农八师201*年沼气项目总结

农八师201*年沼气项目总结

农八师《兵团农场沼气综合利用技术推广》

项目总结

我师《兵团农场沼气综合利用技术推广》项目建设自201*年开始启动，经过几年的努力，今年已进入快速发展阶段。201*年（含201*年），全师共建成并投入使用的沼气池有581户，主要分布在石河子总场、150团、121团、142团、143团、石河子乡、石河子大学实验农场等单位）；沼气池容积以户用的6m、8m为主，同时在养殖小区为养殖户建立了一批30m、60m、260m、510m的中小型沼气池；在建沼气池的结构上，以钢模混凝土现浇为主，辅之以砖混加内胆等，在今年的建池中，还引进和推广了一些高科技及专利技术，如太阳能技术、干式储气技术、改良型的USR厌氧发酵技术、温度电脑控制技术等，经过使用，农户反映普遍良好。回顾今年的工作实践，我们的主要经验体会是：

一、做好宣传和示范、让职工亲身体验到沼气项目建设带来的优越性

我区沼气建设在历史上经历了三起两落，致使现在推广沼气，有许多人还有顾虑，严重影响到了沼气项目建设，对此，我们加大了示范和宣传的力度，让事实教育和说服职工。

石河子总场蔬菜基地农工占海龙承包了两份大棚，一个棚用沼液、沼渣，一个棚不用，作为对比，结果，在同等土

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壤肥力、同等管理的条件下，用沼肥的大棚西红柿亩产达到了9吨，而不用沼肥的产量只有7.76吨；油麦菜用沼肥的比不用沼肥的增产23%，并且好卖，基地菜农吴启明，使用沼液喂猪对比试验，他一次养猪20头，10头猪一圈用沼液喂比没用沼液喂的那一圈10头，平均增重11.3公斤，一年出栏两次，直接增加收入近201*元。

蔬菜公司二站农工高文明，种植了20亩地葡萄，201*年进行了沼液叶面喷施肥，抗病的对比试验，自6月4日第一次喷施，配比为水：沼液1：2每隔七天喷施一次，每亩23公斤，7月3日以后，喷施配比不变，间隔时间不变，但喷适量每亩增加为30公斤／亩，喷施期为1个月，结果表明，沼液叶面喷施防止葡萄毛毡病效果明显，发病率最高为2%，葡萄叶色深绿，叶片较厚，长势健壮，较对照农药成本节约53／亩，用沼液叶面喷施的10亩比不喷施的10亩平均亩产增效17%。

蔬菜二站农工汪功成，在自家院子空闲地上建了一个沼气池、建起了猪圈，建成后，试着买了5头猪，利用闲散时间将卖不掉的菜拌和玉米，猪长势良好，解决了肥料肥，又利用沼液、沼渣种菜，所产沼气自己用不完，四周邻居都提着水壶到他家烧开水，猪长成后，就被四周邻居抢购，因为大家都知道他家的猪没有喂添加剂，乐的老汪见人就说，沼气池真是个好东西。

去年我们在石河子乡四宫村宝宝家建沼气池，他老婆不愿意建，因为她听说以前有人建的沼气池，没有产气成了废池子，劳民伤财又麻烦，所以在建池时，满脸的不高兴，根本不合作，当我们建好投料产气后，做饭不用买煤气了，灯亮了，非常高兴，当我们回访时，一直跟我们说对不起啊，在你们建池时没有招呼你们。

142团养殖大户黄明辉，今年新建了一个万头养猪场，化粪池都挖好了，听了我们的宣传后，下决心建沼气池，自己拿出了几十万元，建了两个500多立方米的大沼气池，一个250多立方米的太阳能沼气池，现在运转情况良好，冬天用煤原计划买100多吨煤，现在只买了20吨煤，他说沼气今年用上一冬天就能知道效果了，现在不敢一点煤不买。

就这样，我们慎重选择部分有积极性的职工做示范沼气池，而且确保建一个、成一个，取得明显使用效果，然后组织干部职工现场观摩，让事实说话，打消了干部职工的顾虑，提高了他们的认识和建池的积极性。

