论文总结新
校级论文评比活动总结
我校积极开展教学研究,努力探索教学的内在规律,不断将研究的成果加以总结和提升再指导教学实践,是提高教学实效性的根本所在。为进一步提高我校教师的业务水平和写作能力,促进教师的专业化成长,我校教研组举行了校级教学论文的评选活动。
一、参评论文的概况
我校教研组收到参评论文20篇,全校有20名教师,其中有15名教师选送了论文。对他们这种善于研究,总结提升,勤于动笔的精神给予特别的表扬。但也有个别教师对本次评选活动不重视,没有推荐报送论文,失去了发表自己见解、阐释自己观点、展示自己才华的机会。一批年青教师的作品代表着他们积极投身教学与教研的热情与干劲,获奖的大部分教师都是教龄才几年的年轻教师,他们能及时总结、反思并不断提升自己的教学水平,是难能可贵的,也是值得大力倡导的。一些老教师在教学与教研上不求满足和无私传授的精神也是值得赞赏的。这些论文也反应出我校教师的专业水平在不断提高。
我校教研组的评委们严格按照评分标准,对无记名的论文进行了认真、细致的评选,使评选工作做到客观、公正、科学、合理,确保了评选活动的质量。本次共评出获奖论文9篇,其中一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖5篇。详见《关于大秦学区201*年教师论文评选结果的通报》,对获奖的论文我们将全部上传到学区教研网,供大家学习交流。
二、参评论文的特点
本次论文评选活动征集到了一批有科学依据、观点正确、中心明确、内容充实、结构严谨、文字流畅、结合实际的具有借鉴和指导意义的好论文,展现了我校教师在教学实践、思考与成果,主要表现在:
1.论题方向正确:今年论文的研究方向较广,许多论文都能围绕新课程理念,大胆尝试教学改革实验,围绕高效的课堂教学策略、实验教学的创新、探究性学习活动的组织、学生学习方式的改变、科技活动的开展、竞赛培训等热点问题进行选题、研究和论述,体现了当前新课程改革的方向。其中今年由课堂教学中引出的关注学生探究的论文较往年增多,包括与其它学科间的相互渗透都有涉及。
2.理论联系实际:从今年论文的内容和质量看,广大教师积极思考和研究日常工作中的问题,大多数论文能针对个人在教学实践中存在的问题进行论述,能善于发现问题、正确分析问题、科学解决问题,对所研究问题有自己的独到见解和创造性解决问题的思路方法。多数论文能够在注重理论研究的基础上还能注重实践性和实用性,充分体现了教研为教学服务的宗旨。并能从素质教育出发,既能用理论指导教学实践,又能从教学实践中总结提升,揭示内在的教学规律,总结的经验具有一定的实用性和推广价值。
3.个性特色鲜明:目前围绕课程改革,可研究的问题很多,许多老师能从个人教学特点出发,扎扎实实地进行带着学生进行有意的尝试,提高了学生的科学素养,教师们也在课题研究过程中快速成长起来。希望该研究还能继续深入下去,取得更有价值的经验。一节优质课的背后凝聚了不少教师共同的努力,李宏伟老师切实从课堂实际出发,抓住根源,改进和完善教学设计与实施,为学生的学习和发展而教学,努力使每一节常态课优质化,作了大量有益的探索与反思,这种真做实干的精神是值得大力提倡的。“探究性学习”是课程标准大力倡导的教学方式,是提高科学素养的最好教学策略,但在探究性教学活动中,往往出现不少的问题,闫建明老师观摩了区优质课比赛,澄清了探究教学的一些误区,对探究性教学活动中教师如何发挥主导作用作了深入的思考。切入点都很好,做法独特,个性鲜明。
4.研究方法科学:今年不少获奖论文都采用了科学的研究方法,如铁晓艳老师的《运用案例教学法开展环境教育的实验研究》、伍鑫老师的《渐进式探究性实验教学初探》等论文就运用了实验法开展研究,通过设立实验班和对照班,控制无关变量,科学的实施教学实验,并对实验结果进行了统计分析,研究问题比较严谨,方法系统。
