商务礼仪综训报告

商务礼仪综训报告

商务礼仪综训报告

在这个星期的综训生活中学到了很多平时其他课学不到的东西，虽然我们的这次商务礼仪综训时间只有短短的4天时间，但是在这四天里学到的还是蛮多的。

张老师让我们以分小组模拟真实场景感受商务礼仪的重要性,分小组模拟也是我们更多的了解了商务礼仪,以及自己在平时的一些错误,张老师的商务礼仪讲授从商务礼仪的不同角度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练。在综训开始的第一天早上，老师就给我们讲了很多平时生活中的学习不到的东西。在第一节课主要给我们讲了什么是礼仪，仪容、仪表、仪态、女士仪容等等，其实张老师不上课给我们讲的话，我平时根本不会注意这些。而且在下午张老师开始在讲解的同时让我们实战，一边讲解一边让同学上讲台演示，经过这一段时间的商务礼仪的学习,我学到了很多有关商务上的礼仪知识,对我个人素质的提高有很大的作用。在第二天的时候张老师上午给我讲解了行走的基本要求后，让我们每个小组在下午的课堂上进行演示，在这次演示时我们第七小组穿上了统一的标准服装和统一的发型，并且在下午上课前我们小组的七位组员都提前到达进行再一次的练习，在最后的表演中很高兴的是我们小组取得了这次小组表演的第一名。

在第三天的商务礼仪综训中，上午张老师给我讲解了打招

呼、握手请这类的方法，并且告诉我们明天就会进行商务礼仪汇报表演，其实说真的当时听到时觉得这个综训时间好短哦，感觉才开始就结束了，其实当时还是蛮失落的，但是在当天下午我们小组排练时我们有很大的分歧但是最后还是在我们全体人员的努力下完成了这次表演，虽然最后的结果不是最好的，但是我知道我们全组的同学的努力了，最后结果不是很重要。

在最后的一天里我们进行了汇报表演，在表演中我们有失误，不是最完美的，但是我知道我们都努力了，所以我没有失望，我也相信我们小组是最好的。

非常庆幸学校为我们安排的这次商务礼仪综训。让我们通过本次实习知道了学习商务礼仪的重要性和必要性，大学生学习商务礼仪作用和意义以及商务礼仪对大学生社会适应能力的积极作用，学习和了解商务礼仪上知识,对我个人素质的提高有很大的作用。也是我们能以一种很成熟的心态面对人生，在大学，除了知识的学习外,最关键、最基本的是人的能力与素质的提高，大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。其中人际交往能非常重要，做为大学生我们不仅要有高素质，高技能，更要懂礼仪，礼仪是赢的自尊的基础，我们的学生时代就是我们塑造自我形象的时间，本次综训我们了解了商务礼仪知识，提高了个人素质。现在社会商务礼

仪已经成为个人素质必不可缺少的一部分，掌握良好的商务礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石关于商务礼仪我们还有很多我们需要学习的地方，我们会不断完善自我提升自我。

扩展阅读：javaweb综训报告

Javaweb应用开发

综训报告

项目名称：大学生就业问卷调查

班级：计算机09319

指导老师：杜灵

组长：甘付玉201*032828组员：高敏201*032743曾庆全201*031929王萍201*031592

曾奎201*031992

201*-12-目录

一、需求分析..................................................................................31、引言.................................................................................31．1课题目的..................................................................31．2项目背景..................................................................32、项目概述............................................................................32．1．2数据表描述..........................................................42．2模块设计..........................................................................52．2．1注册界面模块......................................................5相关注册界面代码..........................................................52．2．2用户登录界面模.....................................................72．2．4用户查看界面模块..............................................93.1连接数据库注册主代码.............................................103.2连接数据库查看主代码.............................................11四、总结....................................................................................12

1、引言

一、需求分析

1．1课题目的

制作一个就业问卷调查，便于让同学们在将要毕业的时

候分享其他同学的相关信息。这个jsp使用方便、易懂、易操作等。查看同学的相关信息而不用打电话，发短信一个个的询问讨论。1．2项目背景

在我组成员的商讨下，我们决定制作一个名为“大学生就业问卷调查”。主要是对就业和已经就业同学的所有信息进行整理，把所有的资料都集中在一起。这样可以方便管理员对同学的信息进行查看、添加、修改、删除等操作。