二、与建设“三好连队”挂勾，加快沼气推广步伐在建设新农村活动中，我们把沼气项目建设与兵团“三好连队”建设有机的结合起来，把“三好连队”建设中的沼气建设列入重要议事日程，不但提高了“三好连队”建设的标准，也加快了沼气项目建设推广步伐，如150团，在“三好连队”建设中把沼气建设列入规划，统一设计同步施工，

深受职工欢迎。

三、有目的的建设和扶持一批专业施工队是保证沼气项目建设健康发展的基础

沼气池建设质量如何、使用效果好坏直接关系到项目的发展。为了确保建池质量和使用效果，我们有意识的建设和扶持一批专业沼气施工队，从建池到启动使用（包括附件的配备安装）全程负责，并包一年的使用保证期，责任到人，效果非常好，沼气项目建设质量可靠有保证，职工省心省力省钱，专业施工队也有积极性。石河子西域牧歌科技公司建立了《新疆沼气》网站（），设立了沼气服务热线（0993-7587777），宣传普及沼气知识，为沼气用户答疑解难,今年，该公司还承包、设计、实施建设了将太阳能集热技术和沼气发酵技术高度集成的户用沼气、养殖小区中小型沼气池，在提高建池科技含量、实现养殖户能建的起中小型沼气池方面做了重大和积极的探讨。石总场张有德的沼源公司，有专业施工人员20多人，他本人有沼气生产职业资格证书，并自费专程到内地参观考察，有丰富的实践经验和一定的理论基础，所建的沼气池质优价廉，深受农户欢迎。

今年八月份，我们还组织我们的施工队到兄弟师农七师建设了51个户用示范沼气池，使他们顺利的召开了全师沼气建设推广现场会，为他们沼气建设的全面推广奠定了良好

的基础。

四、各级领导的大力支持是沼气项目建设快速发展的根本

我师在推广农村新能源沼气项目建设中，能有如此快的发展，除了兵团推广总站的大力支持以外，与八师领导、各部局领导和农业技术推广总站的大力支持是分不开的，石河子乡把沼气建设项目列入村干部考核指标；石河子大学试验农场多次召开沼气建设现场会；农八师农业技术推广站专门召集沼气项目单位领导、用户代表、施工队负责人等召开了大型的沼气建设研讨会，等等，项目好、领导支持、用户得实惠是沼气事业健康发展的必然。

当然，在沼气项目建设中，也还存在着一些这样那样的问题，如建池费用的分摊比例问题；专业队的建设管理问题；沼气服务体系建设问题；沼气池全程技术服务取费问题等等，随着沼气快速发展逐渐凸现出来，需要进一步规范、管理和解快。

农八师农业技术推广站

二00八年十月二十八日

扩展阅读：AOSA高中录取项目--改1(1)

