06-07第二学期学生管理工作总结

06-07第二学期学生管理工作总结

06-07第二学期学生管理工作总结

06-07第二学期，我们教育处人员，以“六化”育人的德育思路为指导，分阶段分重点对学生进行管理，各项工作取得了一定的成绩。

一、树意识，浇树先浇根。让学生树立吃苦意识，守纪意识，爱校意识。今年8月份，我就把工作重点放在教育学生树立意识，提高学生的认识上。

首先我们组织高一学生进行了10天的国防教育和军事训练，培养学生吃苦的精神，锻炼学生的顽强意志，强壮学生的身体，纠正学生起坐行止的不良习惯，培养他们铁的纪律观念。

然后，我们分年级召开学生大会，反复讲我们新制定的规章制度，如八线二机制度、住宿生规范化管理制度、操行积分制度、学分制度、优秀班级申报制度等。这些是为了培养和强化学生的守纪意识。

开学前，我们在全校进行了两天入校教育，让学生走路去参观华油科技馆，全体学生参加全校大扫除，在各班再次学习校规校纪，又召开开学典礼大会，宣传今年一中的高考成绩，培养学生爱校意识。

二、养习惯，量化抓反复。树立起比较好的意识，只是教育的第一步，比较难的是培养良好的习惯，培养习惯不会一蹴而就，一举成功，这需要长期的持之以恒地督促检查和教育，说简单点，必须反复抓，抓反复。在一中，我们培养学生三种习惯，一是文明守纪习惯，二是群体生活习惯，三是健体习惯。

9月份开学后，一中全校实行班级量化考核评比活动。我们成立了学生值周检查组，负责学生日常行为、仪容仪表、进出校门、卫生间操、文明礼貌等检查，日查、周汇总公布、月兑现、学期评比（评出优秀学生、优秀班集体、明星班主任等），从而形成了班级、年级之间的竞争，为争得流动红旗，同学们你追我赶，力争上游，这样做是为培养学生文明守纪的习惯。

从本学年开始，一中校区实行高一全封闭管理，大部分学生非常不适应群体生活，吃不了食堂的饭，晚上睡不着觉，同学之间难于相处，互相嫌弃，学生大部分不会铺床叠被。为培养学生群体生活习惯，自军训以来，学校实行干部24小时值班制度，实行“宿舍管理网络化，宿舍内务规范化，宿舍纪律量表化”的三化制度，发动学生，自主管理，成立宿管会，成立伙委会，宿管会同学配合生活老师，每天活动在操场上、餐厅里、楼道内，对住宿生“一操（早操）二休（午晚就寝）三餐两整理（早午整理内务）”，处处有检查，处处有量化，处处有督促，全封闭管理逐步走上正轨，油田的独生子女们逐渐适应了紧张而有序的集体生活，自立能力大为增强。

为培养学生健体习惯，本学期开始，课间做广播操改为跑操，同学们精神抖擞，步伐整齐，口号嘹亮，斗志昂扬，整个操场一片沸腾。跑操活动增强了学生体质，大声喊号调解了同学的紧张情绪，同时还活跃了校园气氛。

三、重疏导，教育促成长。培养习惯开始强制较多，时间长了会造成学生的对立情绪，所以必须重视从正面引导，挖掘学生内心的光明和善良向上的意识，使其把求知和从善作为内心的需要。

从10月开始，我们开始注重正面教育，培养学生的三种意识，一是做人意识，让学生明荣耻；二是读书意识，让学生爱科学；三是竞争意识，让学生求上进。这三者意识不是通过灌输，而是通过挖掘和疏导来培养。以培养三意识为载体，我们举办多项教育活动。

第一是树榜样，我们在宣传橱窗中张贴了先进学生的照片，号召大家学习。我们又开展了通报表扬和加分通知单活动，以此来弘扬正气，彰显文明。

第二是搞活动，我们开展了“做文明使者，当学习标兵”主题班会比赛，让学生有一个奋斗目标。以“爱校教育”为内容，我们开展“一中在我心中”板报比赛活动。我们还在学生中开展“追星族”活动，各班定期评出学习之星、领导之星、文明之星等，建立“群星璀璨”表彰栏，将他们的照片放在表彰栏中。我们已经制定“十大学星”评选制度，准备下学期施行。

第三是开展了文明校园活动，建立广播站，早晚广播新闻，中午英语广播。建立学生网站，及时报道学校或班级发生的好人好事，发表学生习作，交流学习方法等；开展“一种植物园活动”，让同学们给校园植物上挂介绍牌，培养学生爱校意识。

