关于利用暑假推动“书香家庭”建设活动的通知

关于利用暑假推动“书香家庭”建设活动的通知

新教育实验“书香校园”建设活动关于利用暑假推动“书香家庭”建设活动的通知各实验班级：我校开展新教育实验以来，各新教育实验班级普遍承担了建设“书香校园”的实验项目，开展了“晨诵”“午读”“暮省”等系列活动。较好地陶冶了学生的情操与人文素养，深得广大家长的支持。通过“书香校园”的营造，培养学生良好的读书习惯，继而引领“书香家庭”、“书香社会”，推动全民读书活动，是新教育打造“书香校园”的根本目的。今年春节期间，市新教育实验领导小组办公室下发了《关于利用春节资源，启动“书香家庭”》活动的通知，各实验班级指导学生及家长在寒假里开展了“亲子”读书活动，取得了良好的效果。暑假将至，希望各实验班级充分利用好暑假这段时间，做好“书香家庭”的推动工作。为此，建议各实验班级在假前做好如下工作：

一、制定详细的暑假推动“书香家庭”实施方案。二、根据《中国小学生基础阅读书目》分低、中、高年级制定出学生暑假读书计划建议书，书面发至学生家长手中。计划建议书包括下列内容：

1、推荐书目。建议每个假期推荐的书目不要太多，要有计划，以免加重学生负担。

2、读书时间。建议假期每天读书1---2小时。

3、阅读方式。如：指导家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读，并与孩子交流心得体会，要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。

4、阅读要求。如：指导家长和孩子共同完成读书成果，共享读书过程。家长和孩子在假期可以：书写读书笔记、书写读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、

妙笔评析美文（品读精美文章，复印成A4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析）、写游记、摄影作品等。

5、跟踪评价。利用班校互联、网络平台，为学生搭建暑假“书香家庭”交流平台；有条件的班主任也可以通过班级博客、公共信箱或qq等，建立班级交流平台，及时跟踪指导，宣传读书榜样学生、榜样家庭；开学后开展师生优秀“读书成果”展评、推荐好书及“读书能手”，“书香家庭”等评比活动，可以邀请“书香家庭”代表介绍家庭读书经验等，使暑假读书活动落到实处。

三、工作要求

1、各实验班级放假前将《“书香家庭”实施方案》和《暑假读书计划建议书》（放在一个文档里）发至学校公共邮箱。

2、8月1日---10日期间，各新教育实验班级择优（2-3篇）学生读书体会、日记、家长和孩子的“亲子共读”故事等发往学校公共邮箱。

让书香浸润心灵是一种教育的智慧，只要我们都做有心人，以高度的专业责任感去激发学生内在的阅读热情，读书一定会成为学生最大的乐趣，读书一定会成为学生一生的习惯。为了孩子的未来，在这个美丽的季节让每个家庭飘起书香吧！

安东卫街道中心小学新教育实验领导小组办公室201*年6月26日

创建书香家庭倡议书

尊敬的各位家长：

为了创建书香校园、书香家庭、构建和谐教育，和谐家庭，推动和谐社会的构建，我校积极响应新教育试验深入广泛开展读书活动的号召，为了把我校读书活动从校园延伸到家庭，辐射到社会，让读书进家庭，书香飘万家，积极营造书香环境，创建学习型家庭，促进和谐家庭建设，推动读书活动深入发展，让学生在读书中幸福成长。为了使您孩子的假期过得更充实更有意义，我们特此向全校广大学生家长发出如下倡议：

一、提高对读书的深刻认识。学生对书籍思考得越多，他的内心由于书籍而激发的兴趣强烈，他学习起来就越容易。能够在阅读的同时进行思考和在思考之后再去阅读的学生，就不会有学业上的落后。伟大的教育家苏霍姆林斯基指出，让学习困难的学生聪明起来的办法只有靠阅读、阅读、再阅读。

二、激发孩子浓厚的读书兴趣。兴趣是最好的老师。只有培养学生对读书的浓厚兴趣，孩子才会以积极主动的心态，投入到读书活动中去。家长与孩子要共读“我最喜欢的一本书”，并与孩子交流心得体会，要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。

三、创建良好的家庭读书氛围。家长要给孩子树立良好的榜样。家庭在茶余饭后全家人一起读书、品书，一起讨论交流读书心得。每天坚持看书一个小时以上，做到“四少一多”，少打一场麻将，少看一会电视，少上一次街道，少拉一次家常，多看一会书。让读书进家庭，书香飘家庭。

