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关于组织开展201*年教学开放周活动的通知

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 16:44:59 | 移动端:关于组织开展201*年教学开放周活动的通知

关于组织开展201*年教学开放周活动的通知

关于组织开展皋兰县201*年中学

教学开放周活动的通知

各学区、县直各初中校:

为进一步深化课堂教学改革和研究,渗透新课改理念,促进县内教育教学资源共享和教育质量共同提高,县教育局决定于201*年5月1315日在什川中学开展201*年中学教学开放周活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

开放、交流、合作、提高充实、有效的初中课堂。1.教学经验分享;

2.高效课堂教学实践与探索。二、活动内容及方式

1.课堂教学观摩活动展示。课堂教学科目有七、八年级语文、数学、英语、物理、思品、生物、历史、地理等8个学科,共29节观摩课、3节课外活动、1节班主任经验交流会。

2.课堂主要以同课异构的方式展示。

3.活动形式包括:“课堂教学观摩”、“说课自评”、“教师点评”、“互动交流”、“活动展示”等。

4.活动流程:每天上午第一、二、三、四节开展课堂教学观摩,下午一、二节安排教师说课自评、教师点评及互动交流,下午第三节为活动课教学观摩及展示,另外周三下午第三节班主任参加什川中学班主任经验交流会。

四、相关要求

1.各学区、县直各中学要积极组织相关学科教师参加本次观摩活动。学区由教研室主任带队,县直初中校由学校教研室主任(或分管教学的副校长)带队,组织本学区(学校)内的青年教师参加活动。根据活动安排表每天安排相应年级的学科教师(每校至少3名)参加活动。在当天参加开放周活动的教师中确定评课教师,对公开课的课堂教学进行点评和互动交流。

2.参加周一教学开放周的教师,上午7:15到校签到,参加升旗仪式。周二、三上午7:40到校。听评课时请关闭手机。

3.活动安排内容参照《皋兰县什川中学教学开放周活动安排表》。

4.教学开放周活动联系人:

县教研室龚云飞572407013919296315什川学区教研室主任魏桥:13919893188什川中学教研室主任魏立宝:13919499123什川中学办公室主任魏正中:13919216623

附件:皋兰县什川中学教学开放周活动安排表

二一三年五月十日

附件:皋兰县什川中学教学开放周活动安排表

日期学科节次及时间升旗仪式720至740第1节800至840第2节850至930班级七、四八、一七、二八、二授课地点七、四教室四楼多媒体三楼多媒体四楼多媒体授课(活动)内容1.升旗仪式2.国旗下讲话3.教师宣誓4.值周总结5.年级组晨会《探索三角形全等的条件》2《探索三角形相似的条件》1《图形全等》《探索三角形相似的条件》1主讲教师王富通邹大谋忠和中学俞兴源忠和中学魏海源卓发乾石洞初中马有良皋兰三中李兰临水阜中学赵君富王立平魏金萍魏豆琴魏彩兰章晶九合中学朱亮祖魏吉林魏列维皋兰四中王克花主持人魏吉林点评眼保健操与广播体操数学5月13日星期一第3节950至1030七、三八、四七、一第4节1040至1120数学课外活动1420至1430下午第1、2节1430至1600下午1600至1630740至800第1节800至8405月14日星期二英语语文七年级八年级七年级八年级七、一八、三七、三第2节850至930八、一八、二语文英语

第3节950至1030会议室四楼多媒体小广场北小广场南四楼多媒体八、三教室七、三教室三楼多媒体四楼多媒体七、三八、三七、三教室三楼多媒体四楼多媒体三楼多媒体八、三教室《认识三角形4》《探索三角形相似的条件》1《图形全等》《图形全等》《探索三角形相似的条件》1午读交流研讨交流研讨《五月的鲜花,美丽的什川》诗歌朗诵营养餐《口技》第二课时Unit7wouldyoumindturningdownthemusic(sectionA1a-2c)《口技》第二课时Unit7wouldyoumindturningdownthemusic(sectionA1a-2c)《罗布泊消逝的仙湖》魏吉林魏列维班主任魏周胜刘吉荣王富通张明英魏周吉眼保健操与广播体操七、二三楼多媒体《口技》第二课时八、一八、三第4节1040至1120语文英语课外活动1420至1430下午第1、2节1430至1600下午1600至1630740至800第1节800至840物理英语八、四八、二四楼多媒体八、三教室三楼多媒体四楼多媒体会议室四楼多媒体《罗布泊消逝的仙湖》《罗布泊消逝的仙湖》《罗布泊消逝的仙湖》Unit7wouldyoumindturningdownthemusic(sectionA1a-2c)午读交流研讨交流研讨石洞中学邓建英王小丽黑石中学魏柏林皋兰四中刘淑英班主任魏立宝刘吉荣魏列维魏周吉魏周禧皋兰三中孙丽魏会英石洞初中魏相姣魏吉林魏列维彭亮韩琛武石洞初中魏兵魏彩虹魏周霞大课间活动:羽毛球、乒乓球、跳绳、呼啦圈、毽子、空竹、两人投准等营养餐探究影响浮力大小的因素Unit8Isthereapostofficenearhere?(sectionA1a-2c)探究影响浮力大小的因素Unit8Isthereapostofficenearhere?(sectionA1a-2c)《日本》八、三七、三八、四八、三教室四楼多媒体八、四教室三楼多媒体四楼多媒体第2节850至930七、四七、一5月15日星期三英语物理思品生物英语物理生物历史地理思品课外活动七、二第3节950至1030七、二八、一第4节1040至11201*20至1430下午第1、2节1430至1600下午1600至1630下午1630至1710八、二七、一眼保健操与广播体操Unit8Isthereapostofficenear七、二教室here?(sectionA1a-2c)三楼多媒体《明清帝国的专制统治》四楼多媒体四楼多媒体三楼多媒体会议室四楼多媒体三楼多媒体探究影响浮力大小的因素《财产留给谁》《人体的激素的调节》午读交流研讨交流研讨交流研讨班主任刘吉荣朱小霞魏周胜刘吉荣魏吉林兴趣小组活动:自编操舞蹈女子垒球生物标本实验技能书法等会议室班主任经验交流会

