“千名春蕾爱心助学工程”工作总结
濉溪县公安消防大队
“千名春蕾爱心助学工程”工作情况总结
为进一步深化“大走访”活动成果，濉溪大队认真贯彻总队党委“忠诚敬业、提升能力、全面过硬、人民赞誉”的年度工作思路，扎实推进“千名春蕾爱心助学工程”，进一步继承发扬我军拥政爱民的光荣传统，密切警政警民关系，树立公安消防部队良好形象。根据省消防总队和淮北市消防支队相关要求，结合实际，积极响应上级组织的号召，用真情，办实事，大力开展“千名春蕾爱心助学工程”活动，取得了较好的成效。
一、建立组织，加强领导
为切实开展好“千名春蕾爱心助学工程”活动，大队专门召开会议，进行安排部署，并成立了以大队教导员邵强、魏兴忠大队长同志任组长，大、中队其他干部为成员的“千名春蕾爱心助学工程”活动领导小组，全面负责大队爱心助学工作。并对领导小组成员的分工进行了明确，确保做到了分工到位、责任明确。
二、认真策划和开展形式多样的爱心助学活动
结合大队实际情况，制定了《濉溪县消防大队“千名春蕾爱心助学工程”活动方案》，启动“千名春蕾爱心助学工程。大队及时将搜集的贫困学生资料上会研究，选择了数名贫困学生作为大队“千名春蕾爱心助学工程”帮扶对象，制定帮扶制度，并积极筹备和邀请被帮扶的贫困学生、团县委、宣传部、文明办等单位参加的贫困学生捐助仪式，促使千名春蕾爱心助学工程逐步展开。
大队与县团委联合，组织人员深入辖区部分学校进行调查摸底，摸清学生情况，做到学生情况清、家庭收入清、困难状况清，在此基础上建立待助贫困学生档案，先后与濉溪中学、濉溪二中、中等职业技术学校、南坪中学等学校签订的共建协议。今年4月份，大队会同团县委来到濉溪县城关中心小学，开展希望工程结对助学活动，为该校贫困学生送去关怀和助学金。并鼓励学生要努力完成学业，把消防部队的关爱化作奋斗不息的动力，勇敢面对困难和挫折，放下包袱，刻苦学习，以优异的成绩回报社会。
其次是利用五一、六一等节日时期，大队组织官兵深入辖区各校园开展消防知识宣传和联合演练等活动，为师生们讲授了如何正确报火警以及家庭常见火灾的预防、扑救和火场逃生的基本常识等，使学生们充分理解了防火的重要性，逐步掌握了消防基本常识及对初起火灾的扑救方法，增强了师生们的消防安全意识，提高了师生们面对突发事件的紧急疏散能力和应对能力。三、积极做好走访慰问工作
在深入各校园爱心助学活动中的同时，大队还积极主动参与到春蕾失学女童的资助活动中去。淮北市相山区钟楼乡徐集村徐迎和徐旋两位“春蕾女童”是大队确立的爱心助学对象，201*年8月29日和今年春节，大队先后两次来到两位春蕾女童家中，并为两位同学送去了新学期的学杂费用、书包以及部分学习文具。在两位女童家里，邵强教导员还亲切询问了两位小姑娘的学习情况，并鼓励她们要好好学习，长大了报效祖国。还与徐旋的奶奶进行了亲切的交流，详细的询问了家里的生活情况，并表示如果小孩在学习上有什么难处及时与部队联系，邵教导员还邀请两位小姑娘有空到部队来参观。
四、加大宣传力度，扩大实施“千名春蕾爱心助学工程”的社会影响。
活动开展以来，大堆采取了有力措施，加大宣传力度，主动向相关领导请示汇报，通过发文件、发倡议、搞咨询及广播、报刊、电脑网络等多种新闻媒体开展宣传活动，向社会广泛宣传救助女童的深远意义，让“千名春蕾爱心助学工程”扩大影响，牵动和凝聚人心，以获得各级部门及社会各界的理解、支持与赞助。在“千名春蕾爱心助学工程”实施中，真正做到了热情发动，积极宣传，八方募集，全力救助，使越来越多的贫困学生重返校园，享受了应有的受教育权。