AOSA加拿大优秀高中录取项目方案AOSA驻中国办事处（AOSAChina）前言目前国际顶尖级大学除需要学生通过语言资格考试外，往往更注重学生自身的综合素质，希望能够在中国招收到更多的优秀学生。亚洲优秀学生选拔招生联盟基于多年从事中西方教育交流的经验，向亚洲留学市场尤其是中国留学市场有针对性地推出了多个项目，统称为预录取项目。为亚洲及中国的学生寻找到最适合自己的西方先进教育，同时，也帮助西方顶尖级大学寻找、发现并培养亚洲及中国的优秀学生，是真正的中西方教育的纽带和桥梁。AOSA的成立是要将亚洲优秀的学生与北美、欧洲的优秀学校、学院和大学融合在一起。我们尤其关注的是去发现亚洲那些不仅在学习上，而且在其他方面如领导力、体育、音乐和语言方面也是最优秀的学生。清大世纪总部与加拿大“国际杰出学生认证机构”共同合作，引进“加拿大优秀高中录取项目”。该项目旨在帮助中国广大初中生、在读高中生和即将出国留学的学生获得在国内或国外接受并学习北美优质教育资源的机会。该项目活动的目的旨在汇集中国初中、高中各类优秀人才，同心协力，众志成城，让孩子们拥有一份无以伦比的自豪和精彩无限的未来。通过AOSA（国际人才）联盟实施以"学生为主体、知识为基础、能力为主导、思维为核心，培养为目的"的战略规划，综合培养学生的创新精神和实践能力。清大世纪国际事业部&AOSA中国目录一、机构介绍（一）关于我们亚洲优秀学生招生联盟的英文全称是AsianOutstandingStudentAdmissions，简称AOSA。总部位于加拿大BC省省府维多利亚市（Victoria,BritishColumbia,Canada）。AOSA是加拿大BC省教育部授权的唯一一所在大中国地区、韩国和日本负责遴选亚洲杰出学生的教育机构。AOSA所开设的预录取项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色，全部符合BC省教育部制定的规范，被加拿大所有高中认可。加拿大高中毕业文凭得到欧美所有大学的承认。（二）我们的宗旨让最杰出的学生享有最杰出的教育OutstandingStudentsforOutstandingEducation让杰出的学生更杰出并与世界分享他们的天才EnablingOutstandingStudentstoExpandandSharetheirTalentswiththeWorld（三）我们的服务AOSA经过多年的调查研究，针对中国学生在西方留学时所面临的主要挑战，设计了一系列有针对性的课程，这些课程将帮助学生提高加拿大优秀高中和欧美顶尖级学府所要求的综合素质能力、语言能力、高中学习能力和大学学习能力等。这些课程具有严格的课程体系，完全按照英属哥伦比亚省教育部的要求所设计，并得到该教育部的高度认可，被加拿大所有高中所承认。AOSA为准备留学加拿大的中学生提供留学申请服务。AOSA提供学生在留学期间的监管服务。包括学生留学档案的建管；学习目标的制定、规划与调整；学生学习的督导；国外留学生活的监管。AOSA能够提供加拿大高中和大学所需要的语言资格考试ISELT。（四）我们的团队AOSA专家团队是由教育、法律、健康、音乐艺术、财务、签证等各个领域的专家和学者组成，他们在各自领域里均是世界级专家并拥有多年培养优秀学生的成功经验。二、加拿大优秀高中录取项目为了帮助亚洲及中国学生真正享受到欧美优质的教育资源，同时，也为了帮助欧美顶尖级学府寻找到优秀的亚洲和中国学生，AOSA联合加拿大BC省优秀高中，在BC省教育部等多家机构的支持下，联合实施“加拿大优秀高中录取项目”该项目由清大世纪总部引进，为广大初高中生及同等学历者（包括中等职业学校学生）提供了接受国外优质教育资源并轻松升入欧美顶尖级学府留学的机会，为学生出国留学开辟了一个全新的领域。（一）项目介绍学生可申请注册成为AOSA学生会员，通过ISELT3级考试，可以获得加拿大高中学分，达到要求后，进入加拿大BC省优秀高中学习。留学期间，AOSA为学生会员提供监管服务，全程护航，帮助学生轻松申请到欧美顶尖级学府继续留学深造。（二）项目说明1）招收对象愿意赴加拿大读高中的国内初中、高中在读学生及同等学历者。2）录取原则参加i思3级考试，并且成绩合格。