第四是进行心理疏导，一中在教育处专门有一名心理辅导老师，她定期给高三学生上课，还不定期地给学生们提供心理咨询。

第五是我们从礼仪教育入手，开班会，讲礼仪，提高学生的文明素质。四、尚自主，学生做主人。教育的最高境界是自主管理，自我教育，自觉行动。学生自觉了，即使犯了错误，也是美丽的错误，他会自觉改正。9月开学第二周，一中开始学生自主管理，推出学生会干部竞聘上岗制度，所有学生会干部必须按照自己申请，班级推荐，个人演讲，群众打票，教育处审核平衡的程序竞聘产生。学生会主席对学校管理有建议权，监督权和执行权，学生会协助教育处解决学校宣传、运动会、大扫除、食堂改进等问题。学生会一学年竞聘一次，可谓主人轮流做，明年到我家。新型的学生会热情高，有能力，在教育处和团委的领导下，建立”蓝天广播站”，“飞天校刊编辑部”，设学生网站和橱窗宣传组，积极开展各种宣传活动，协助学校组织了运动会和艺术节。

五、重长效，建立竞争制。我带领教育处同志，建立了纪律、卫生、间操、自行车摆放和文明礼貌检查制度，坚持组织行为规范检查；我们还建立了“班级申优”制度，以“考核班级，兑现班主任”的方法实施班集体创优活动，取得了比较好的效果。

六、建队伍，重视班主任。为了调动班主任的工作积极性，督促班级管理，我们首先班主任待遇，同时我们制定了《班主任工作量化四达标》、《华油一中班主任工作月考核兑现办法》、《优秀班主任申报制度》、《班主任年级考核制度》等，在学生值周，考核班级的基础上进一步健全了班主任考核奖励制度。我们在各年级配备教育处干事，实行班主任助理制度，并定期召开全校班主任例会。经过几个月的努力，各班主任工作积极，方法科学，管理有效，出现了良好的班级管理局面。

七，振三维，构建德育网。我与社会各方面积极联系，构建大德育网络，与冀中公安局渤海分局联合开展了“警校共建”活动，聘请了法制副校长，解决了周边安全和校园治安问题。建立了一中家长委员会，请家长对学校工作进行监督。与社区关工委联系，组织教育活动，构建起学校、家庭、社会的立体教育网络，促进了学校的德育工作。

扩展阅读：06-07学年第二学期总结

201*201*学年第二学期学生管理科工作总结

学生管理科主要负责我校学生的日常基本管理和贫困资助工作。本学期以来，我科在学生处领导下，在各学院、各部门的配合下，较好的完成了06-07学年学生工作计划，并在校风建设、国家助学贷款、学费减免、本科教学水平评估等方面取得了一定成绩，各项工作都有一定的创新和提高，现总结如下：

一、以校园文明建设为突破点，大力加强校风学风建设。校风学风是学生的行为规范和思想道德的集中体现，也是学校办学水平的重要表现，因此校风学风建设意义重大。本学期，我科制定了《鲁东大学“校园文明行为规范建设”实施方案》和《鲁东大学学生行为规范（讨论稿）》，组织召开“知荣辱、守校纪，促和谐，争做文明学生”动员大会，通过开展“校园文明检查月”、大型刊板展、万人签名等活动，狠抓校园文明建设，大力提高学生文明素质。通过开展一系列宣传和教育活动，我校校园文明行为规范建设初见成效。从校园文明检查的情况来看，我校广大学生的素质明显提高，文明意识明显加强，校园不文明现象逐渐减少，校园文明状况呈现出日趋好转的良好态势，校风学风进一步好转，“校园文明建设”取得了预期效果。

二、加强资助贫困学生力度，创造良好学习环境

1、积极开展国家助学贷款工作，缓解贫困学生压力。本学期，我校继续与建行合作办理高校国家助学贷款，为703名贫困生发放288万助学贷款。并在此基础上，积极开展生源地国家助学贷款工作，共为227名贫困学生办理92万元

2、加大学费减免力度，减轻贫困毕业生负担。我校贫困学生比例达到20%，不少学生因家庭贫困，无力承担学费。我校经过严格审核和认真研究，决定为政治表现好，能模范遵守学校规章制度的，学习态度端正，学习成绩优秀，生活俭朴，积极参加勤工助学，家庭经济特别困难，按国家规定应给予补助的22名特困生减免学费，减免额达到139400元，极大地缓解了他们的负担。

三、积极准备本科教学评估，争创优秀

我科根据学校提出的“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，积极投入本科教学评估准备工作。我科根据学校的统一部署，积极整理评建档案，改进工作方式，加强工作的科学化、制度化、规范化建设，力争在各项工作中突破、创新，在各项评估指标中达到优秀标准。

四、强化激励机制，促进优良学风

本学期，学校对平时表现优秀的学生和班级进行了表彰，共评选省级优秀班集体12个，省级优秀学生干部24名，省级优秀学生48名，校级三好学生339人，院级三好学生650人，并为他们颁发了证书和奖学金。

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