三、参评论文的不足1.论题过大:部分论文的题目范围过于宽泛,涵盖的面很广,研究不深,内容空洞,论述不到位。如课堂教学有效性问题,就是一个很大的论题,一些教师虽然能抓住当下课堂教学的热点问题,也做了很多尝试和努力,但课堂教学的有效性的“点”如学生学习的障碍关键点说得不到位,往往泛谈而不能归类总结学生学习的盲点和误区、思维障碍、能力局限之处。有的论文立意华而不实,还有些论文的标题不错,可细看内容不知在讲些什么,看来,在实践中有了好的想法后,还要注意对研究素材的收集,为写出有实际内容的论文打下基础。
2.脱离实际:部分论文列举了教育教学理论,或感想,没有结合个人的教学实际,“美丽”而空洞。对空发感想的论文,原则上不予评奖。我们强调来自教师自己鲜活特色的教学实践。此外还有个别的论文是属于无意义创新,即立意看起来有些创新,但对实际教学无指导意义。
3.质量不高:有的论文研究水平较低,语言表达含糊,条理混乱,拼凑痕迹明显,有的观点陈旧、缺乏研究和创新。如“课堂提问、图表解题、自学能力”等,问题是对的,但是早有无数相关论述,而作者自己又没有做深入的研究和实践,仅仅是加上“新课标、有效教学、高效课堂”等标签,没有从自己的教学实践中挖掘亮点,缺乏创新性。
还有少数论文只是谈了自己做了哪些工作,总结了自己的一些常规的做法,缺乏理论认识和指导,个别的就是常规教学工作总结。
4.非学科性:个别教师送的论文属于教学案例、教学设计,有的仅仅是试题解析,没有高度提升,还有的是论述班主任工作的,这些学科性不强的论文,均不予评比。
5.不够规范:本次参评的论文大部分都有“摘要”、“关键词”和“参考文献”,但还存在一些问题,如部分论文摘要过长过细,数据表格与文字不对应,少部分论文未注明参考文献,大部分论文虽有“参考文献”,但格式很不规范,建议参考《教育教学刊物》等国内核心中文期刊。
另外,个别论文题目有科学性或语法性的错误,有的题目以及一级、二级标题不够精练,表述不清,有的没有学科特色,还有的是文不对题,我们对部分获奖论文的标题作了个别修改。通常在省市的一些高要求的评审活动中,如果论文题目存在问题,通常是不予评审的,希望大家引起注意。
6.同题:今年选送的论文题目相同的较多,也许是学校科组统一组织教研方向,但科组各教师选题论述的角度也应有所侧重而不是雷同重复。
7.个别抄袭:本次发现抄袭或多处整段引用他人论文的文章有1篇,有个别论文还是全文抄袭,按照有关规定,凡是抄袭论文的作者,近年内不得参加职称评比并给予通报批评,望引以为戒!总之,大部分选送的论文是好的,是有一定水平的,希望全体教师戒骄戒躁,认真钻研,通过撰写论文,不断提升个人的专业水平,从而推动我校教学的质量提高。
扩展阅读:团队论文总结报告
团队论文总结报告(旅管)
团队论文总结报告
一、选题背景
据世界旅游组织预测,到201*年,中国将成为世界第一位旅游接待大国与第四位旅游客源输出国。中国经济的持续发展与中国旅游市场的长期繁荣,使中国的入境旅游市场保持高速增长。入境旅游人数与国际旅游外汇收入是衡量一个国家旅游实力的重要指标,同时它也是许多国家赚取外汇和解决就业的主要途径。大力发展入境旅游对我国旅游业的发展意义重大。
与所有发展中国家一样,我国的旅游业是从入境旅游起步的。1978年以来,在宏观改革开放政策引导和市场需求推动的双重作用下,我国旅游业经历了入境旅游率先快速发展、国内和出境旅游先后迅速兴起的发展模式,即先入境、后国内、再出境的发展模式。发展入境旅游可以赚取外汇并有利于提高就业,所以大力发展入境旅游是我国旅游发展的长期政策。