四、在读书中让孩子学做人。人们常说：学习是为了做人。打造书香校园、书香家庭里的文化人，是斌英中学倡导师生家长读书的真正目的。大爱无声，真情无痕。通过读书，孩子才能不断地完善人格，提升孩子的文学素养和思想品格，让孩子在书香中用心灵和书进行交流，用平等的心态与大师对话，在书海中获取自我超越的能力。

五、和孩子共同创作读书成果。家长和孩子在假期可以：

1、书写读书笔记；2、制作精美的手抄报；3、设计精美书签、读书卡片；4、制作读书剪贴本；5、书写读后感；6、妙笔评析美文（品读精美文章，复印成A4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析）；7、摄影作品（拍摄读书画面，设计巧妙标题）。

开学后我校将在读书节上对您和孩子读书的成果进行公布、展评。我们将设置“优秀学生”、“优秀家长”及“书香家庭”等奖项。

家长朋友们，为了孩子的未来，和您的孩子共同读书吧！为生命阅读！创建书香家庭！构建智慧家园！

安东卫街道中心小学

201*.6.26

扩展阅读：暑假书香家庭建设活动方案

暑假“书香家庭”建设活动方案

201*年暑假即将来临，假期是学生读书的好时节，更是新教育倡导的“亲子共读”、营造“书香家庭”的好机会。为进一步推动“书香家庭”假设活动，特制定本方案。

一、指导思想

以新教育实验基本理念和实践要求为指导，全面贯彻市、县新教育实验要求，借鉴新教育实验区的先进经验，积极利用暑假推动“书香家庭”建设，把我校读书活动从校园延伸到家庭，让书香飘万家，积极营造书香环境，创建书香家庭，推动读书活动深入发展，让学生在读书中幸福成长。

二、活动目标

1、通过“书香家庭”创建活动，让孩子们喜欢读书，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。

2、倡导亲子共读，家长与孩子要共读“我最喜欢的一本书”，并与孩子交流心得体会，要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。

3、组织家庭成员开展读书活动，多读一些经典作品，记一些美文佳句，让家庭成员在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高素养。让孩子、家长共同体验到：我读书，我快乐；我读书，我幸福。

4、开展“书香家庭”创建活动，开展读书，促进学生语文学习效率，提升家庭文化氛围。学校力争通过“书香家庭”活动的开展，

全面提升家长、学生的综合素质，扎扎实实地提高学校及家庭育人质量！

三、组织领导组长：副组长：成员：

四、具体活动措施及要求

1、各年级语文备课组根据初中阶段各年级段学生阅读要求，认真选好暑假推荐阅读书目。推荐的书目要有针对性，有计划性，不要太多太杂，以免加重学生负担。推荐书目7月4日前报新教育办公室，汇总后印发。

2、各班班主任配合语文科任教师，通过班会、家长会、给家长的一封信等有效的途径和措施，指导家长、学生共同制定家庭读书计划和个人读书计划。

3、家庭成员要准备学生假期要精读的书。有长远眼光的家长可以有计划的为学生准备今后一年或者几年要精读的书籍。

4、家长以身作则，每天尽可能抽出一小时时间与孩子一起读书，共同完成读书成果，共享读书过程。家长和孩子在假期可以：书写读书笔记、书写读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文（品读精美文章，复印成A4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析）、写游记、摄影作品等。即使家长不能抽出时间与孩子一起读书，也要每天督促孩子读书，检查孩子的读书成果，做好记录、评价。

5、鼓励学生开展“家庭好书交换看”活动。换一本书，交一个

朋友，不仅读到好书，还加深了同学家庭间的友谊，借别人的书，一定要注意保护。

6、学校建立家校互联、网络平台，为学生搭建暑假“书香家庭”交流平台；有条件的班主任也可以通过班级博客、公共信箱或qq等，建立班级交流平台，及时跟踪指导，宣传读书榜样学生、榜样家庭。

7、建议有条件的家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”，每个家庭成员要集中汇报一周来的读书成果，互相分享读书与快乐，感受读书带的幸福。一些好的读书成果要及时上传到学校专门设立的“暑假‘书香家庭’建设”公共信箱hnczsxjt@126.com。

8、开学后学校举行教师阅读交流会，开展师生优秀“读书成果”展评、推荐好书及“读书能手”，“书香家庭”等评比活动，届时将邀请“书香家庭”代表介绍家庭读书经验等，使暑假读书活动落到实处。

洪凝街道初级中学201*年7月

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