屏山二小防震减灾教育宣传月总结201*.5.27
防震减灾专题教育宣传月工作总结
泗县屏山镇第二小学
201*.5.27
防震减灾专题教育宣传月工作总结
为落实国家、省、市、县有关开展“5.12防灾减灾日”防震减灾专题教育宣传月活动的有关精神，我校切实做好“5.12防灾减灾日”防震减灾专题教育宣传月工作，提高了学生防震减灾意识和避灾自救技能，现就开展防震减灾宣传教育工作总结如下：
一、紧紧围绕今年“防灾减灾”活动主题、主旨，学校制定“防灾减灾日”活动方案，开展系列宣传教育活动，做到了教育一个学生，
带动一个家庭，影响整个社会，让他们识别灾害风险，掌握减灾技能。
二、五次播放防震减灾教育宣传片
第一次：5月22日下午第三节课对1-3年级走读班学生播放；第二次：晚上对六（1）和六（2）班学生播放；第三次：5月23日下午第三节课对四（1）和四（2）班学生播放；第四次：晚上第一节晚自习对五（1）和五（2）班学生播放；第五次：晚上第二节晚自习对五（3）和六（3）班学生播放。播放期间，保证了防震主题教育知识的科学性。观看后部分年级要求让学生撰写心得体会，加深学生认识。
三、免费印发防震减灾教育宣传材料，做到人手一份。四、举行防震应急避险演练
学校在5月24日组织一次以“防震减灾”为主题的防震避险演练。演练时在显要位置标识紧急疏散线路图，所有师生都熟悉了紧急情况下的逃生线路，增强现场真实感，提高演练效果。学校将认真组织、精心安排，制定详细的演练预案，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，严防各种事故的发生。
五、办好宣传橱窗和专题教育黑板报
学校制作防震减灾专题宣传橱窗，以班为单位办一期防震减灾专题教育宣传板报。专题内容做到保留一个月。
六、寻找安全避险位置
组织一次“寻找安全避险位置”活动。每个学生与教师至少开展一次一起寻找教室、宿舍、家庭等场所室内外最安全的避险位置的活动，做到参加活动师生人人知晓。
七、认真总结，及时上报
学校根据有关要求，对组织开展专题教育宣传月活动情况进行认真总结，并于5月28日将活动方案、图片资料和总结等，书面上报到屏山镇中心校。
扩展阅读：屏山二小防震减灾宣传教育工作实施方案201*.5
“5.12防灾减灾日”
防震减灾专题教育宣传月活动方案
泗县屏山镇第二小学
201*.5.11
防震减灾专题教育宣传月实施方案
今年5月12日是汶川大地震五周年纪念日，也是我国第五个“防灾减灾日”。为落实国家、省、市、县有关开展“5.12防灾减灾日”防震减灾专题教育宣传月活动的有关精神，切实做好我校“5.12防灾减灾日”防震减灾专题教育宣传月工作，提高学生防震减灾意识和避灾自救技能，结合我校实际，展开如下防震减灾宣传教育工作：
一、结合今年“防灾减灾”活动主题、主旨，学校制定“防灾减灾日”活动方案，开展系列宣传教育活动，教育一个学生，带动一个
家庭，影响整个社会，让他们识别灾害风险，掌握减灾技能。
二、播放防震减灾教育宣传片
活动期间，下载安徽省教育厅和地震局联合制作的有关防震减灾教育宣传片，分年级组织学生多次观看防震减灾科普知识专题片，保证主题教育知识的科学性。观看后要让学生撰写心得体会，加深学生认识。
三、印发防震减灾教育宣传材料，做到人手一份四、举行防震应急避险演练
学校在5月24日组织一次以“防震减灾”为主题的防震避险演练。演练时要在显要位置标识紧急疏散线路图，所有师生都要熟悉紧急情况下的逃生线路；演练时要增强现场真实感，提高演练效果。学校将认真组织、精心安排，制定详细的演练预案，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，严防各种事故的发生。五、办好宣传橱窗和专题教育黑板报
学校制作防震减灾专题宣传橱窗，以班为单位办一期防震减灾专题教育宣传板报。专题内容至少保留一个月。
六、寻找安全避险位置
组织一次“寻找安全避险位置”活动。每个学生与教师至少开展一次一起寻找教室、宿舍、家庭等场所室内外最安全的避险位置的活动，做到参加活动师生人人知晓。
七、认真总结，及时上报
学校根据有关要求，对组织开展专题教育宣传月活动情况进行认真总结，并于6月5日前将活动方案、图片资料和总结等，书面上报到屏山镇中心校。
附：屏山镇第二小学防震避险应急演练实施方案
防震避险应急演练方案
屏山镇第二小学
201*.5.17
屏山镇第二小学防震避险应急演练方案
201*.5.17
一、活动目的