虽然改革开放以来我国在入境旅游方面取得了长足进步,在世界旅游大国中的地位不断攀升,但就规模、在世界的影响力以及吸引力而言,我国的入境旅游仍有发展潜力。尤其是近几年,入境旅游的发展速度较缓,其优先地位尚未得到充分体现。从过夜入境旅行者人数和旅游外汇收入环比增长率可以看出,我国入境旅游人数在201*年后波动较大,但总体维持10%左右的增长率。从目前来看,我国旅游产品供应链的日益完善、世界经济的稳定发展和我国经济的持续增长以及我国对外交往的增多和区域合作的加强给入境旅游带来了积极的促进作用。但同时也存在一些不利因素,直接影响着我国入境旅游人数的快速增长。
江苏省是我国入境旅游发达的省份之一,随着江苏省“旅游倍增计划”的实施,江苏入境旅游实现了跨越式增长,已形成了相当的产业规模。南京、无锡和苏州三市是传统的入境旅游大市。而凭借垄断性的古典园林世界文化遗产和独特性的江南水乡古镇等旅游资源,苏州越来越成为境外游客在江苏乃至中国的重要旅游目的地。201*年苏州市共接待入境游客181.49万人次,同比增长16.33%,过夜入境游客137.97万人次,同比增长16.34%,旅游创汇7.84亿美元,同比增长13.08%。过夜境外旅游者位居全国大中城市第七位。较长一段时间内,苏州旅游发展的总体模式则是国际旅游为主导,国内旅游为基础,出境旅游为补充。可见,入境旅游一直是苏州旅游市场的重要组成部分,不仅对促进区域发展具有重要的经济推动力,而且对加强海内外的文化交流具有深远的影响力。
近年来,苏州的入境旅游一直保持平稳增长的态势,但相对其他旅游热点城市增幅较缓。苏州与北京、上海、广州、深圳、杭州、桂林等城市同属于中国著名旅游城市,但苏州作为旅游目的地的性质正在发生变化,其作为首选旅游目的地的地位正在下降,而中转/过境/节点型旅游目的地的地位相对上升,特别是苏州在国际旅游市场竞争中与上述旅游城市相比处于劣势。要提高苏州旅游的旅游国际旅游市场的竞争力,必须采取科学有效的方法研究国际旅游市场特征。201*年杭州休闲博览会、201*年北京奥运会、201*年上海世博会的相继举办,进一步提升中国国家旅游目的地形象和市场知名度,带来巨大的客流、资金流和信息流。作为临近上海、杭州的著名旅游城市苏州,也获得了巨大的市场机会,如何分享这一客观的市场份额,如何在后世博效应下创造更大的入境旅游效益,加快苏州旅游业的国家化水平是值得思考的问题。因此,团队选择苏州为案例地,选择入境旅游为研究切入点。
二、研究意义
团队论文总结报告(旅管)
入境旅游不仅可以增加外汇收入,带动相关产业发展,还可以大大提升城市在国际上的知名度,进而提高城市竞争力,因而各个国家和城市都十分注重入境旅游市场的发展。苏州对入境旅游的发展也特别关注,并且201*年苏州接待入境旅游人数达到181.49万人次,初步具备了跻身世界著名旅游都市的实力。但是,到目前为止,苏州对入境旅游市场的研究还不够,并且研究多集中在对个别客源地的描述性分析,特别是对扩大入境旅游市场的关键环节把握客源地市场特征的分析不够。因而,有针对性地研究苏州入境旅游客源市场的特征,对苏州基于不同类型客源的时空特征,从自身的发展入境旅游的优势出发,维护和扩大现有的入境旅游市场规模,具有十分重要的意义。
近年来,苏州的入境旅游客源市场被周边旅游目的地分流的态势明显,苏州旅游业面临越来越大的竞争和挑战,大有不进则退的危险。苏州虽然自然条件良好,旅游资源丰富,交通便捷,旅游业发展的前景十分广阔,但只有合理评估入境旅游发展的现状与规模,并在此基础上制定旅游发展规划,树立竞合,观念充分利用独特旅游资源,打造旅游精品和拳头产品,才能避免同质化竞争,提高旅游企业的经济效益,提高区域旅游的综合竞争力。
三、研究思路与方法(一)研究思路
