容易受以往学习方法及学习态度的影响，部分学生学习目的不明确，态度模糊，在管理工作过程中应尽快使学生转变思想观念，认识到中专教育是职业技能培训，对学生前途影响最大。
（2）对在课堂上玩手机、打瞌睡、讲话、偷吃东西的同学分别进行说服教育，并让他们写了保证书。让同桌监督并向我汇报。
（3）对考试较差的学生进行谈话，帮助其寻找原因和改正方法，赶上学习。如在财经考试中，彭利红同学考了最低分18分。在谈话中，我发现她的学习态度不端正，认为中专生的学习成绩不重要，所以上课没有听讲，经常在课上偷吃东西，用手机上网，在课后加入社团，活动较多，没有学习。针对她的情况，我帮助她认识到学习知识和技能的能力无论在任何时候都是一个人能力的一个重要表现，并一起制定了学习计划和作息表，让她的同桌签名监督并向我汇报。
詹妙璇
201*年1月10日
扩展阅读：201*年纪律教育月活动总结
XX**局201*年
廉政纪律教育学习月活动总结
今年7-8月，我局党组根据广东**局党组和广东省、XX市纪委关于开展201*年廉政纪律教育学习月活动的部署和要求，认真开展了以“加强思想道德建设，保持党的纯洁性”为主题的廉政纪律教育学习月活动，取得较好的效果。现总结如下：
一、主要特点
（一）高度重视，周密部署
为了确保廉政纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果，我局按照广东**局党组和XX市纪委关于开展廉政纪律学习月活动的精神，结合实际，制订了《XX**局开展201*年廉政纪律教育月活动的实施方案》，对开展廉政纪律教育学习月活动的学习内容、时间安排、教育对象、活动形式等做出部署，为活动的顺利开展提供了行动指南。局领导高度重视，组织召开了廉政纪律教育学习活动动员大会，提出了开展“七个一”活动和“三个要”坚持。“七个一”是：讲一堂廉政党课、开一次案例分析会、写一篇读书心得、学一次廉政制度、搞一次廉政谈心活动、查一次责任制执行情况和做一期纪检监察员培训。“三个要”坚持是：要坚持加强惩防体系建设、要坚持加强党的作风建设、要坚持在与人民群众息息相关领域开展专项治理。组织订购了《反腐倡廉教育读本（201*）》、《领导干部廉洁从政教育读本》、《党纪政纪案例分析》、《警钟如履》等学习教育资料、组织观看了弘扬先进典型的教育片和反腐倡廉警示专题片《情暖民心》、《一手遮天下的腐败》，使纪律教育学习更有针对性和有效性。
（二）创新方式，突出重点
1）充分发挥传统教育模式的优势，采取民主生活会和支部学习会的形式，集中开展对党员干部的党性教育、党风教育、反腐倡廉教育和从政道德教育。局党组纪检组组织全局干部职工集中时间、精力学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全会上关于保持党的纯洁性的重要讲话精神，深刻领会始终保持党的纯洁性对化解危机风险、应对挑战、适应考验的重大意义；组织学习了温家宝总理在国务院第五次廉政工作会议上的重要讲话，学习了全国、全省纠风工作会议精神以及中央纪委、监察部《关于加强廉政风险防控的指导意见》等文件资料；组织科级以上党员干部学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党内法规，对照《廉政准则》中的“8个禁止”、“52个不准”，分析查找自身在廉洁自律方面存在的薄弱环节；各党支部还以民主生活会和支部学习会的形式，结合《党纪政纪典型案例分析》和《关于直属**系统201*年信访举报和案件情况的通报》（**纪201*2号）开展案例剖析活动。通过不断加强政治理论学习，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持对马克思主义的坚定信念；引导党员干部自觉加强党性修养、增强党性观念和纪律意识，有效提高抵御廉政风险的能力。
2）创新教育方法，拓宽教育范围。一是局党组纪检组充分利用现代网络科技，通过局内网平台组织干部职工在线观看电教片《情暖民心》和《一手遮天下的腐败》，同时利用我局的短信信息平台，挑选收集到的优秀廉政警句以廉洁提醒短信的形式给全局干部职工发送。二是组织全局干部职工利用视频网络终端，收看“广东**局廉政纪律教育学习月活动视频会”，迅速领会视频会会议精神。三是把领导干部的廉政教育与局开展的中层领导干部培训班相结合，使党员领导干部的廉洁意识得到增强。四是采取集体组织学习与自主学习提高相结合，深化学习方式的多元化。干部职工可以自主在网上有选择的阅读一本好书（文章），撰写一篇读书心得，并把该书（文章）推荐给其他同事，提高了廉政教育和学习的主动性和趣味性。通过利用现代网络技术，不断的创新教育方法，提高了教育便利性，扩大了教育范围，达到了较好的教育效果。
（三）宣讲党课、廉政谈心，营造风清气正的廉政文化氛围。
