二支河牧场宣传理论武装和主题教育工作汇报

二支河牧场宣传理论武装和主题教育工作汇报

二支河牧场理论武装和主题教育工作汇报

孟晓勇

（201*年8月30日）

尊敬的各位领导：

首先，我代表二支河牧场党委、管委，对各位领导来我场检查指导工作表示热烈欢迎，下面我将二支河牧场有关工作情况作简要汇报：

一、基本概况

二支河牧场位于额敏县城西南5公里处，地处阿克苏河、玛热勒苏河交汇处，是一个以牧为主，以农为辅的国营农牧场。牧场现有草场面积482平方公里，耕地面积6.3万亩。全场有4个牧业队、1个农业队，总人口6075人，居住着汉、哈、回等9个民族，其中哈萨克族占总人口的75%以上。牧场现有职工2904人。全场现有中共党员141名，下辖7个党支部，其中5个村队支部。现有机关干部35人，村队干部18人。牧场设领导干部职数9名。

二、工作开展情况

（一）大力推进学习型党组织建设工作。我场党委高度重视建设学习型党组织建设，成立了工作领导小组，由场党委书记担任组长，分管领导为副组长，组员由机关干部及各村队支部书记组成。负责开展本场建设学习型党组织工作的领导、考核、督促等工作。一是抓学习强素质。结合我场实际坚持中心组的理论学习。场党委理论中心组组织了“热爱伟大祖国、建设美好家园”、创先争优活动、庆祝建党90周年、换届纪律、党风廉政、县党代会、县人代会等多个专题的学习。做到了学习培训有计划、有内容、有记录、有落实、有成效。今年以来，中心组学习27次，完成调研论文5篇。

二是建机制、搭平台促进学。以强化激励为重点，制定理论中心组学习制度、学习制度、“三会一课”制度、民主生活会制度、读书讨论与讲评制度、班子成员述职述廉制度、考核制度，并将学习型党组织建设成果纳入领导班子建设的目标管理体系和领导干部综合评价体系，作为考核领导班子和选拔优秀领导干部的重要依据，以此带动学习型党组织建设各项目标任务的落实。开通了党员干部远程教育网、县政府网和地区党建网等平台，及时收集信息，使网站展示我场风采，促进党员与党员、领导与党员、场与群众以及场与场间交流，促使网络真正为教育学习服务。场党委还利用本场网站这个平台，为学习型党组织建设活动提供了网络学习支持和帮助。切实加强科级领导干部的教育培训力度，今年上半年选派2名领导干部参加了上级部门组织的学习培训，有效促进了领导干部素质提升。三是创新教育形式，提升党性观念。积极开展党委书记带头讲党课、副科级干部轮流讲党课、“自我价值”大讨论、图书推介、网上道德模范投票等活动，比学习、比工作、比奉献，引导党员干部增强政治意识、大局意识、责任意识。四是注重实效，学以致用。坚持推行学习工作化、工作学习化，注重新理论、新知识、新技术的运用。开展“举旗帜、亮红灯”活动，指导基层各支部创新组织设置，成立特色种植、养殖、劳务输转等党小组，确定党组织“创业致富”项目。推行农民党员致富排行榜，使党员在转变增收方式、发展新型特色产业上的引领示范作用得到充分发挥。

（二）“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动开展有声有色。场党委高度重视主题教育活动，认真组织好各

项活动。一是广泛利用广播站、文化室等文化阵地，开展多层次、多样化的理论宣传和科普知识宣传，学会用老百姓的话说老百姓的理，做到宣传内容实实在在。二是以元旦、春节、三八妇女节、五四青年节、六一儿童节等重大节日为契机，开展了春节送温暖、元宵社火表演、妇女同志座谈会、五四种花、六一大合唱等丰富多彩的活动。开展了“七一”慰问、“七一”维稳、“七一”座谈和“七一”观考察等活动。三是积极参加了党史知识竞赛、党史和新疆地方史知识竞赛、全国党建知识竞赛、最佳党课竞赛、“我身边的变化”演讲比赛、论文征集活动以及观看影片、记录片等活动。四是围绕自治区“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字精神，场党委将“新疆精神”大讨论纳入党委中心组学习。同时，动员广大干部群众积极踊跃参与大讨论，引导他们自我激励、自我教育、自我提高，共同将“新疆精神”宣传好、阐释好、实践好、发扬好，形成全场弘扬和实践“新疆精神”的生动局面。五是注重总结培育推广有教育意义的先进典型，用身边的典型事例和榜样的力量来教育人、鼓舞人、带动人。如：汇干村余永根老人长年义务扫公路行为。六是对贫困户实行“包村帮户、定点扶贫”活动，为他们送政策、送物质、送技术；自发捐款献爱心活动三次（为我场贫困大学生组织捐款3000元，为二中患糖尿病学生乌兰组织捐款770元，为牧民库斯特不幸家庭组织捐款201*元）。