为了使学生了解防震减灾的有关常识，掌握地震发生时的应急逃生知识和地震灾害发生时最大限度地减轻损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。特制定本实施方案。二、演练步骤
1、组织学生观看防震安全教育有关内容，提高学生对这些知识的认识。
2、让学生熟悉应急逃生的方法。
3、让学生熟悉应急疏散的集中地点和途径的路线。4、演练前组织学生进行防震安全撤离的训练。
5、进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排
1、当震灾发生时，应组织学生紧急避震，第一次强震过后迅速疏散，到预定地点集中，以防危险发生。2、震警信号
1）应急疏散以防空警报作为启动信号。
2）听到警报声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在1分钟内完成。3、演练时间：
初步定于201*年5月24日(本周五)下午进行，时间下午3：20，这时候同学们大多数都在教室。如有特殊情况顺延到下周择时举行。四、组织领导及职责分工
学校成立防震应急疏散演练领导小组,有计划地开展演练。学校领导和老师预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，又要防止在演练中发生意外的事故。（一）防震应急疏散演练领导小组组长：高成文副组长：郭维礼
成员：郭晓无、郭维书等全体教师（二）责任分工高成文：总指挥郭维礼：副总指挥董礼：摄影
郭晓无：负责震警信号
于保怀、朱琳：负责在一楼楼道口疏导学生。
苏学运、王丽：负责在二楼疏导学生，位置在一楼与二楼之间西边、东边的平台上。
李丽莉：负责在三楼疏导学生，位置在二楼与三楼之间的平台上。李伟：负责操场集合,清点学生。
郭维书：负责轻伤处理
各班主任：负责本班学生的全程跟踪参与并在本班队伍最后撤离.
五、安全疏散流程当听到震警信号后，师生们立即开始演练，要保持镇定，切莫惊慌失措。应该做到：
1、听到第一次警报响，上课教师要迅速打开教室门，并组织学生躲在墙角、课桌角下抱头或顶书包躲避。
2、听到第二次警报后，各班要迅速集合成单路纵队向安全地点疏散。下楼梯按指令的顺序，不可强行冲、挤别班队伍。高年级学生通过时，若发现还有低年级小同学尚未撤到安全地带要协助撤离。3、要使学生明确：
1）生命是最最宝贵的，无论落下什么东西都不要回头去找。掉落什么东西都不要弯腰去捡，防止踩踏。
2）有序是整个演练成功的关键，前面的同学要迅速，后面的同学要紧跟其后一定不要慌乱奔跑拥挤或推搡，以免造成门口的堵塞或楼梯上的摔倒。
3）班容量大、桌子摆放必须靠墙的班级，靠过道一侧的同学撤离时，一定要起身后将椅子顺手推到课桌底下好给里面的同学腾出通道。
4）团结友爱、互相帮助，不落下任何一个同学。
5）每个班级按照顺序从前后门离开教室.(班主任要事先安排好,训练好)
六、疏散的集中地点和路线
1、集中地点：教学楼前（各班集中地点示意图）。
教学楼小班大楼梯一年通校长办公室楼梯口二年级五三年级四楼东前面水泥地面班口级道室大小班一年级花园五（2）、五（3）、二六（1）、六（3）、六（2）班依次年向东排列级三年级、四（1）（1）（2）依次向西排列2、疏散路线：
1）从东楼梯撤离的班级顺序：一楼三年级，二楼四（1）、四（2）、五（1）和一楼二年级。
2）从西楼梯撤离的班级顺序：一楼学前小大班、一年级，二楼五（2）、五（3）、六（1），三楼六（3）、六（2）.
3）学前班、一年级撤离教室时不得超过西楼道口。其他班级按照指定的路线撤离。
4）进入集中地点一律面向南方，不得超过指定范围，过于靠近前排女生宿舍。3、注意：
1)疏散途中：在楼内要提醒学生抱头速行，到室外要尽量避开电线。
2)各班学生到达集中地后，各班应立即整队，由班主任（或指定专人）清点人数，并向总指挥报告。
3)学生在疏散时，不要求穿着整齐，但要穿鞋。4）整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果，为今后区域内一旦发生地震，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。
七、演练结束
当各班到集中地点经查实人数无误后，可以宣布演练结束。班主任要及时总结经验不断提高学生应急避险演练的效果。校长作演练总结.
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