1）局领导以身作则，继续落实“局长谈廉政、书记上党课”制度。某某局长利用给局中层领导干部培训的机会，为领导干部宣讲廉政党课，通过引用一些典型案例，提出了：既要身体健康又要心理健康；既要有能力又要信得过；既要有激情又要守规矩的三个要求。2）各党支部书记，通过先集体宣讲党课，后与涉及主管人、财、物、工程建设等关键领域和重点岗位的人员开展个人廉政谈心的形式，引导干部职工诺廉践廉。进一步的提高拒腐防变的能力，构筑反腐倡廉的思想防线。3）在基层执法人员中征集廉政警句，并对征集到的112条廉政警句进行汇总整理，并由全局干部职工评选出30条优秀廉政警句，制成XX**局优秀廉政警句集，将在接下来的时间里通过短信平台和局内网定期发送给全局干部职工，达到教育目的。4）组织各党支部开展深入研究党风廉政和**政风建设特点和规律，撰写廉政论文活动。积极探索**系统反腐倡廉的新思路、新举措、撰写反腐倡廉论文，活动开展以来共收到我局干部职工廉政论文19篇，并从中选出5篇优秀论文上报广东**局纪检组。
（四）基层双述、政风走访，推进**行风政风建设。
1）面向社会，开展“基层双述”活动。纪检组采取“试点引路，以点带面”的工作方法，组织召开了“XX**局**政风座谈会暨“基层双述”报告会”。由徐闻**处党政负责人向社会监督员、港航企业代表述廉述职。作为XX**局第一次面向港航单位公开述职述廉，加深了XX**局与地方港航单位之间的沟通和联系，解决了管理相对人的一些合理诉求，拓宽了XX**局的行风政风渠道，为基层**执法单位进一步依法行政、服务地方经济奠定了基础。
2）深入开展**政风“大走法”活动。局领导高度重视**行风政风建设，某某副局长在刚结束党校学习的第一时间内，立即率队走访琼州海峡的港航企业和船舶，听取行政相对人的意见和建议，截止到目前，已完成走访到港船舶9艘，港航企业7家，基层站点6个，收集整理的意见12条。基本已完成上级下达的指标任务，为XX**局的政风建设水平和社会满意度的提升提供了助力。
（五）健全机制、完善制度，不断适应形势发展的需要。
1）重温党风廉政建设责任制。在纪律教育学习月的活动中，纪检组组织党员干部和**执法人员对《关于实行党风廉政建设责任制的规定》进行了重温学习，要求各党组织组织党员干部对照年初签订的党风廉政建设责任书和执法人员签订的廉洁承诺书进行自查，纪检组在自查的基础上开展了对局属各单位上半年执行党风廉政建设责任制的情况进行了检查，检查结果显示各单位能较好的完成执行党风廉政建设责任制。
2）建立和完善廉政风险防控体系。建立机关廉政风险防控体系，组织召开机关廉政风险防控工作专题评审会（一审和二审），对各单位（处室）在自查阶段编制的廉政风险点、工作流程和防控措施进行全面审议。在审议、重新修改的基础上形成了《XX**局机关廉政风险防控工作手册》（第三稿）。组织各处室对去年编制的《XX**局**行政执法廉政风险防控工作手册》进行再评估，对其中待完善的制度进行了再一次梳理。
二、主要收获开展纪律教育学习活动以来，全局干部职工在思想认识、作风建设方面有了明显的提高，增强了工作的主动性和积极性，促进了各项工作全面进步。主要表现在如下三个方面：
一是全局干部职工进一步坚定了廉洁信念、增强了党性和宗旨意识。通过组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和胡锦涛等同志关于反腐倡廉的重要论述，我们大家进一步树立了坚持社会主义核心价值观，树立了正确的人生观、世界观和价值观，进一步增强了宗旨意识、责任意识和服务意识。
二是全局干部职工的党纪政纪法纪意识明显提高。通过开展党纪政纪和法律法规等知识的学习，使大家进一步增强了党性观念和纪律意识，提高了自我净化、自我完善、自我学习的能力，筑牢了党风廉政建设和反腐败斗争的防线。基层执法单位和一线执法人员能自觉接受港航单位监督，能坚持依法行政，服务行政相对人。
三是机关作风得到了明显好转。通过开展廉政纪律教育学习月活动，营造了较好的廉政文化氛围和踏实努力的工作氛围，解决了在机关工作中存在的主动意识不够强、工作责任心不到位、精神状态不佳、得过且过思想等问题，改变了工作作风，提高了能力素质，保持了思想上的纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。
三、存在的问题及努力方向
今年的廉政纪律教育学习月活动，从总体看，局属各党组织基本能按照局党组的部署和要求，开展廉政纪律教育活动，取得了较好的成绩，但同时也存在一些不足。主要表现有：一是各单位活动的开展不太平衡，有的单位党政领导十分重视，活动的内容和形式有所创新，也有个别单位由于业务繁忙，一些具体活动落实得不太扎实。二是活动的形式和载体还不够丰富，创新能力还有待进一步加强。
努力的方向：1）进一步加强**行政执法政风建设，促进党员领导干部和执法人员廉洁自律。2）进一步完善惩治和预防腐败体系，着力推进源头治腐工作。3）丰富教育载体，更加有针对性、实效性、多样性地开展廉政纪律教育。
今后我局将继续落实科学发展观，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建和谐**为目标，努力提高我局党员领导干部、执法人员和重点岗位人员拒腐防变和抵御风险的能力和依法行政和水平，努力塑造廉洁、高效和为民服务的**队伍形象，为服务地方经济发展和构建和谐**、民生**提供政治和纪律保证。
XX**局党组纪检组
二0一二年八月十四日
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