器乐团兴趣小组活动计划
器乐团活动计划
蓝村镇第一小学
孙宪伟
周次15611内容目标备注1、新学期新气象,组1、对新队员进行初步的织新队员入队。培训,使教队员了解参加2、开学的初期,先要器乐团的基本要求,并能对所学的专业进行最够做到。基本的训练,进行器乐2、通过老师的讲解,让学习基本要求学习。学生了解所学器乐的基3、通过各方面的学,本特性,并能够掌握一些使学生达到一定的程基本的知识,真正使自身度,并了解所学习乐器有所提高。的基本特性特点。1、学习所学乐器的基1、在教师的指导下,使本操作方法,并进行练学生学会如何对所学的习。乐器进行操作,了解如何2、教师给学生加以指保护好自己的乐器。导,及时纠正学生在练2、能够初步掌握所学乐能够进行习过程中出现的错误器的基本音阶,之处。简单的吹奏与弹奏,进步3、进行同组间的对比,要有表现。进一步提高学生的水
平,加快其发展。1、在对所学的器乐有一定熟练的基础上,开始学习新的乐曲,刚开11171、教师要进行正确的引始的时候,不要过于关导,使学生在通过一系列键,使他们能够通过老的学习之后,能够真正学师的指导,基本的吹奏会演奏新曲,并能够在教与弹奏。师的指导下,减少错误,2、进行巩固与练习,使水平有所提高。进一步提高学生对本2、通过本次学习,能够乐曲的演奏能力。初步的进行合奏,并基本1、提高学生的演奏能上感觉成型,并能进行准力,在学生进行练习的确演奏。过程中,教师要及时进17211、学生能够很好并熟练行指导。的进行所学乐器的演奏,2、检查指导。声情并茂。2、掌握新曲3、提高自身全面发展。4、进行学期检查。
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电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了学生的喜爱。当学生们把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。但是由于我校的学生接触电子琴不多,基础不是很扎实,我制特定适合他们的教学方案,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,让学生更快更好的学习到电子琴演奏的方法。
二、教学目标
1、认识电子琴,理解其基本功能和演奏方法。2、认识线谱,能根据线谱唱出弹奏曲目,打出节奏。
3、能根据键盘准确找出17的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目。4、培养幼儿对音乐活动的兴趣,发展审美能力。5、让幼儿保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。三、教学内容三月份:
培养学习兴趣,了解电子琴基本功能。基本乐理学习,并学会右手手指练习。
A:激发学习兴趣,进入基本乐理学习。(认识五线谱,认识全音符,二分音符,四分音符,了解拍号及含义)
B:初步进入键盘学习,掌握好演奏姿势;并学习用一指演奏手指练习。(全音符和二分音符)
C:纠正演奏姿势,并学会四分音符演奏(C,D,F,G)四月份:
巩固所学知识(演奏姿势及乐理知识,音阶演奏),并把所学音阶(C,D,E,F,G)加以灵活应用。
A:把(C--G)用在4/4拍上,并且用四分音符.二分音符.全音符来演奏乐曲。
B:学习手指练习(C--G),并学会演奏曲。
C:巩固学习手指练习及四分音符.二分音符.全音符,并学会演奏乐曲。D:把所学加以应用,进入综合练习,并学会演奏作品。五月份:
双手合作学习,并学会左手演奏和弦(C-G)了解其构成音以及学会应用键盘功能。
A:基本乐理学习,并学会应用键盘功能以及学会演奏乐曲。B:进入双手练习,并("C","G")和弦加以巩固并学会演奏。C:双手练习,训练其节奏及音的时值正确。并学会演奏乐曲。D:双手练习,牢固其所学姿势,并学会演奏。六月份:
电子琴合奏文艺汇演。
四、训练时间:周三、周五、周六五、训练地点:活动室六、指导教师:杨枫
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