3）项目流程报名参加i思3级考试考试成绩合格进入加拿大百所优秀高中考试成绩不合格学习i思课程，达到3级4）项目特点真实加拿大英语课堂，在中国解决掉语言问题；在父母身边开始积累学分，安全踏实；成本低廉；学习生活更有保障。三．市场与合作机制在市场现有资源下，为确保招生工作的顺利进行，完成年度招生工作任务，现将市场划分做出以下工作计划。（一）市场推广渠道划分在现有市场下，推广渠道可以划分为以下几部分：1）清大渠道；据目前清大世纪的运营情况，现有清大渠道可以划分为三个方向：1.加盟商---学习吧的加盟商全国有2400多家，主要分布在3、4线城市；2.直营店---学习吧的直营店目前有17家，都设在北京，由集团统一管理。3.黄冈学校---黄冈学校有3家，分别是石景山校区，丰台校区，通州校区。2）学校渠道；学校渠道可以划分为公立学校、私立学校、国际学校。3）其它渠道；指以上推广渠道没有涉及到的人群。（包括企事业单位，银行，酒店和公共市场）（二）各渠道市场分析1）清大渠道清大世纪总部与学习吧之间建立了非常和谐与稳固的合作伙伴关系。在为各地学习吧提供不断支持和帮助的同时，清大世纪总部也在积极地探索，为有条件的学习吧引进更优质的教育资源和项目，丰富学生的学习内容，开拓学生的视野，同时，也能给各学习吧创造机会，扩大业务范围，实现总部与学习吧互利共赢。为丰富清大学习吧的业务内容，现对“加拿大优秀高中预录取项目”做详细介绍，期待各学习吧能够顺利植入该项目，并取得丰硕成果。1.加盟商背景考虑到加盟商分布的在3、4线城市的因素，结合加拿大优秀高中录取项目的招生人群和要求，所以对现有的2400多家加盟商中遴选出具备一定优质学生资源，并且符合我们项目本身所需要的有一定经济能力的加盟商作为开展招生宣传工作的重点，目的在于为了招生工作的顺利开展。合作门店的遴选方式a.目前没有加盟商具体资料，遴选出多少家要看遴选后的数据分析；b.目前对加盟商的情况不了解，初期建议逐一给加盟商打电话进行全面了解，掌握一手信息，包括他们目前的经营状况。2.直营店背景清大学习吧的直营店目前有17家，都设在北京，由集团统一管理。a)由于地理位置原因，从信息的传达和沟通上相对比较便捷，可以在直营店开设线下辅导中心；（针对没有通过3级考试的学生）b)201*.10.24号的启动仪式，北京各家直营店共有21位负责人参加了会议，参会人员信息已录入备用；c)目前直营店以教师辅导为主，清大的网络课件使用的较少。合作门店的遴选方式需要直营店配合，提供具体直营店情况；考虑因素：a)地理位置；b)生源质量：学生人数、学生年龄、经济水平；c)校区规模；线下辅导老师的遴选方式线下辅导教师需经过AOSA专家团队的统一培训。线下辅导教师的遴选需要有一套具体方案。3.黄冈学校背景北京黄冈学校有3家，分别是石景山校区，丰台校区，通州校区。调研需要黄冈学校配合，提供具体校区规模情况，包括学生人数、年龄层次等；需要线下辅导老师（针对没有通过3级考试的学生）线下辅导教师需经过AOSA专家团队的统一培训。线下辅导教师的遴选需要有一套具体方案。黄冈学校现有英语老师可以参加AOSA教师培训。2）学校渠道目前学校渠道可以分为：私立学校、公立学校、国际学校。就目前项目需求，可以先从私立学校入手，选择适当的私立学校进行合作。鉴于项目本身的招生群体，合作私立学校可以划分为私立初中和私立高中。初中在读，初三毕业和高中在读的学生，符合要求者，均可进入加拿大优秀高中录取项目，进入相应的高中年级进行学习。3）其它渠道指以上推广渠道没有涉及到的人群。建议由于项目自身的高端性，渠道也需要走高端，这里包括企事业单位，银行，酒店，公共市场等。（三）合作模式各渠道只负责招生和项目说明工作，所有项目内容的实施均由AOSA加拿大总部完成。渠道向清大总部推荐学员，获得提成；学生参加ISELT3级考试并通过后，进入加拿大高中录取项目；如果ISELT3级考试没有通过，学生则需要ISELT课程培训；ISELT课程培训采用两种方式：1.网络学习方式；2.网络+线下辅导的混合型学习方式。1）清大渠道1.加盟商a.加盟商主要负责推荐学员；招生b.（针对3级考试没通过的学生）总部配备网上辅导老师；由于地理位置原因，向学习吧加盟店配备线下辅导老师条件不成熟：1.外地辅导老师统一培训费用高；2.