本论文研究思路遵循科学研究的一般步骤,即提出问题分析问题解决问题。本文主要分为五大部分。第一部分,以201*-201*年为样本,分析了苏州入境旅游市场总体特征。即从绝对量上看,入境旅游人数和入境外汇收入呈稳定增长,且涨幅较大。从相对量上来看,作为长三角的旅游热点城市,苏州入境旅游市场优势并不明显,涨幅较缓。同时以同一年度月份数据为样本,分析了苏州入境旅游市场时间结构和空间结构特征。即外国人市场的季节变化强度较大,港澳台市场的季节变化强度相对平稳。苏州入境旅游客源国以亚洲、欧洲、美洲为主,其中亚洲主要以日本和韩国为主,欧洲以德国、英国和法国为主,美洲以美国为主。第二部分,分析了苏州发展入境旅游的优势。苏州旅游资源丰富、经济水平发达、交通网络体系发达、旅游服务体系相对健全是苏州发展入境旅游最显著的优势所在。第三部分,探讨了苏州入境旅游发展存在的问题。由于苏州入境旅游市场发育不够完善,苏州市在开拓入境旅游市场中面临不少问题,诸如国际知名度有待进一步提高,旅游产品文化内涵挖掘不足,旅游纪念品形式单一,传统的观光产品整体吸引力下降以及公共配套服务功能尚需完善等。第四部分,提出了苏州入境旅游发展的对策。根据目前苏州市入境旅游市场格局,我们提出进一步拓展入境市场的对策。首先,必须加强区域旅游合作,包括积极加强省内区域、与省外旅游合作,实现与长三角内同类型城市的错位发展。其次,必须打造旅游品牌,深挖吴文化内涵,加强宣传力度,突出“天堂苏州,东方水城”的城市品牌形象,提高苏州旅游在国际的知名度。再次,必须根据入境游客日趋多元化的需求,对旅游产品进行重组,满足游客需求。第四,抓住机遇,进行多层次、多方法灵活宣传,制订合理的旅游市场营销策略等。第五,利用苏州打造智慧旅游的契机,借助现代化手段和技术完善基础设施建设,加大旅游配套设施建设,完善旅游服务支持系统,建设旅游导引系统。
(二)研究方法
1.统计分析与比较分析结合
在旅游市场的分析中,量化分析法非常重要,通过收集苏州入境旅游的历年游客数据以
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及旅游外汇数据,对数据进行归类、整理与分析,得出苏州市入境旅游市场总体特征以及客源市场的结构特征。同时搜集了长三角地区中的上海和杭州两市的相关数据,进行了对比分析,以期更加客观地评估苏州入境旅游发展的现状和趋势。
2.静态分析与动态分析结合
这种分析方法是指在对苏州入境客源市场进行研究时,不仅关注游客的空间结构特征、时间结构特征、个体结构特征,还关注这些特征的季节变化规律,年际变化规律,用发展的眼光研究旅游客源市场的变化过程。
3.定性分析与定量分析结合
定性分析主要用于对事件性质的描述,与定量分析法相比较,它比较概括,比较宏观。定量分析法是建立在对数据的收集、整理、归纳、总结的基础上的,预测结果比较精确为了使分析结果更加科学、全面,本文在分析苏州入境旅游市场结构时采用定性分析与定量分析相结合的方法。
4.文献阅读和实地调研结合
文献阅读主要是阅读期刊文章和苏州旅游业年度报告。通过阅读期刊文章,了解入境旅游对于旅游目的地的重要意义,掌握一些客源市场结构分析的研究方法;通过阅读苏州旅游业年度报告,了解并掌握苏州旅游业发展动态。实地调研主要是通过在外国旅游者常去的苏州景区景点以及下榻酒店做一些调查,总结外国旅游者旅游消费偏好,为后续分析以及提出对策打下基础。
四、论文实施的难点与重点
要能够较为透彻地分析苏州入境旅游市场的总体特征、客源市场时空特点等,数据的真
实和翔实尤为重要。由于在学习过程中并没有系统学习统计方面的知识,对于团队成员来说,数据搜集、整理和分析成为了第一个难点。在指导老师的建议和帮助下,我们首先在苏州旅游政务网搜集到了201*-201*年苏州旅游业年度报告,从中获取的所需的数据。此外,为了进行有效的对比,我们还在上海旅游政务网、杭州旅游政务网以及国家旅游局网站上搜集到相同年份的数据,以及相关的入境抽样调查报告。数据的获得使得论文写作获得了较大的进展。