此次“千名春蕾爱心助学工程”活动只是大队官兵扶贫帮困的一个缩影，近年来，中队在圆满完成各项消防工作任务的同时，大力开展拥政爱民活动。积极捐资助学、扶贫帮困，帮助解决实际困难，努力营造为贫困学生奉献爱心的良好氛围，让所有的孩子都能健康幸福的成长。充分表露出我大队官兵时刻将全心全意为人民服务的宗旨牢记在心，始终以人民的利益高于一切为出发点，体现了人民子弟兵的军人本色。今后我大队还将一如既往的，以更加饱满的热情投身到千名春蕾爱心助学工程工作中去。充分的体现出消防部队忠诚奉献的优良品质，用真情、办实事，永远做党和人民的忠诚卫士。
武警濉溪县消防大队
二一二年六月四日
扩展阅读：春蕾之家爱心家教工作总结
春蕾之家活动总结
抱着帮助困难学生和锻炼自己的初衷，我成为了学院春蕾之家活动的一员。在城市里，孩子们有各种各样的课外辅导来拓展自己的知识面或增长某方面的能力。然而无力支付辅导费用这一问题却成了为孤困学生设置的无形门槛。客观条件在一定程度上也拉大了与其他学生的差距。我想使这些学生得到同样的学习机会，同时，作为在校硕士生，我也想尽早的使自己得到锻炼。
加入春蕾之家这个充满爱心，充满温暖的大家庭，使我学到了很多，锻炼了很多，也认识了很多志同道合的爱心朋友。其中，最开心的就是看着自己所教的孩子在学习上或生活上的点滴进步。正是这些让我看到了自己的价值，实现了自己的初衷，更重要的是在传递知识的过程中，也传递了爱心，传递了温暖。
还记得最初报名春蕾之家的时候，一位同学问了我这样一个问题：你为什么会选择春蕾之家?我是这样回答的,我说：那些在孤困家庭成长的孩子让我很感动，本来在孤困家庭成长的孩子承受的就比其他的孩子多的多，不管是学习上，还是生活中。但是，尽管在这样的环境中，他们还是那么认真、努力的学习，让人看了很欣慰。我想帮助他们，用自己的力量，希望我能用我的行动给他们带去
一些希望，一些自信，让他们感受人世间的爱和温暖，同时，也给我一个贡献社会、服务社会平台。所以，我选择来到这里。
我教的是一名小学五年级的学生。他跟爷爷和奶奶住，爸爸妈妈下岗了没有固定职业，都在外面忙碌奔波，男孩的爷爷奶奶对我十分的热情，讲完课后总忘不了给我倒一杯开水，还经常诚恳的邀请我一起吃饭，尽管我都婉言谢绝了，但是他们的感情和真挚我从内心里以感激的心情接受。小男孩并不是很聪明，但很塌实并且刻苦，特别的家境使他异常的懂事。在进行辅导期间，我也学会了很多东西，也进行了一些思考。
首先，最重要的一点，我认为是老师要有一颗爱心。可能一名老师的专业知识很好，但是没有爱心和耐心是没办法教好自己的学生的，尤其是对于小学生来说，不仅要教会他们学会知识，更要让他们会学知识，掌握学习的基本技能，为以后的各种学习打下基础。在辅导期间，要让他们感受到真诚，能进行没有鸿沟的交流，家境困难的孩子多少有点内向，我们要用足够的耐心和爱心去疏导他们，让他们真的感受到平等和学习的快乐。这样，教学最基本的要求才算实现了。我认为只有做到了这最起码的义务，辅导工作才能有所成功。
有一件事给我很深的印象，也让我不得不思考。那次，讲完课，他没有动，抬起头，睁大眼睛问我：“老师，不留作业了吗？”我愣了，在我到达社区服务站时，他就忙着写作业，下午我走后又是忙着写作业，一个仅五年级的孩子的周末就这么没了。我们接受了太多的应试教育，以至于他们理解了知识做几道题之后，却必须靠做作业来证明自己的学习，否则觉得没底。是，他们的教育形式已有所改变，减负也喊了好多年，结果呢？望着小男孩，我想了想。我马上对他进行了小测验，看着那一个个对勾，他终于笑了，笑的那么天真，不仅仅学会了，下午也没作业了，我都替他轻松。我心里想我若以后能当老师，不会再让他们受那么多苦，学习要讲究方法，仅靠重复的写写记记，那不是很残忍吗？
学生的进步是我们的最大快乐，如今处在”老师”的位置真是深有体会。我辅导的学生连续2次英语考了95分，激动的不止是他和他的家长，还有我，那份快乐使我知道了什么叫满足，我想我会再接再厉的，看着你那微笑的脸庞，我由衷的为他高兴！
