心理知识竞赛活动策划书

心理知识竞赛活动策划书

第三届心理知识竞赛

活动部门：活动时间:活动负责人：

策划书

心理健康咨询中心

201*-5-28王丽婷

一、活动名称

微爱、微笑、微成功心理知识竞赛二、活动目的

增强大学生的心理保健意识，提高大学生的心理健康水平，在校园里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。三、活动时间

201*年5月24201*年5月28四、活动对象

本次活动主要面对11级，10级，09级可选择参加。五、活动地点：学术报告厅六、活动主办单位：心理健康中心七、活动安排

一、报名阶段

1、与各班心理委员开会，由各班心理委员通知到班级对本次竞赛做宣

传，带动大家参与活动的积极性

2、报名以小组形式进行报名，每班出一小组，每组两人

3、将心理知识题库发给心理委员，让他们回到班级和班委协调好，并

让每小组能做好充分准备二、准备阶段

2、工作人员提前到活动地点布置好活动会场（心理社团干事）3、各参赛小组签到，若不签到则视为自动弃权，同时于签到时抽取第

三环节答题题组。（李世阳负责）

4、各参赛小组位置安排（王欣宇负责）注意事项：

1、任何人不得带相关资料入场

2、比赛过程中所有参赛人员将手机等通讯设施关闭3、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者请出赛场三、活动阶段

（一）、第一环节：（必答题）一个人为单位，通过主持人读题的形式答题。

此过程，每个参赛人员佩戴眼罩，根据自己听到的，作答。每题10分，答对加分，答错不扣分。

（二）、第二环节：（判断题）以小组为单位，此环节限时一分钟，同时在

答题的过程中，一个队友通过做俯卧撑给另一个人读题，且作答人不得看题，最终看答对题的多少。每题10分，答对加分，答错不扣分

（三）、第二环节：（抢答题）使用手机抢答，各队队员必须在主持人宣布

“开始”后方可开始打手机，哪个队先打入主持人指定手机号，则进行答题。回答问题时由一人主答，不得求助。每题回答限时30秒，从主持人宣布哪组先通号码开始计算。每题10分，答对加分，答错不扣分

备选环节；｛（二）、第二环节：（判断题）以小组为单位，此环节限时一分钟，同时在答题的过程中，一个队友通过做俯卧撑给另一个人读题，且作答人不得看题，最终看答对题的多少。每题10分，答对加分，答错不扣分｝。

（四）、第三环节：（风险题）每队回答问题之前由该队选择回答问题的难

度，分难、中、易三个等级，分值分别为30、20、10。根据赛前抽签决定选题顺序，然后由主持人给出相应组号的问题。回答问题可由一名队员回答，也可以队员互相补充。从主持人叙述完毕开始

计时，每题回答限时两分钟。每题回答正确或者基本正确记满分。

（五）、第四环节：（活动后期）1、及时清理现场

2、新闻部进行拍照并对活动进行宣传3、颁发奖品

八、评分细则

1、由老师记分，最后评委依据不同环节的记分制及小组答题情况对各组得分

进

行统计并算出总分

2.第一轮个人成绩和后两轮小组成绩相加，最高者为个人冠军；第二轮和第三轮小组成绩相加，最高者为小组冠军

九、奖项设置

个人奖项：一等奖1名：单人夏凉被100元×1

二等奖2名：U盘70元×2三等奖3名：充电台灯30×3优秀奖5名奖状

团体奖项：优秀团队奖，大一、大二年级各一名：笔记本、奖状

十、经费预算

奖品单人夏凉被U盘充电台灯笔记本相框水杯

单价（元）1007030153020数量123412合计（元）100140906030

毛巾奖状（小）奖状（大）十一、各部门配合

1038383302424总计：538元1、活动主要由心理健康中心负责，学生处，心里社团协助2、活动开始和期间，各部门之间配合布置会场及维持现场秩序。3、活动期间新闻部同学进行拍照和后期新闻宣传

辽宁何氏医学院心理健康咨询中心201*-5-14

扩展阅读：心理健康知识竞赛策划书

心理健康知识竞赛活动策划书

一、活动背景

为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，从全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来开展大学生心理健康教育工作，增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度，在丰富的校园文化生活中促进我们学院的整体构建，提升大学生我院学生心理健康水平。二、活动主题

健康我心，快乐人生三、活动目的

让同学们在活动中可以增加对心理的认识，增加心理知识，促进同学们心理健康的发展，广泛宣传心理健康知识和理念，增强学生的心理健康意识，提高他们的心理调适能力，启发学生心理健康知识解决日常生活中遇到的问题，促进其身心健康。营造追求心理健康的校园文化氛围。另一方面，让同学知道更多的知识，增加同学们的知识面，丰富同学们视野。四、活动地点

待定五、活动时间

待定六、活动准备

1、公关部的同学拉赞助，准备活动资金。

2、宣传部的同学在活动前两周将宣传单、海报做好。3、活动前两周组织青志的同学将宣传单分发，教学区和骏园都

要发。

4、活动前两周组织部的同学统计好参赛人员名单。（以组形式

参加，每组四人）

5、活动前一周由组织部的同学设计竞赛题目，制作相应ppt、

评分标准、评分表格。

6、活动前青志的同学申请教室，布置场地。

7、秘书处的同学联系并邀请评委老师（心理）、各部门部长。

并于活动当日制作好喜卡。

七、活动过程

第一个环节：“知多少”1、必答题

比赛规则：共设n（与组数相同）个题号，每组抽选不同的题号，每个题号后面有对应的四个小题，均为单选题，每人回答一题。

评分规则:每位选手必须在规定的时间给出相应的答案，答对一题加五分，答错不扣分。2、抢答题

比赛规则：共设n（与组数相同）个题,依照必答题的得分高低，每组抽选不同的题号，每个题号后面有对应的四个小题，为多选题，每组派代表回答。

评分规则：选手须在规定的时间给出相应的答案，答完整一题加十分，少选或选错均不得加分，也不扣分。3、风险题

比赛规则：共设n（与组数相同）个题号，每组抽选不同的题号，每个题号有四小题，题型为单选、多选混合题型，每组可选择答或不答。

评分规则:每题分值依次为五分、十分、十五分、二十分，答对可加相应的分数，答错反扣分，不答不扣分。插入观众互动环节:

主持人以选择题方式向观众提问有关的心理健康知识，回答正确者获得礼品。第二个环节:设身处地

比赛规则：提供n（与组数相同）个案例，每个组抽取一个案例，分析解答相应的案例和问题。有专业的心理老师给出点评和分数。满分五十分。第三个环节：随机应变

现场观众以问答题的方式向各组提问日常生活中的困扰自己的心理问题，各组依次回答，最后由现场观众投票的数量决定各组本环节所得的分数。第四个环节：颁发奖状1、工作人员统计各组成绩。设置一等奖一名；二等奖一名；三等奖二名

2、由评委为获奖同学颁发奖状和奖品。

活动经费

1、横幅30元2、传单200*0.1=20元3、矿泉水一箱24元

4、奖状、奖品、小礼品：200元5、其他经费：20元总计294元

八、注意事项

1、题目的设置应该贴合大学生的日常生活，题目的数量可根据

参加的组数进行适当调整。

2、报名时，统计的同学需要将参赛同学的电话号码留下以便联

系及通知相应比赛事宜。

3、负责拍照的同学要及时抓住真实有价值的场景进行拍摄。九、活动后期

1、活动结束后青志的同学整理桌椅，清扫现场。2、活动结束后，安排秘书部的同学写通讯稿。

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