荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 公文素材 > 范文素材 > 关工委开展“三项活动”汇报(简短)[2]

关工委开展“三项活动”汇报(简短)[2]

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 16:20:46 | 移动端:关工委开展“三项活动”汇报(简短)[2]

关工委开展“三项活动”汇报(简短)[2]

成武县教育局关工委关于开展“三项活动”的

情况汇报

(201*年4月28日)

各位领导:

首先感谢各位领导对教育工作的关心和支持。下面,我简要汇报一下我县教育系统“三项活动”开展情况。

一、教育局关工委班子建设情况

为加强对关工委工作的领导,县教育局全面实施一把手工程,教育局长任关工委主任,分管局长任关工委副主任,县教育局老干部股股长祝秋梅同志任常务副主任,下设秘书处,常务副主任和秘书人员驻会办公。各学校均建立了主要负责人负总责的关工委领导机制。

二、“三项活动”开展情况

1、感恩教育开展情况

一是认真开展了“感恩祖国”教育。以庆祝建国61周年为契机,为各中小学订阅教育部关工委编印的《我是90后》读本201*多册,在全县中小学生中开展了读《我是90后》一本书活动。开展了《我是90后》征文比赛和演讲比赛活动。各学校在认真选拔

评选的基础上,向县教育局关工委推荐优秀征文600余篇,评出一等奖78篇、二等奖60篇、三等奖60篇、优秀奖100篇,其中40篇作品参加了国家级的比赛,并获得了奖项,我局关工委被教育部评为优秀组织单位。演讲比赛共评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖15名。清明节前夕,组织全县5000余名学生到文亭山烈士陵园进行革命传统教育。今年3月30日4月15日,教育局关工委聘请县人武部王胜奎部长等分别到成武

镇程堤口学校、伯乐中学、县一中、天宫中学等学校,为师生作了以“国际形势与中国安全”为主题的国防教育讲座。

二是认真开展了“感恩父母”教育。我们倡导全县中小学生开展“周六孝亲”活动,引导学生每周为父母做一件力所能及的事,表达子女的感激之情。县第一中学举行了万名学子感恩母亲签名活动;县教育局关工委聘请感恩教育终身推广第一人彭成老师,到县一中和县实验中学作“不要让爱你的人失望”的演讲。另外,成武镇三中、大田集镇中学、张楼乡中学、孙庙中学等学校相继也开展了此项活动。

三是认真开展了“感恩老师”教育。利用教师节,让学生给老师写一封信或送一张贺卡、献一束鲜花、说一句心里话,来表达对老师的感激之情。

四是认真开展了“感恩自然”教育。结合校园文化建设,组

织学生植一棵树、养一盆花、保护一片绿地,当一位校园卫生志愿者,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。

围绕上述四个感恩,3月19日,教育局在县二中学术报告厅

开展了全县中小学生“感恩祖国、感恩老师、感恩父母”主题歌舞及演讲比赛。

2、中华诗文背诵活动开展情况。

一是开展名师名篇背诵活动。县教育局关工委印制了《中华古诗美文选读》小册子,发放到各中小学。小册子共精选适合中小学背诵的古诗180首、格言170句、美文50篇。县教育局在大力开展校园文化建设时,将国学部分内容(如:《三字经》、《百家姓》、《弟子规》等)作为重点,其中,大田集镇中心小学投资9万余元,建造了石亭、石廊以及《百家姓》、《弟子规》、《二十四孝》、《三字经》、“古诗文”等三百余幅的大、中、小型喷绘,其余乡镇所有初中及绝大部分小学也制作了古诗文、“三字经”等喷绘,这些做法使师生在校园的每一个点,都能得到“品德的陶冶和文化的熏陶”。

二是编辑诗文小报。鼓励学生多读书,广泛收集诗文方面的知识、故事、名篇佳句及学生自己创作的诗文,设计编辑各具特色的校园小报,如县一中创办了“三人行”文学社、伯乐中学创办了《作文周刊》、白浮中学创办了“朝阳文学社”、汶