第二个难点是如何利用这些数据以及采用什么图表方式表达数据处理结果。在指导老师的推荐下我们阅读了相关的文献,尝试选择入境旅游人数、入境外汇收入数据来表达苏州入境旅游市场的总体特征,尝试选择长三角热点旅游城市杭州、上海入境游客量以及旅游外汇数据作增长相对量的比较。为了能够较为直观地表达入境旅游特征,我们使用不同的图表形式进行比较,最终确定用折线图来表达变化趋势,用柱状图来表达客源分布,效果较为理想。
第三个既是重点也是难点,就是苏州入境旅游市场开拓的对策。苏州旅游业面临升级转型,在当前情况下,如何开拓苏州旅游市场尤其是入境旅游市场至关重要,而且对策的可操作性也值得关注。因此,我们深入苏州高等级的景区以及外国人较多下榻的酒店进行实地调研、深度访谈,获取第一手的资料,为对策探讨奠定基础。此外,我们还研读了苏州旅游规划方面的资料以及入境旅游者抽样调查报告等,全面了解了苏州旅游业整体发展态势。
五、研究结论
本文在大量收集苏州入境旅游已有统计数据的基础上,通过统计分析得出苏州入境旅游
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市场总体特征、客源市场时空结构特征,通过定性的方法探讨了苏州入境旅游发展优势以及存在的问题,并在此基础上提出苏州入境旅游市场的开发对策。
主要研究结论如下:
(1)运用定量分析方法,研究了苏州市入境旅游市场的发展现状。即从改革开放以来,苏州旅游业一直处于稳定上升的阶段,近几年来,境外旅游有大幅增长,入境旅游市场已具有一定的规模。
(2)分析201*-201*年苏州入境旅游相关数据,剖析了苏州入境旅游客源市场的时空结构。总结了苏州入境旅游客源市场的季节变化、年际变化规律以及客源空间分布情况,得出客源市场分级开发启示。
(3)探讨了当前阶段苏州入境旅游市场开拓面临的主要问题。诸如城市旅游形象应更加鲜明突出,国际知名度有待进一步提高;旅游产品文化内涵不足,缺乏吸引力;旅游纪念品缺乏特色;传统观光产品缺乏竞争力;配套服务功能尚需完善等。
(4)提出苏州市入境旅游市场的开发对策。针对苏州入境旅游市场中存在的问题,提出在苏州塑造旅游总体形象、优化旅游产品结构、实施旅游精品战略、丰富旅游产品类型、完善旅游产品体系、加大宣传促销力度、拓宽旅游促销渠道、扩大促销经费来源、完善旅游促销手段、改善入境旅游市场环境,与加强区域旅游合作等市场开发对策。
六、团队感悟
在整个毕业论文设计的过程中我们真正体会到了学习的真谛,体会到了什么是团队协作,真正感受到了团队成员为了共同的目标联合在一起的强大的力量。我们有以下体会:做任何事情所要有的态度和心态,做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。还有,毕业论文的写作选题非常重要,最好能够结合顶岗实习工作,因为这样可以方便你搜集资料,而且也颇具针对性,有实际意义。
论文的顺利完成,让我们也有了一些人生感悟:首先要感谢学校提供给我们一个锻炼自己的机会,让我们第一次感受到学来的知识与实践相结合的奇妙;其次要感谢指导老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议,让我们深切感受到“独学而无友则孤陋而寡闻”。只有和老师同学多交流多学习才能不断的提高自身水平。最后,也是最重要的一点,我们学会了一种快速而有效的学习方法,在整个论文设计进行过程中,我们变被动接受转变为主动学习,学习效率高,受益匪浅。此外,我们还要感谢在大学期间所有传授知识的老师,是他们的悉心教导使团队成员们有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。
团队成员:陆丹月(旅管0911)陈静娴(旅管0911)张敬雪(旅管0911)指导教师:祝晔殷红卫赵志霞201*-6-10
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