地点远，不好掌控辅导老师的出勤率。可以由总部统一配备网络辅导老师1.总部统一培训辅导老师，可以保证的教学质量；2.统一配备辅导老师，总部更容易管理；3.加盟商可以自行配备班主任管理，费用可自拟；有些孩子学习没有自觉性，在需要监管学习的情况下，加盟商可以自行配备看管老师，这些老师不提供教学辅导服务，只起看管监督的作用，不得教授或辅导i思课程，辅导老师统一由总部配备。2.直营店针对3级考试没通过的学生，配备线下辅导老师。初步遴选出5家直营店，作为AOSA加拿大高中录取项目的线下教学中心。整体思路和模式具体如下：被选中的学习吧将授予“AOSA中国示范基地”牌匾并授予荣誉证书，AOSA定期对试点基地进行外审；由清大世纪总部AOSA项目团队成员对5家学习吧的教师培训工作；每个直营店负责在所属地的招生宣传工作；清大世纪总部在初期给予宣传方面的指导和支持；3.黄冈学校目前在北京三家黄冈校区开设AOSA加拿大高中录取项目的线下教学中心。整体模式与直营店相仿。4.优势：扩大渠道在当地的影响；提升渠道知名度；扩大生源；5.双方权责总部与学习吧门店双方的权责提供项目配套宣传品提供i思考试课程清大总部提供辅导教师的培训提供项目咨询服务提供留学服务宣传品的粘贴、摆放加盟商直营店黄冈学校协助学生进入网上注册学习推荐学生学习AOSA项目10向学生及家长简单介绍项目2）学校渠道目前学校渠道可以分为：私立学校、公立学校、国际学校。就目前项目需求，可以先从私立学校入手，选择适当的私立学校合作，开设加拿大高中直通车班。合作方式：遴选中学作为合作学校，选择有一定实力的学校洽谈合作事项。被选合作中学将加入AOSA加拿大海外学校集团；加拿大高中直通车班作为一个特殊的群体，学生只有上i思课的时候在一个班，其他的学习和生活，包括课程设置、授课活动、校园社团等都同其他的学生无异。安排活动：寒、暑假期间安排学生参加游学活动（加拿大名校游），体验异国文化，开阔视野。没通过i思三级考试的学生：学生需学习i思课程，在合作学校开设i思课程辅导中心，由合作中学指定一个英语好的辅导老师做班主任，清大负责配备i思课程线下辅导老师。或者合作学校提供英语老师，清大负责线下辅导老师的培训，辅导老师达标可上岗。1.初中合作方式：选择初三年级作为合作对象，开设加拿大高中直通车班，初三年级有意向留学者统一参加i思3级考试，达到要求后，升读加拿大高中相应年级读书。2.高中合作方式：选择高中作为合作对象，开设加拿大高中直通车班，高中任何年级有意向留学者统一参加i思3级考试，达到要求后，升读加拿大高中相应年级读书。3.双方权责AOSA与合作中学双方的权责国内学习阶段AOSA提供i思3级考试提供i思考试课程开设i思课程辅导中心网络课件提供线下辅导老师提供线下辅导老师提供学习场地的培训提供项目配套宣传负责招生品提供项目咨询服务负责对学生的组织和管理提供英语老师中学开始加拿大高中直通车班国外学习阶段中AOSA学提供出国留学服务提供学生在国外的监管服务无4.优势：通过实施AOSA加拿大优秀高中录取项目对学校的意义具体表现在：a)有利于推进学校与国外的交流与合作，加速学校的国际化进程，带动社会效益和经济效益；b)学校可以为更多希望出国的学生找到出路；学校因为学生拓宽了升学渠道而提高声誉，从而扩大生源；c)形成品牌和模式效应，带动和引导学校的整体实践教学改革。3）其它市场1.企事业单位与企事业单位合作，扩大项目知名度。为合作单位的员工子女提供加拿大优秀高中录取项目；每年为企业年度优秀员工，提供1个名额，员工子女免费参加i思3级考试，成绩合格后，可以享受5折出国留学服务；2.酒店遴选：选择有规模，地理位置优越的酒店作为合作对象；合作方式：高级酒店都设有杂志阅览处，方便休息的过往旅客翻看。可以把项目宣传单页或者宣传册放在这种专门的杂志阅览处；酒店收益：给酒店一个赢利点，缴纳相应的费用给酒店；清大收益：提升AOSA品牌与知名度；3.银行A）在银行摆放宣传品；合作方式与酒店相仿。B）可以与银行合作，开发AOSA国际学生银行卡业务。遴选：四大国有银行一般不与单位合作，可以选择其他商业银行洽谈合作事项。合作形式：a）从AOSA项目出国留学的学生，出国留学需要一定的经济担保，存款可以存放在合作银行，银行开具相应的存款证明。