上宝峰中学创办了“晨光文学社”、张楼中学创办了“幼芽文学社”,等等。县教育局主办的《成武教育》每期拿出两个版面,展示学生在诗文学习方面的成果。

三是举办诗文朗诵会。去年11月18日,县教育局举办了全县中小学生古诗朗诵比赛。大赛分为中学组和小学组,分别评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名,优秀组织奖各1个单位。

3、才艺展演活动开展情况。

一是组织好“阳光校园之歌”活动。去年5月4日,县教育局在县二中学术报告厅举办了第三届全县中小学生艺术展演活动;5月30日,县教育局、共青团县委、成武镇党委政府联合举办了“庆六一,展才艺主题活动”及“庆六一文艺汇演”;9月28日--10月1日,各中小学组织开展了“喜迎国庆、祝福祖国”为主题的

系列活动;10月22日,各中心学校组织开展了“传承民族文化,

我来献一手”系列主题教育活动,通过学打腰鼓、剪纸、编中国结、打乒乓球等活动,丰富了广大学生的校园文化生活,大大激发了学生的爱国热情。

二是组织好“阳光体育运动”。3月初,在全县中小学开展了首届“舞动青春”会操比赛;4月初,在教育局的倡导下,各学校分别举办不同规模的中小学生春季运动会,成武镇中心中

学、党集乡中学等学校还组织了乒乓球、篮球、排球等单项比赛;为迎接秋季运动会的召开,全县各中学成立了体育训练队和校园集体舞队;去年10月23--24日,县教育局、县体育发展办公室、县二中联合举办了中学生田径运动会暨腰鼓队与校园集体舞比赛,全县14支腰鼓队和18支校园集体舞表演队1400余名中小学生参加了表演,256名中学生运动员参加了田径项目比赛。

三是组织开展好中小学生艺术展演。国庆前夕,实验中学在该校文化长廊举办了师生书画展,共展出书画作品120幅;白浮中学在县教育局会议室和本校新办公楼举办了“白浮中学迎国庆书画展”;九女镇中心小学开展了以“红旗伴我成长”为主题的艺术节活动;去年10月28日至30日,县实验小学成功举办了庆元旦学生美术作品展;10月22日,成武镇三中第十届校园文化艺术节如期举行。

三、下一步工作打算

在今后的工作中,我们将进一步加大工作力度,把三项活动向纵深推进。

一是进一步加强领导,健全开展三项活动的长效机制。全面建立关工委综合协调、教育部门主管、学校主抓、其他部门密切配合的工作机制。

二是进一步引导我县中小学校把三项活动与学校教育教学相结合,让三项活动进学校、进课堂、进教材。

三是进一步组织动员更多的老领导、老教师、老艺人参与关心下一代工作,丰富活动内容,提高关心下一代工作实效。

四是办好家长学校,把关心下一代工作延伸到每个家庭。各位领导,开展好“三项活动”、做好关心下一代工作,是教育部门和学校义不容辞的神圣职责。今后,成武县教育系统将在上级关工委的指导下,进一步加大工作力度,采取更得力的工作措施,开展好各项活动,为全县青少年的健康成长做出应有的贡献。

谢谢大家!

扩展阅读:三项活动汇报材料

三项活动交流材料

一、石马概况

石马镇位于大足县城东南腹部,距县城12公里,龙水10公里,幅员面积51.6平方公里,耕地面积2.5万亩,辖8个行政村,1个居委会,总人口3.4万人。201*年全镇地区生产总值3.61亿元,完成社会固定资产投资10149万元,地方财政收入453.9万元,农民人均纯收入5593元。

