杨喜小学教育教学开放周活动总结
马河乡杨喜小学教育教学开放周活动总结
为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌和全体师生的教学风采；让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育。我校于201*年5月17日组织了教育教学开放周活动。在全校教师认真准备下，开放周活动开展得非常顺利也非常成功。家长们对校园环境、教师们的课堂教学留下了深刻的印象，给予了很高的评价。同时，对学校、教师也提出了很好的建议与意见。下面将这次活动情况小结如下：一、展示活动，精彩纷呈。
这次教育教学开放周活动有近95%学生的家长参加了活动，内容分为四个部分，第一阶段：听课。学校向社会开放所有课堂，家长和社会各界人士走进校内相关班级随堂听课。第二阶段：访谈。活动课间，家长和社会各界人士可就学校的发展大计与学校领导进行交流，就孩子的教育问题与班主任、学科教师进行座谈、交流，了解学生在校内情况，共同探讨教育学生的有效途径。第三阶段：参观。请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、营养早餐发放以及学校下午开展的丰富多彩的大课间活动，让他们全方位了解学校的具体办学过程、办学成果，为学校的硬件建设提出合理化建议或意见，提供学校发展的有利信息。第四阶段：班级个性化展示交流。请家长及社会各界人士参加由班级为单位的主题活动，各班级汇报、展示近期班级工作的成绩。为了展现我校师生素质，学校制定了开放周活动实施方案,各科任教师在思想上、行动上都很重视，钻研教材，精心备课，制作
课件，充分运用现代教育技术进行课堂教学。班主任们的班级接待、活动反馈都很到位。这些工作为开放周活动的顺利开展奠定了良好的基础。课堂教学中，在老师们的引导下，学生们学得主动、学得成功。家长们都听得非常认真，看到孩子们学得如此生动活泼，个个露出了满意的笑容。家长们认为我校的教师教学氛围生动活泼，教学形式新颖，充分调动了孩子们的学习积极性和思维能力，也大大增强了他们的自信心。
二、意见反馈，情真意切。
对于本次活动，从学校领导到每一位老师，思想上都高度重视，行动上都做出了百分百的努力。从教学到管理，从学生的文化学习到其思想品质、行为习惯，方方面面都抓得扎扎实实，管得井井有条。为了了解家长对学校的办学是否满意，学校对广大家长进行了广泛的调查，大多数学生家长对学校的管理、教学很满意。几乎所有的家长都认为：学校的管理井井有条，家长们对学校的发展充满信心，对孩子的进步充满信心。家长们特别放心的是学校对学生的安全教育。当然，家长们也提出了一些意见和建议，有的家长提出了希望多开展此类活动，让家长更多了解学校，了解自己孩子在学校的学习情况，并将通过家长会等途径，加强与家长的联系，学校还要求每位教师（尤其是班主任）认真做好家访工作及时与家长沟通交流。学校表示：我们的每一位教师都将竭诚给孩子创造更多的机会，让每一位孩子都能获得充分的发展……
总之本次开放周活动，我们感到本次活动达到了我们预想的目
的，对家长们提出的意见，我们将认真反思研究，找到解决办法，及时在本学期的家长会上向家长反馈。开放周活动不仅得到家长的一致好评，还促进了教师育人水平的提高，促进学校办学水平的提高。这必将对我校本学期的工作和我校今后的发展产生深远的影响。
杨喜小学二一二年五月十八日
马河乡杨喜小学
教育教学开放周活动总结
马河乡杨喜小学二一二年五月十八日
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杨喜小学第一学期工作总结
本学期在上级部门的大力支持下，在全体师生的努力下，深入贯彻落实科学发展观和有关教育事业的各项方针政策，以加快全乡教育事业发展步伐为目的，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，大力推广素质教育，努力探索新课程改革，刻苦钻研，开拓创新，锐意进取，与时俱进。通过全体教师的共同努力，取得了优异的成绩。顺利地完成了本学期的各项教育教学工作，强化了工作措施，完善了管理制度，在教育教学上取得可喜的成绩。现将本学期的工作总结予后。一、政治业务学习，狠抓德育教育
1.为全面贯彻党的十七大和十七大四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强宣传教育大力增强师生的法律意识。
2.利用思想品德课，升、降国旗，学习园地宣传和各种文体活动，对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育。通过这些活动，大部分同学都能以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，从小树立了正确的世界观和人生观。