b）学生出国后可以使用该银行卡消费。（学费、生活等）银行收益：给银行一个赢利点，缴纳相应的费用给银行；清大收益：提升AOSA品牌与知名度；四．市场推广方式（一）新闻发布会可以借助媒体的力量做项目说明会，例如大前研一到访清大时，公司安排各媒体做了大量的报道，这种官方宣传会让公众感觉有信服力，从而促进项目宣传，为招生做铺垫。特征：a.费用高，效果好；b.与新闻媒体建立长期友好合作；c.借媒体之口，具有公信力和可信度。（二）广告分类：电视、报纸、户外。在电视和报纸上做广告，广告费相对高。可以把项目单页夹放在知名的报纸中；成本低廉，且宣传面广泛；放在银行的杂志展示架上；放在酒店的杂志展示架上。（三）活动推广优势：消费者易接受，能形成长久记忆。例如：冬、夏令营游学（加拿大高中名校游）游学的开办，目的是使参与者能够更直观地了解加拿大的风土人情、感受其教育体制和文化的魅力，为未来学生提供开拓视野，增长阅历的机会，提高独立自主能力，培养全球化角度的思维方式；为人生旅途增添一笔无形的财富，留下一份终生难忘的记忆。（四）公关推广分类：研讨，讲座。例如刚举办的AOSA启动会。可以在合作的渠道定期举办项目说明会，这样可以有效的帮助渠道宣传，促进渠道的招生，扩大项目的知名度。五．招生材料汇总产品名称优秀高中录取项目为学生提供材料招生简章项目宣传册招生简章网络课件学生用书ISELT（针对3级考试没通过的学生）教学材料学习计划表课程设置表复习审核表考试要求考试时间表辅导老师教师培训大纲六．给各渠道材料汇总产品名称为渠道提供材料项目操作流程手册合作协议单页宣传品海报展架项目宣传册招生简章优秀高中录取项目ISELT（针对3级考宣传品单页海报展架项目宣传册试没通过的学生）后台登陆系统加盟商后台管理系统，用于推荐学员的状态查询，确保双方利益。七．收费标准及提成方案项目利益分配比例（根据学习方式的不同，参照以下收费标准）学习形式收费内容考试费￥6500元/人/级每级i思网络课程课时为4个月。￥99元/级￥650元（一次性）渠道提成网络学习网络学习+线下辅导网络学习+选择性线下辅导￥1500元/级￥19500元/人/级包括每级i思网络课程课时为4个月及32小时线下辅导。￥6500元/人/级+￥800元/次每级i思网络课程课时为4个月。线下辅导时间800元/小时，学生可根据自身需要自行选择。￥99元/级￥650元40%课程学费学习ISELT课程教材费档案建管费留学服务费15%￥99元/级￥650元10，000注：1、考试由加拿大专家来华主考。2、学生学习档案永久保存，成绩单可用于直接申请北美大学。八．项目实施意义加拿大优秀高中录取项目是由AOSA专家团队精心架构出来的，已经成为公认的实施素质教育的最有效途径。清大世纪总部与加拿大“亚洲杰出学生招生联盟”共同合作，引进“加拿大优秀高中录取项目”。建立加拿大高中录取项目，意义旨在培养优秀的国际化人才，帮助未来打算出国读书的学生奠定扎实的语言基础，在国内解决掉语言问题，使其符合加拿大高中的要求；为为不打算留学的学生提供开拓视野，提高英语水平的机会。帮助中国广大初中生、在读初、高中生和即将出国留学的学生获得在国内或国外接受并学习北美优质教育资源的机会。真实的加拿大英语课堂，使学生可以完全融入到加拿大高中学习，在父母身边开始积累学分，为升入欧美顶级学府做准备。学生参加加拿大优秀高中录取项目的收益具体表现在：在国内学习完学分课程，将节省国外留学时间，同时节省留学费用。学生所获得的学分将计入加拿大高中课程学分，学生不出国即可获得加拿大高中学籍和学分；节省在国外留学的时间，在高中缴纳相同学费的情况下，将有精力学习更多的课程；成为AOSA会员的学生，办理出国留学手续将享受大幅度低于其他留学中介的服务费用优惠政策；九．联系我们清大世纪教育集团&AOSA中国您可以通过登陆AOSA中国官网进行在线报名；或前往AOSA中国办事处（北京市石景山区鲁谷路74号清大世纪大厦）现场报名。报名联系人：刘老师程老师姜老师孙老师张老师李老师电话：010-68608341/9308/8498咨询热线：400-818-5288

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