石马镇交通便利,石(马)宝(顶)公路,龙(水)铜(梁)公路贯穿全境,全镇有县镇、村道260余公里,每万人拥有65公里。总投资1050万元改造的自来水厂已建成,居民用水条件大为改观,镇内10千伏安高压“双回路”供电线已改造完毕,天然气可满足生产生活需要。石马镇工业商贸较为活跃,现有个体工商户445家,工业企业41家,规模以上企业4个(重庆市山象胶业有限公司、重庆采阳农业合作社、重庆双义箭钢锹厂和重庆文福铝制品厂),201*年工业总产值351125万元,增加值10233万元。石马镇旅游文化资源丰富,作为世界文化遗产大足石刻重要组成部分的石门山石刻刻于宋朝,由大石夹峙如门而名,石刻造像含释道两教,约300余尊,编16号,尤以千里眼、顺风耳造像精致闻名。真原堂,俗称马跑天主教堂,始建于同治四年(1865),光绪十六年(1890)在余栋巨反洋教斗争中烧毁,宣统元年(1909)重建,距今已有100余年历史,每逢圣诞节,游人如织。跃进湖,风光秀美,湖面近1000亩,是一座未开发的宝藏。历史文化名人唐赤英,为石马新立村人,

曾为红三军参谋长,镇政府正在向上级积极争取为其建故居。石马镇农业发展较为发达,以大足龙水组团为契机,争做组团后的菜篮子,已初步形成优质粮油、淡水养鱼、生猪养殖三大产业。

二、“三项活动”基本情况

按照县委的统一安排和部署,为进一步增强党员干部与人民群众的联系和感情,促使机关党员干部了解社情民意,丰富知识,我镇在全镇机关干部中开展了以“心怀百姓访民生,情系群众谋发展”为主题,以“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”为主要内容的密切联系群众“三项活动”。现对有关情况进行介绍与大家共同交流、学习。

(一)“三进三同”暖人心,集思广益谋大计我镇班子成员、驻村人员深入8个村和1个社区,与群众“同吃同住同劳动”,通过院坝会、面对面座谈等形式深入了解农民的所想所盼、所忧所怨、所急所求。通过深入调研,与村干部共商农村发展大计,与群众共谋增收良策,帮助村“两委”立足自身实际理清发展思路,从项目支持、资金帮扶、政策扶持、信息传递等方面,帮助村里解决出行、就学、治病、就业、饮水和社会矛盾等农民群众关心的具体问题。“三进三同”的开展,拉近了党和人民群众的距离,进一步密切了党群、干群关系。同时,镇班子成员也掌握了基层群众的真实生活情况,并通过与村民、村干部的面对面沟通,制定出来诸多有利于、镇村发展的规划。

“三进三同”活动开展以来,共走访农户人数7180人,

召开座谈会18次,落实帮扶资金9000元,解决群众纠纷14起,解决突出问题5个,制定发展规划56份,同时每个干部还对走访群众中的贫困户家庭送去了每户500元的慰问金,对正在读书的学生每人资助了300元。

(二)真心实意“结穷亲”,共划良策齐致富我镇把农村建卡贫困户、城镇低保户和困难党员作为重点人群,把因子女上学负担较重、有劳动能力但缺乏生产条件的困难家庭作为“结穷亲”的重点对象。镇主要领导每人结对帮扶2户困难群众或贫困党员,一般干部每人结对帮扶1户困难群众或困难党员,实现了“两个全覆盖”(机关干部全覆盖、农村建卡贫困户全覆盖)。镇党委还要求结对干部帮助“穷亲”们制定一个致富计划,落实致富增收项目,并指导实施,使“穷亲”真正过上好日子。据此,制定了“四个一”工作法,即:每季度走访慰问一次,送上一定的帮扶资金和物品,研究解决一些实际困难和问题;每月结对干部自备生活费到“亲戚”家里吃饭一次,通过聊家常进一步增进感情;每季度开展一次集中抽查,成立督查组,每季度由督查组长带领组织、纪检干部对机关干部落实结穷亲活动进行督查,对走形式或没落实活动的人员,一经查出,严肃处理,并将督查结果纳入年度考核;为穷亲们每人建立一张健康卡片,同时拨出5万元资金,对穷亲家庭人员开展义诊义检等关爱活动。截止9月份,全镇共有64名机关干部参加“结穷亲”活动,结对帮扶76户,在走访过程中帮扶钱物5.5万元,解决具体困难问题32个,帮助就学6人,帮助就业5人,真正达到助人自助的目的。11月初,我镇领导班