我们虽然做了一些工作，但在工作中仍然存在一定的不足。一是在理论学习方面，受资金限制，硬件投入不足；二是开展主题教育活动形式较单一，在创新方面不足。今后我场理论武装工作和主题教育活动将在创新上做文章，集思广

益，多方征求意见建议，开展形式多样的活动，深入推进建设学习型党组织建设、“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动，将工作抓紧抓好，抓出成效。

中共二支河牧场委员会

201*年8月28日

扩展阅读：二支河中心校应急管理工作总结

二支河牧场学校应急管理

工作总结

（宋新华）

今年以来，我校应急管理工作在场综治办的正确领导和县应急办的大力指导下，按照“抓基层、打基础，抓落实、求发展”的工作思路，紧紧围绕全校工作的大局，加强组织协调，认真贯彻场应急管理工作领导小组的决策部署，制定201*年全应急管理工作计划并积极开展实施，各项应急管理工作取得了明显成效，现201*年的应急管理工作总结如下：

一、加强领导，落实责任。

将应急管理和安全生产工作结合起来，确保全校安全生产无事故。一是领导重视到位。我校领导认真领会落实应急管理的有关文件精神，专门组织召开会议，安排部署应急管理工作，成立了由校长担任组长，书记副组长，各有关部门负责人为成员的应急管理工作领导小组及办公室，及时处置本场职能范围内预防和处置突发事件，为各项应急工作的深入开展提供组织保障。二是制度建设到位。年初，我校修订了《二支河牧场突发事件的应急预案》。进一步明确了工作原则、适应范围及管理部门的工作职责，指挥和处置突发事件、信息报送制度等。

二、完善体系，优化措施

按照“横向到边，纵向到底”的预案体系建设目标，强化应急预案的制订。一是对现有预案进行认真梳理。结合全校工作的实际，进一步梳理现有的应急安全预案，明确工作措施，处理应急事故关键要措施得力，快捷迅速,方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各部门的具体分工到配合专门人员具体处置，都制订了详细具体的工作措施，明确了相关人员的具体任务和责任。

三、配强队伍，提高能力

把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。一是加强应急队伍建设。我校在完善应急管理机构建设的基础上，落实应急管理办公室人员专职负责，全校也不断充实应急救援队伍，落实专职人员负责。通过整合全校各类救援力量，逐步建立统一高效的应急救援体系。二是加强应急管理人员业务培训。我校将应急管理工作人员业务素质培训融入到日常工作中，作为一项经常性的工作来抓，常年不懈。具体内容组织集中学习，学习内容包括：突发公共事件应急处理；自然灾害和事故灾难突发公共事件、公共卫生和社会安全事件突发公共事件突发公共事件预防与处理；突发公共事件应急处理能力的培养；案例分析。其中主要知识包括突发公共事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施、善后与恢复等。使参加培训的人员进一步树立责任感，增强忧患意识、正确掌握突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法。四、畅通信息，及时报告

我场结合实际建立了全场信息报送流程。流程规定：突发事件发生时，各单位、及时向场应急办公室报告并及时反馈后续处置情况。场应急指挥部办公室接到信息并核准后，应立即向县政府应急指挥中心报告。建立了突发事件专项救援物资储备制度，储备足够的突发事件应急物资，进行了突发事件模拟综合演练，提高应急体系协同作战的快速反应能力。今年全年，全校没有发生一起突发事件。

存在问题：

一是实战经验不足。虽然机构已经建立起来，人员队伍也已经落实，但是组织演练还没有真正形成机制，只是简单的学习交流或者通过书本、电视等掌握方法，没有现场经验。

二是经费不足。用于公共安全的投入不足，造成安全设施简陋，应急技术装备水平低，应急物资储备不够。

二支河中心校

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