中学生去敬老院活动

中学生去敬老院活动

走入三岔河敬老院活动

策划书

主办单位：三岔河镇火神庙中学策划人：程林静策划时间：

“走进老人，关爱老人”

三岔河敬老院，中学生社会实践活动

前言

有这样一群人，他们年老体迈无人照顾，独自一人承受着岁月的流逝。可他们也渴望温暖渴望亲情渴望关怀，哪怕只有那么一点点只言片语的问候也能让他们的心温暖很久，很久

他们，就是在养老院生活的老人们。经历的岁月的种种艰辛，如今老去的他们有的没有亲人，无依无靠，有的身患疾病却无人照顾。可是他们对生活仍充满希望，孤独让他们更渴望亲情更渴望被关怀！一、活动概况1、活动主题

关爱老人，为老人送去温暖2、活动背景

为了给现在的中学生提供一个社会实践的平台，增加他们社会的阅历，培养他们的社会责任感，三岔河镇火神庙中学计划了这次“走入三岔河敬老院”的活动。希望通过这次的活动不但能够给老人们送去关爱，送去温暖，同时也能起到锻炼学生增加学生社会知识的作用。3、活动目的

A、通过这次活动给养老院的老人带去关怀，从而让他们感受到来自社会的温暖，让他们感受到生活中积极的一面，乐观的面对生活。

B、通过这次的活动，拉近中学生与社会的距离，让他们在实践中锻炼自己，丰富他们的人生阅历。

C、通过这次活动能更好的宣传中学生参加实践活动的重要性，呼吁更多的中学生参加进来。二、活动开展

1、活动对象：三岔河敬老院里的老人2、活动时间：待定3、活动流程：第一天：

组织老师对参加此次活动的同学进行一个简要的培训，讲解一些注意事项。第二天：

由老师带队从学校出发预计9：00到达养老院；

9:00向老人发放慰问品（如：茶叶、糖、牛奶，一定要买适合老年人的，费时20分钟）；

9：20学生表演节目（费时30分钟，应不少于五个节目，如唱歌、舞蹈、相声）；

9:50为老人打扫房间、洗衣服、洗脚、修剪指甲等（费时30分钟）；10:20陪老人聊天（可以听他们将自己的故事，也可以给他们讲自己身边的事或社会上正发生的事，费时60分钟）；11:20向老人告别，离开养老院，活动结束。三、活动工作安排

1、团队构成（共47人，可酌情安排）、

带队老师（2人）：主要负责保证把学生安全带到，维持活动纪律，主持大局，起到领导核心的作用。

队长（3人）：协助老师，确保此次活动更好的开展。

公关组（3人）：负责活动前期与养老院负责人的洽谈工作，确保活动顺利开展。

财务组（3人）：负责收集同学与老师的意见，挑选与买回慰问品的工作。

表演组（10人）：主要负责表演节目。

调研组（5人）：负责细心观察此次活动，活动开展后与所有成员一起谈论此次活动的意义。

后勤组（3人）：主要负责帮忙拿东西。其余为队员。

2、活动准备（这次活动建议学校在校内以招聘志愿者的形式让学生自愿参加，而不是特定哪个班级）

A、提前三个星期在学校开展招聘工作，鼓励学生自愿报名参加。B、让学生以个人的兴趣爱好或特长加入到以上各组，并由老师或投票的方式挑选出各组合适的人选。

C、开个集体会议，安排好各组的具体工作，并让他们做好准备。（尤其是公关组和表演组）四．后期工作

1、要求参加此次活动的同学一人写一篇作文，并办一个作文大赛。

2、将优秀的作文在学校展出，以让更多的同学获益。

3、如果活动举办成功，希望学校能每学期组织一次这样的活动。

5

201*/2/

扩展阅读：中学生去敬老院活动

走入三岔河敬老院活动

策划书

主办单位：云南省陆良县三岔河镇第一中学策划人：申雪娇策划时间：

“走进老人，关爱老人”

三岔河敬老院，中学生社会实践活动

前言

有这样一群人，他们年老体迈无人照顾，独自一人承受着岁月的流逝。可他们也渴望温暖渴望亲情渴望关怀，哪怕只有那么一点点只言片语的问候也能让他们的心温暖很久，很久

他们，就是在养老院生活的老人们。经历的岁月的种种艰辛，如今老去的他们有的没有亲人，无依无靠，有的身患疾病却无人照顾。可是他们对生活仍充满希望，孤独让他们更渴望亲情更渴望被关怀！

一、活动概况

1、活动主题

关爱老人，为老人送去温暖2、活动背景

为了给现在的中学生提供一个社会实践的平台，增加他们社会的阅历，培养他们的社会责任感，云南省陆良县三岔河镇第一中学计划了这次“走入三岔河敬老院”的活动。希望通过这次的活动不但能够给老人们送去关爱，送去温暖，同时也能起到锻炼学生增加学生社会知识的作用。3、活动目的

A、通过这次活动给养老院的老人带去关怀，从而让他们感受到来自社会的温暖，让他们感受到生活中积极的一面，乐观的面对生活。

B、通过这次的活动，拉近中学生与社会的距离，让他们在实践中锻炼自己，丰富他们的人生阅历。

C、通过这次活动能更好的宣传中学生参加实践活动的重要性，呼吁更多的中学生参加进来。

二、活动开展

1、活动对象：三岔河敬老院里的老人2、活动时间：待定3、活动流程：第一天：

组织老师对参加此次活动的同学进行一个简要的培训，讲解一些注意事项。第二天：

由老师带队从学校出发预计9：00到达养老院；

9:00向老人发放慰问品（如：茶叶、糖、牛奶，一定要买适合老年人的，费时20分钟）；9：20学生表演节目（费时30分钟，应不少于五个节目，如唱歌、舞蹈、相声）；9:50为老人打扫房间、洗衣服、洗脚、修剪指甲等（费时30分钟）；10:20陪老人聊天（可以听他们将自己的故事，也可以给他们讲自己身边的事或社会上正发生的事，费时60分钟）；

11:20向老人告别，离开养老院，活动结束。

三、活动工作安排

1、团队构成（共47人，可酌情安排）、带队老师（2人）：主要负责保证把学生安全带到，维持活动纪律，主持大局，起到领导核心的作用。队长（3人）：协助老师，确保此次活动更好的开展。

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公关组（3人）：负责活动前期与养老院负责人的洽谈工作，确保活动顺利开展。财务组（3人）：负责收集同学与老师的意见，挑选与买回慰问品的工作。表演组（10人）：主要负责表演节目。调研组（5人）：负责细心观察此次活动，活动开展后与所有成员一起谈论此次活动的意义。后勤组（3人）：主要负责帮忙拿东西。其余为队员。

2、活动准备（这次活动建议学校在校内以招聘志愿者的形式让学生自愿参加，而不是特定哪个班级）

A、提前三个星期在学校开展招聘工作，鼓励学生自愿报名参加。

B、让学生以个人的兴趣爱好或特长加入到以上各组，并由老师或投票的方式挑选出各组合适的人选。

C、开个集体会议，安排好各组的具体工作，并让他们做好准备。（尤其是公关组和表演组）

四．后期工作

1、要求参加此次活动的同学一人写一篇作文，并办一个作文大赛。2、将优秀的作文在学校展出，以让更多的同学获益。

3、如果活动举办成功，希望学校能每学期组织一次这样的活动。

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