子成员分别为自己所结的穷亲送去钢化粮仓一口,切实解决了穷亲冬季储粮的难题。

(三)如火如荼“大下访”,化解矛盾在基层为了有效将矛盾化解在源头,我镇制定了领导班子接访安排明细表,并要求党政主要负责人以带案下访、约访、公开接访等方式开展走访活动,形成了每人每月开展下访不少于1次(全年不少于12次),其中公开接访不少于4次的硬性制度,在全镇范围内形成了如火如荼的下访、走访氛围;在开展“大下访”活动中,我镇干部坚持“走访解民难、走访聚民心、走访促发展”原则,把解决问题、教育疏导与困难救助相结合,了解社情民意,排查化解社会矛盾纠纷,着力化解积案,疏导群众情绪,不断探索建立信访稳定工作长效机制。“大下访”活动开展以来,进一步畅通了群众诉求渠道,切实解决了群众反映强烈的热点难点问题,实现了群众信访总量明显下降,杜绝到市信访、集体上访、进京非正常上访、群体性事件发生。

三、存在的问题

“三项活动”开展以来,我镇取得了一定的成效,但是距县委的要求、人民群众的期望还有一定的差距。主要表现在,一是帮扶形式仍然相对单一。尽管我镇采取了多种方式了解群众实际情况,帮助解决群众实际问题,但大部分机关干部对农村群众家庭的帮扶方式仍然以发放现金的方式居多,针对性不明显、帮扶效果有限。二是由于个人素质原因,个别同志农村工作经验不足,活动开展中可能会出现对农村

现行政策的熟悉度不够,解决问题办法不多、措施不力等情况。三是由于乡镇工作繁杂,人少事多,个别同志不能统筹处理好日常工作和“三项活动”的关系。

四、下一步工作打算

(一)因地制宜开展帮扶,全面推行“三个着力”一是着力改善农民群众生产生活条件。从解决贫困户住房难、行路难、吃水难、灌溉难等方面入手,加强村级基础设施建设,大力改善发展环境。二是着力拓展农民群众致富门路。由于大部分农民文化素质不高,他们对各种科技知识的接受能力也受到一定的制约,针对这一具体实际,我们要积极主动地为农村送去致富知识,选择现场指导、播放录像等最能为广大农民群众所接受的宣传方式帮助农民增加技术知识、树立市场经济意识,减少他们在致富道路上的阻碍。三是着力提高农民群众综合素质。采取技术培训、骨干帮带等多种形式和途径,让50岁以下的村民普遍掌握1至2门新型实用技术,培养“田秀才”、“土专家”。

(二)提高干部综合素质,成功驾驭农村工作一是注重学习培训,帮助机关干部加强对当前农村各项方针政策的理解,提高其综合素质和驾驭农村工作的本领。二是注重实践积累,把联系农民群众当做解决问题的桥梁和纽带。三是注重广泛交流,在相互借鉴中达到共同提高。

(三)突出中心统筹兼顾,促进工作全面开展一要精心组织,全面掀起“三项活动”新热潮。要明确责任,精心设计,组织力量,突出解决关系农村发展和农民

生产生活的基础问题。二要合理安排,确保各项工作顺利推进。要形成日常工作积极主动,“三项活动”水到渠成的良好循环状态。三要扎实工作,确保活动取得实效。要将工作和活动的实效摆在首要位,通过更加深入的活动了解居民需要解决和关注的问题,结合了解到的突出问题深入剖析、仔细分析、扎实解决、保证实效。

(四)建立起长效机制,巩固活动开展成果。从制度上看,“三项活动”的开展确实解决了问题,取得了实效,密切了党群、干群关系。但要巩固成果,持久地解决问题,还要加强机制建设,形成重视和加强与直接基层群众对话的长效工作机制。

(五)形成有力监督,保证活动开展实效。

通过明查、暗访、考核、投诉受理等多种方式,对“三项活动”开展进行持续的监督、检查和相应的处理,将“三项活动”开展的内在动力与外在压力结合起来,形成持久的推进力。

友情提示:本文中关于《关工委开展“三项活动”汇报(简短)[2]》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,关工委开展“三项活动”汇报(简短)[2]:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


关工委开展“三项活动”汇报(简短)[2]》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/717794.html