我负责的志愿辅导工作就要结束了，回顾这段时间，我有过付出，有过收获。也学到了好多经验，这也成为我教育下一代的基础，尽管不多，却是书本上所学不到的。正所谓，只有身临其境，方能感同深受。与这些孩子们相处的过程中，从陌生到熟悉，从畏惧到亲和，从厌倦到依依不舍，从一语不发到知心朋友，这是我成长的足迹。虽然参加这个活动的次数只是冰山一角，但学到的知识，积累的经验是前所未有，是书本，课堂上没有的。这种报酬是无形的，它印记在我的付出中。
在我眼中，春蕾之家活动具有极不寻常的意义。
首先，义务辅导活动使我感受到了社会的冷与暖。
在现在这个人与人之间越来越疏远的社会中，爱心家教活动犹如一朵盛开的奇葩。它将大学生关注社会的责任感反映的淋漓尽致。无论是在志愿者招新过程中同学们积极踊跃的报名，还是他们进行义务辅导时严谨认真，一丝不苟的授课态度，或是在他们书写总结时，一点一滴的心得体会，都体现了我院研究生的新风貌。我在与他们的接触中从他们身上学到了许多，也拾起了许多原来自己丢失的东西。同时，我们也赢得了社区工作人员,孤困儿童及其家长的尊重.使我们一次次明白正是作为每一个社会分子的我们之间的互相帮助，才使社会不断的向前进步。义务辅导传递的不仅是知识，还有我们火热的心！
当然，在我们进行义务辅导的工作中也遇到了一些人对我们活动的不理解，甚至于态度很差的拒绝。我想这种情况的确反映了现在社会上存在的一些问题，但是这种情况也能够激励我们更努力的通过自己的行动去改变一部分人，使社会上更多一分爱心。
其次，爱心家教活动实实在在的锻炼了我自己，提升了我的能力。
在与同行志愿者的交流过程中，我的组织和协调能力都有了一定程度的提高，可以比较好的完成志愿的工作，收集整理志愿者的工作总结，从而使义务辅导工作比较顺利的进行下去。同时，在联系受教家庭的过程中，我的交际能力，语言表达能力与社会适应能力都有了不同程度的提高，我懂得了怎样恰当的与人交流，协调两方的关系以保证事情的成功，并且应对一些突发状况也有了一些心得。另外，义务辅导活动也使我真正感受到了学校是一个大家庭。我感谢实践部的每一名部委，副部和我们的部长，尤其是我的副部，我从他身上学到了许多宝贵的东西！正是在大家齐心协力下，爱心家教才逐步发展壮大起来，整个实践部也越来越好了。
最后，我想为影响我很大的春蕾之家活动提几点意见，使学院的这一品牌活动更加精彩。
1.扩大春蕾之家活动的影响力,加大活动的宣传力度,最好每两个月进行一次义务辅导成果展示。
2.增强对负责春蕾之家工作部委的培训力度,定期邀请以往工作过的部委和志愿者讲述义务辅导过程中的得与失,从而使部委能够更好的协调志愿者,受教家庭以及实践部三者的关系。
3.由于现在青协和一些院会部门也在做爱心家教活动，我们可以定期与他们进行经验交流，把他们好的东西为己所用，也可以从他们的不足中得到启发，避免以后自己再犯类似的错误。(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
这就是我这段时间参加春蕾之家活动的一点感受，可能还不太成熟，但却真实的反映了我对春蕾之家的热爱。现在在我的抽屉里还保留着志愿者招新时的一张宣传单，我要把它作为春蕾之家工作的见证.同时，我希望更多的人加入到我们的队伍中来，里面的各种体会会成为我们成长道路上很珍贵的教材，拿出一点点爱心，让自己的梦想成为现实，看着自己的成果和他们脸上的微笑，你会觉得值，真值！真诚的祝愿春蕾之家越办越好！
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