扩展阅读:201*年下洼中心学校3.15教学开放周活动(2)

下洼中心学校

201*年3.15教学开放活动安排意见

为切实搞好全镇中小学3.15教学开放活动,保证活动顺利开展,保证活动质量,现对全镇3.15教学开放活动安排如下,请各校结合实际认真组织实施。

一、活动主题:

解读课标,深研教材,提升教师专业水平;立足校本,聚焦课堂,全面落实有效教学。二、活动目的:

落实教研室3.15教学开放活动安排意见和《关于扎实开展“有效教学”行动研究的实施意见》的文件精神,深化“以导促学,同伴合作,构建有效课堂”教学模式的实施,以课堂教学为主渠道,切实转变学教方式,建立师生学习共同体,优化教学,切实提高课堂教学有效性,促进学校内涵发展。广泛争取社会各界的意见和建议,努力创设学校家庭社会一体化育人环境和氛围,充分展示学校管理水平、教师教学水平和学生精神风貌。

三、活动时间:

201*年3月15日至3月末。四、活动形式及内容:

(一)、深入解读课程标准,扎实开展新教材研究和学习“有效教学”

基本要求活动。

各校要利用教学开放活动,深入学习《课程标准导读与教学实施》、扎实开展新教材研究和“敖汉旗中小学‘有效教学’基本要求”,通过个人自学、集中辅导、专题讨论等形式有计划、有步骤地组织教师开展新课标学习活动,掌握新课程标准的修订情况,切实用课标要求指导教学行为,将课程标准解读、有效教学和新教材的系统分析与研究相结合,与教师课堂教学实际相结合,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式。

各校要紧紧围绕课堂教学这一主渠道,通过年轻教师的“达标课”,中青年教师的“研究课”,教学能手、骨干教师、学科带头人的“示范课”进一步研究“有效教学”在课堂教学中的落实与实施,通过相互听评课和课堂教学研讨达到资源共享、优势互补、集体研讨、共谋发展的目的。

(二)坚持做好常规的教学开放活动,各校通过开放不同年级、班级活动,邀请家长与子女一起到学生所在班级听课。与学生一起体验学习,体验班级环境和班级文化氛围。组织开展丰富多彩、富有实效的开放活动,如师生才艺展、主题班(队)会、教学资料展评、学生作品交流、家长座谈、专题讲座、观摩交流等,让广大家长感知学校教育教学活动,进而全面了解学校、了解课堂、了解教师、了解学生。

五、中心学校教学开放活动领导小组组长:顾振存副组长:董连文

成员:华玉东张学武吴兴贵马广辉郭瑞海六、活动要求

(一)、加强领导,高度重视。各校要成立领导组织,制定活动实施计划,措施具体,分工明确,责任到人。各校的活动实施计划务于3月14日前报中心校教导处。

(二)、周密安排,精心组织。各校要依据中心学校下发的《安排意见》,结合本校实际,组织开展富有实效性、针对性的活动,杜绝形式主义。向家长发放邀请函、活动指南,让参与者明确开放活动的具体时间、内容、程序及要求。编制好签到簿、反馈意见表、调查问卷等。营造良好的活动氛围。活动中,学校领导班子成员、教师、班主任要保证与家长进行面对面的交流,更多地赢得社会各界对学校的了解、理解和支持,让家长满意,学生受益。

(三)、中心校教学开放活动领导小组将根据各校安排,深入各校参与、指导、评价各校的教学开放活动。各校对活动的开展情况,要进行全面的总结,并形成文字材料于4月3日前上报中心校。二一三年三月五日

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