读书报告会活动方案

读书报告会活动方案

活动方案

一、

1．活动名称：第三届优秀读书笔记评选和读书报告会2.活动主题：待定（与“创先争优”相关）

3.活动目的：①迎接第十七个世界读书日（4月23日）。②让读书成为习惯，让学习伴随人生。

③丰富广大同学的课余生活，充分展现学生深厚的文化

底蕴和朝气蓬勃的青春活力。

④营造书香宜人的校园氛围。

4.活动介绍：优秀读书笔记评选和读书报告会活动是我院学生会承办的一个校级活动。活动分为两个模块，即优秀读书笔记评选和读书报告会。优秀读书笔记评选为同学们课余阅读有关专业的书籍而做的笔记，进行评比;读书报告会是同学们以做ppt和演讲的形式分别从推荐书目的基本信息，主要内容，所思所感，收获启示。读书习惯。方法与经验等方面进行汇报。二、

1.活动时间：班级选拔3月26日晚（下周六晚，暂定）院级选拔4月1日或4月2日晚（暂定）2.活动场地：申请教室若干班级2个院级1个3.参赛对象：09，10级政法院学生三、

1.活动宣传：3月17日~3月20日

①口头通知：联系各个班级学习委员或者班长通知（写

好药通知的要点，交由班委通知，保证通知完整、准确。）

②宣传海报：联系宣传部制作海报（暂定5张，分别贴于43#，44#，17#,18#,19#附近公告处）。宣传海报内容另见

2.活动日程安排：在4.23世界读书日来临之际，校级比赛来临之前，班级与院级比赛需提前举行。为院内选拔的优胜者提供充足的时间准备校级比赛。

①3月14日~3月17日。初步制定活动方案，要求仔细完整②3月17日将活动方案交由部长，委员备份。③3月17日~3月20日。进行活动宣传。④3月21日~3月26日。为参赛者的准备时间。⑤3月26日晚。暂定为班级选拔的时间。⑥3月27日~3月31日。筹备院级选拔赛。⑦4月1日或4月2日晚。暂定院内选拔时间。

⑧4月3日之前，各班将参赛的读书笔记交齐（3月17日~4月1日则为参赛者的读书笔记的准备时间）3.活动流程（读书报告会）

宣传部人员提前到场，写好板书内容。准备教室设备，检查设备是否完好可用。准备评委茶水，纸笔，评分细则表。选手到场，签到（姓名，学号，联系电话）。组织选手抽签排序。

选手将ppt内容拷入教室电脑。

主持人出场，宣读相关规则，注意点。宣布比赛开始。选手出场比赛。

7分钟演讲时间，采用红白牌提醒制度。评委打分。委员计算平均分。评委点评。

主持人宣布优胜者（以平均分从高往低算起）。

颁奖（班级比赛宣布10名入围院级比赛选手。院级比赛一等奖1名，二等奖2名，三等级3名）

注意：抽派2~3名委员维持现场秩序。评分细则另见。

散场后打扫清理现场（权益部，本部门委员）。四、

1.活动主持人：暂定为本部门人员，需提前通知，准备。要求：穿着大方得体，声音洪亮，擅于言辞。

需作开场白，宣读相关规则，注意点。宣布比赛开始，参赛者顺序。组织颁奖。作结束语。2.评委：请部长决定。

3.委员工作安排：在活动筹备期间互相帮忙合作。

比赛时提前到场准备（约1小时，打扫，准备茶水）

统分，计时，主持，维持现场秩序等等4．学分认证：

参考201*比赛班级0.2~0.3B院级0.3~0.5B校级0.8~1.5B

参考学生手册班级参与0.2B获奖0.3~0.4B院级参与0.3B获奖0.4~1.0B校级参与0.8B获奖0.9~1.5B5.部门协助

宣传部负责制作海报，比赛当天的板书。记者团负责活动当天现场拍照。权益部负责活动当天的服务内容。五、

评分细则和宣传海报内容正在拟定中，还未最终敲定。

政法学院学生会学习部王倩倩巩月201*．3.

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“让读书成为习惯，让自信伴随成长”读书报告会活动方案

为了提高学生的阅读兴趣，丰富学生的课余生活，培养学生爱读书、读好书的习惯；为了将读书活动推向报告会，促进校园读书风气的进一步形成，打造文明、和谐、书香校园。拟于6月24日举行七、八年级读书报告会，具体安排如下：

一、筹备：

1.以班级为单位，每个班级推选两名学生参赛。

2.于6月16日前将参赛选手名单及参赛稿件报送德育办。二、实施：

1.201*年6月24日（周五）下午七、八节课在运动场召开“读书让我成长”读书报告会。

2.从学生中选男、女生各1人担任报告会主持人。（每班推荐1人）3.在家领导担任本次比赛评委。4.评奖办法：

一等奖二人；二等奖三人；三等奖五人。参赛选手均颁发奖状及奖品，并为班级加分：5、评分标准

分报告内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对报告选手进行评分，满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精

确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。一、报告内容：4分。要求报告内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

二、语言表达：3分。要求脱稿报告，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究报告技巧，动作恰当。

三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。四、综合印象：1分。

浩特芒哈中学

201*年6月6日

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