2、项目概述

在jsp的基础上，用代码编程，制作页面。运用SQL数据库访问技术在这过程中对同学信息进行添加、修改、查询、删除和查询操作。

2．1．1数据库结构

二、概要设计服务器（local）数据库（customer）aa表page表2．1．2数据表描述<1>aa表

字段名字段类型字段宽度是否为主键是否为空

用户名密码性别年龄CharCharCharChar21022NNNNNNNN说明：此表保存用户资料的信息。<2>page表

字段名Page1Page2Page3Page4Page5Page6字段类型charcharcharcharcharchar字段宽度505050505050是否为主键nnnnnn是否为空NNNNNN说明：此表保存用户填写信息。2．2模块设计

2．2．1注册界面模块

参数：用户名和密码

类型：字符类型，必须与指定的类型相同界面设计如下：

相关注册界面代码

客户注册详细信息

欢迎登录大学生毕业调查问卷注册表

用户注册

用户名：

密码：

性别：

年龄：

//相关用户的资料属性

//提交的按钮设计

2．2．2用户登录界面模

2．2．3用户调查界面模块

用户问卷调查窗体的相关代码

毕业生问卷调查表

问卷调查内容

//字体样式设计

1、毕业工作目标

2、现在的工作是

3、理想的工资是

4、觉得现在的工作是否适合自己

5、对现在工作的看法是

cellpadding="5"

6、对现实社会的体会

//用户文本框设计

//背景色

2．2．4用户查看界面模块

这是相关代码：

ResultSetrs=null;

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

conn=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:customer","","");//建立数据库连接stmt=conn.createStatement();

rs=stmt.executeQuery("select*frompage");while(rs.next())

{%>

1、毕业工作目标:2、现在的工作是:3、理想的工资是:

4、觉得现在的工作是否适合自己:5、对现在工作的看法是:

6、对现实社会的体会://显示用户填写内容，并且调用数

据库

con=DriverManager.getConnection("Jdbc:Odbc:customer","","");

PreparedStatements=con.prepareStatement("select*fromaawhereusername=?andpassword=?");

s.setString(1,getUsername());

s.setString(2,getPassword());//验证用户名与密码ResultSetrs=s.executeQuery();while(rs.next()){

returntrue;}}

3.2连接数据库查看主代码

try{

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");Connection

con=DriverManager.getConnection("Jdbc:Odbc:customer","","");//连接数据源获取数据库

的信息

PreparedStatement

s=con.prepareStatement("insertinto

page(page1,page2,page3,page4,page5,page6)values(?,?,?,?,?,?)");s.setString(1,getPage1());s.setString(2,getPage2());s.setString(3,getPage3());s.setString(4,getPage4());

s.setString(5,getPage5());

s.setString(6,getPage6());//设置与获取用户问卷调查的信息s.executeUpdate();}

catch(Exceptione){System.out.println(e);returnfalse;}

returntrue;

}

publicbooleansqlvalidate(){try{

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");Connection

con=DriverManager.getConnection("Jdbc:Odbc:customer","","");

PreparedStatements=con.prepareStatement("select*fromaawhereusername=?andpassword=?");

s.setString(1,getPage1());s.setString(2,getPage2());//查询数据库表的内容ResultSetrs=s.executeQuery();while(rs.next()){returntrue;}}

四、总结

这周我们进行了java综合训练，其主要训练内容是对问卷调查并进行数据库访问技术的设计。在这期间，我们不仅仅只是单方面的运用了所学的jsp、servlet、javabean知识，还有最基础的sql、html等知识。

我们小组虽然人少，但是注重全方位的需求，每一位同学都有自己的特长，因此我们合理分配，相互合作。首先我们确定了所做的项目,并对项目做出了简单的需求。在随后的几天，对数据库模块，界面设计，代码设计也逐一的完成。虽然我们对代码设计学得不是那么好，但是在其他同学的帮助下，老师的指导下，还有对图书资料的查询下，我们面对的问题也迎刃而解。

对这次同学录的设计，我们还是存在了许多代码上的问题，看似简单的内容，做起来却不是那么的容易，因此我们或多或少还是有些美中不足，但是我们努力了。

经过这一次的综训，我们在课堂上学到的知识，现在也能运用到现实生活中来，不再只是电脑上虚拟的东西了。

以下是我们遇到的相关问题：

其一：建立数据库时列名没有与jsp中的对象名统一

其二：建立数据源时要与相同的数据库统一才能数据测试成功

其三：插入数据时，因为没有建立数据连接，而不能使数据放入到数据库表中

其四：java语言与表达式的书写，没有区分开，导致运行不能成功其五：页面跳转时运用servlet，同时希望页面美观大方，加载一些图片，但是怎样使图片成为背景而不是超连接的一个单独的图片出现了相关问题

以上问题经过一个多星期的努力得到了相应的解决，我们一定会在以后的学习中，更加努力，学习更多知识,运用到实际的工作中去!

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