3.德育教育管理制度完善。学校成立了以校长、少先队辅导员和班主任为主的德育教育组织，制定了相应的德育教育工作计划、考核办法，全面落实了“以德治校，育人为本”的校训。二、加强内部管理，向管理要质量
在学校管理中，领导班子团结协作，恪尽职守，公正廉洁，组织协调能力强，决策民主，深入教学第一线，工作有新起色、新思路、新举措，使学校的校风、教风、学风有了很大转变；学校各项制度健全，执行有效，目标管理明确，责任层层落实，师生精神面貌健康向上，学校秩序井然。如:安全教育、卫生教育、纪律教育等,认真对待每一节课的教学,使学生在轻松愉快的氛围中主动获取知识.1.常规管理
学校从早操、自习、上学、散学、课外活动、上课等各方面进行全程管理。值周教师和值周学生在本周工作中全面负责，以《值周日志》为主，对全校师生从纪律、卫生、学习等方面全面考核，周末评比，学期末综合评比，为评选模范班主任和先进班级体创造了条件。2.教学管理
学校严格执行课程计划和标准，全面推进素质教育，全面提高教学质量，学校特别重视常规管理，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，定期公布成果。在教学上，统一目标，统一进度，统一检测。在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。三、增强校本教研实效
本学期学校组织了多种形式的校本培训，每人累计达40余课时。
1.在校内以语文、数学教研组为核心，教研组长负责，在教导处统一领导下，进行教学研究与改革。组织教师听课、评课、说课。
2.以骨干教师为龙头，带动全体教师进行教育创新，提高全校教育质量。3.利用每周星期四、五下午课外活动和自习课，由语文、数学教研组牵头，采取多种形式进行学习，提高教师教课能力。4.提倡教师自学，主要学习《人民教育》、《甘肃教育》和《中国教育报》上面的有关知识。
5.以课题带动校本教研，结合实际，确定课题的方案制定和具体实施办法。四、落实“两基”迎国检工作
“两基”迎国检工作是一项从中央到地方、从政府部门到教育部门、从学校教师到千家万户的一项庞大而繁杂的工作，是一项全面落实科学发展观、检验《义务教育法》和甘肃省“两基”工作落实程度的工作，也是一项推动我市基础教育协调、健康、持续发展的工作，我们在上级主管部门的正确领导下，学校领导高度重视、周密安排，全体教职工共同努力、认真工作；通过启动会、动员会、培训会，全体教职工统一了思想、领会了精神、掌握了表册填写和工作方法、明确了工作任务和职责；通过分组分片分工，加强了组织管理和相互协调；通过上门登记、信息收集、资料审核，完成了相关信息的登记；数据录入完成了全部收集在册信息的电子入库；我们学校就是一个团结奋进的集体，我们的教职工就是具有优良传统和优秀品质的教育工作者。
我们不仅圆满完成了上级交给我们的工作任务，而且通过我们的工作宣传了我们学校，展现了我们教职员工的精神素养，丰富了我们的工作经历，锤炼了我们的工作能力，涌现了一大批严于律己、工作认真的先进工作者。我们要以这项工作为契机，向先进工作者学习，加强自身思想修养和能力锻炼，把提高素质同各项工作结合起来，把教育教学工作同落实“两基”工作结合起来，为义务教育高标准普及和学校各项工作跨越式发展做出应有的贡献。五、抓安全、开展丰富多采的校园活动
（一）1.建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。
2.明确分工，夯实责任。
明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。
3.抓好安全常规工作。
每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作,要求各班上安全课。
4.落实节假日安全值班制度。
暑假安排安排教师值班，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。
学校成立了安全领导小组，制定了应急预案，以高度的政治觉悟开展学校及周边安全工作整治活动，做到责任到人，各负其责。一学期以来无一处安全事故发生。
五、存在的问题
1.创新教育的认识有待提高，力度还需加大。2.校本教研的意识还不高，力度不大。3.生员少，经费紧，学校开资十分困难。4.学生成绩普遍不理想，六、今后打算
1.结合学校实际，制定今后发展规划。2.加强校本教研，搞好课题研究。3.全面开展素质教育，加大创新力度。4.加强师资队伍建设，搞好成人继续教育。
5.“两基”迎国检工作还没有结束，很多工作还需要我们去做，如资料整理、信息建档、校园建设、仪器购置等，老师们要发扬成绩，继续努力，把今后的工作认真落实、做细做好。
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