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砚瓦小学201*——201*学年度第一学期师生防震减灾演练活动总结

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砚瓦小学201*——201*学年度第一学期师生防震减灾演练活动总结

晴隆县沙子镇砚瓦小学201*201*学年度第一学期

师生防灾减灾演练活动总结

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我县教育局文件精神,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》,为构建“平安和谐校园”提供安全保障,现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制定应急预案1、“防震减灾”工作领导小组成员:组长:杨明泽

副组长:彭高林张勇杨其锦

组员:杨波张津铭刘发能刘武敏王忠华尹中政2、召开防震减灾专题会议,由教务处制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。

3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由教务处、德育处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。

二、“防震减灾”主题教育活动内容:1、班级召开“防震减灾”主题班会

全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,德育处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。

2、在全校进行“防震减灾”专题讲座

德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:

一是:不要急

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

二是:人多先找藏身处

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

三是:远离危险

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四是:被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

三、开展全校性应急疏散演练

由教务处、德育处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

在学校领导安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

今后,砚瓦小学将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

晴隆县沙子镇砚瓦小学201*年1月9日

扩展阅读:晴隆县沙子镇砚瓦小学201*——201*学年度第一学期“平安校园”创办资料

晴隆县沙子镇砚瓦小学201*201*学年度第一学期

“平安校园”创办资料

201*年我校严格遵照晴隆县“平安校园建设年”的实施意见,深入开展“平安校园”创建活动,按照“三个代表”、“科学发展观”要求,从讲政治,讲大局的高度,以对师生生命负责的精神,把学校安全保卫工作和法制教育摆在首要位置,牢固树立“安全第一,防治结合”思想,强管理、抓细节、重效果,采取有力措施,积极开展各项安全保障工作,切实维护了学校师生的正常教学秩序和生活秩序,保证师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康和谐的育人环境。

一、加强“人防”,落实责任1、加强领导,明确职责

实行安全工作校长负责制,成立杨明泽校长为组长,教导主任张勇为副组长,其他教师为组员的创安工作领导小组,学校安全工作领导小组成员分工负责,采取谁分管谁负责,谁当班谁负责的工作机制。具体分工,各司其责。期初由安全负责人制定学校安全工作计划,具体部署学校安全工作。每学期值日值周教师、班主任签订安全管理岗位责任状,学校一把手校长是安全第一责任人,全校上下人人是安全员。全体教师职责明确,并按时段、按地点责任到人。每个专用室安排一位安全责任人;每个路队均有两名教师负责学生上、下学,实行安全工作责任追究制。2、加强教育,提高认识

(1)教育活动经常化

遵循学生年龄特点,确定教育内容,通过国旗下讲话、班队课等形式开展丰富多彩的安全教育活动。(2)教育活动制度化

认真组织开展安全教育周活动,做到活动有方案,教育有主题,活动求实效。安全工作着重把好八个关:外出活动安全关,重大活动安全关,食品卫生关,学生假期生活关,交通安全关,消防安全关,课内外活动关,后进生转化关。(3)教育活动多样化

我校加强学生人身安全和心理健康教育,通过举办专题讲座、发放安全手册等形式,利用课堂教学、班会等载体,宣传交通安全、心理健康卫生、网络安全、反邪教、防震知识、禁毒、食品卫生、治安管理、预防犯罪等方面的知识,提高学生交通安全意识、自我保护意识。我校根据季节变化,提出不同内容,进行安全教育。一年来,共向家长发放有关安全方面的告家长书2次,重点分别是交通安全教育、防震演练、防溺水教育、预防传染病教育、用电安全教育、防火教育等。安全教育做到每月一重点、每周一内容。(4)网络教育安全化

严格执行校园网络管理办法,倡导师生文明上网,教育学生不上网吧,不登录不健康网站及暴力、封建迷信等网站。

(5)安全考核规范化

全体教职工要不断提高对安全工作重要性的认识,消除麻痹思想和侥幸心理,牢固树立起“安全第一,防治结合”的思想。定期组织安全工作考核,实施教师评优评先安全工作一票否决制,教师安全工作情况与绩效工资挂钩,促使学校安全工作步入制度化、规范化的轨道。

3、健全制度,齐抓共管

针对本校实际,制定了学校《安全事故应急处理预案》、《消防安全管理》、《交通安全管理》等安全工作制度等。建立“领导带班、教师值日、假期护校值班”三个层面安全管理网络,落实“谁主管,谁负责”的层层安全工作责任制。规范值日值周工作,加强值日值周教师和护校队伍建设,明确岗位职责,认真检查巡视,及时总结反馈,建立台帐。另外,通过家长会、告家长书等渠道教育家长担负起监护人的责任。充分发挥家长示范、监督、教育的作用。与学生家长签订安全责任书,使家长主动配合学校重点做好防火、防溺和交通安全教育,彻底消除安全隐患。4、注重化解、共建和谐

学校注重与有关职能部门的联系与协调,把矛盾纠纷排查调处和信访工作,作为创建最安全学校的一项重要内容,把维护政治稳定和社会安定工作当作头等大事来抓,积极预防突发性事件的发生。对于学生之间发生的矛盾,教师和家长的矛盾,主动靠前做好调解工作,防止矛盾冲突升级和出现危害师生安全的过激行为,确保学校的安全稳定与和谐。建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制和制度,完善处置

突发事件的预案,每周进行一次矛盾纠纷的排查工作,及时发现、妥善化解学生间存在的矛盾纠纷。学校未发生重特大矛盾,维护一方的和谐稳定。

二、加强“物防”,提升效能1、加大投入,保障有力

学校在要害部门都安装了防盗门和防盗窗。学校严格按照消防设施建设规范,在重点要害部位配足、配齐消防设备及器材,明确了消防员的职责,科学划分义务消防员责任区。保证消防通道及学生紧急疏散通道畅通。保持充足的消防水源。明确专人对电线、电器等加强检查,及时更换老化或超负荷的线路,杜绝私拉乱接现象,防止发生火灾、爆炸等事故。2、积极排查,消除隐患

一是加强校园周边环境治理工作。我校对校园周边环境进行综合整治。切实为校园创建了一片和谐安宁的学习、生活和工作环境。二是加强宣传,增强学生自我防范意识。通过安全教育课、心理健康卫生、网络安全、反邪教、防震知识、禁毒、食品卫生、治安管理、预防犯罪等方面的知识,提高学生的自我保护意识。严格执行《食品卫生法》规定,印发食品安全宣传材料,家长、学生人手一份,教育学生和家长不购买流动摊点熟食品和“三无”食品、过期食品,防止病从口入。学校安排专人负责学校食品安全,认真执行索证索票制度,食品加工严把“三关”。配合卫生防疫部门加强学校传染性疾病的预防和控制,严格疫情报告制度,做好重大疫病的应急处置工作。

三是排查整治,不留后患。定期不定期对校舍、电路、消防通道等可能存在安全隐患的场所进行定期、全面、彻底的检查,对查出的隐患立即整改并消除。

总之,通过开展创建“平安校园”的有效工作机制,改善了学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效地杜绝了师生违法犯罪案件和安全事故的发生,几年来,我校无重大安全事故,师生违法犯罪率为零。师生安全法制意识不断增强,自我保护意识和能力明显提高。校园秩序良好,校园环境优美整洁,办学质量稳步提高。在下一阶段的工作中,我们将牢固树立科学发展观思想,为建设和谐社会,打造平安校园,推新招,出新果,积极推进学校素质教育向纵深发展。

晴隆县沙子镇砚瓦小学

201*年1月9日

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