主题班会:学会感恩,与爱同行
宜宾学院数学学院09级3班主题班会记录
一、主题:学会感恩,与爱同行
二、时间:201*年11月27日晚上18:30-19:30三、地点:A302
四、人物:09级3班全体学生五、主持人:罗超六、记录人:刘妹仔
感恩是个永恒的话题,也是永不过时的话题!我们应该学会珍惜我们眼前的幸福,学会对我们的父母、老师、朋友感恩,每个人都应该有一颗知恩感恩的心,学会感恩,使这个社会更加和谐。因此我班举办了“学会感恩,与爱同行”的主题班会。此次主题班会是在全体班委的统一组织下进行的。此次班会目的在于:
1.通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,并感受到快乐。2.学会感恩,培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的环境。
在主持人的主持下,主题班会正式开始,首先有几位同学朗诵了诗歌,然后有几位同学歌唱了有关感恩的歌曲,借以表达自己的心声,其次同学们对此话题进行发言,将自己对于感恩的感受抒发出来,表达自己感恩的心情。最重要的是他们都在现场亲自向老师、好朋友表示感谢!班会最后班主任朱浸华老师也对本次班会做了总结“作为一名当代大学生,学会感恩,对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心,无论是对我们的学习生活,乃至以后的人生,都有着至关重要的意义。”同学们齐唱《感恩的心》,主持人宣布班会结束。此次主题班会同学们积极参与,积极地靠自己的行动去打动别人,积极地影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。本次班会我班筹划准备的很充分,同学们积极发言,表达自己的心声。本次以“学会感恩,与爱同行”为主题的班会圆满结束。
数学学院09级3班201*年11月27日
扩展阅读:学会感恩与爱同行主题班会
学会感恩与爱同行
感恩教育活动实施方案
榆树中心小学
六年二班
感恩教育活动实施方案
一、活动目的
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。
目前,在小学生群体中存在着一些令人但有的不良现象:把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,这种与社会主义价值观偏离的“忘恩”情绪,正成为校园里的一股暗流。因此,我们围绕“学会感恩,与爱同行”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育“感恩文化”。通过开展“感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学们的友爱,感激社会的关爱”等系列活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持;引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;增强学生对家庭、学校、同学和社会的责任感。
二、活动主题:学会感恩与爱同行三、活动口号:心怀感恩爱心永恒四、活动方案:
(一)感恩生命、孝敬父母
1、认真组织对学生的发动,让学生真正体会到父母对自己的爱,
产生感情的共鸣。布置亲情作业。2、亲情作业:
①坚持每天帮家长做一件家务事,如:打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间等。
②坚持每周为父母做一件事,如:为父母捶背、洗脚等。
③给父母写一封感恩的信,为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。
3、组织学生观看青年演讲家邹越的演讲。4、开展“算算亲情帐,感知父母恩”活动。
①计算学习投资的成本,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长为自己的投资。
②假定自己以后的收入,计算自己大约需要多少年才能回报父母。③将感恩与学习结合起来,勤奋刻苦,以优异的成绩回报父母;将感恩与生活结合起来,每月控制、节约生活开支,不铺张浪费,不吃零食。
5、开展“画父母的脸”活动。(二)感恩老师,勤奋学习
1、开展《我和我的老师》征文活动,写出自己和老师发生的故事,
要真实、感人。
2、开展“尊师重教”活动。
①要求学生使用文明用语。遇到老师自觉向老师敬礼问好,要求语言标准、声音洪亮、队礼规范。②让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。如:认真完成作业,自觉遵守纪律,爱护公共财物,保持环境卫生等。
(三)感恩同学,互帮互助
1、倡导为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事,掀起同
学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。2、积极开展“献爱心,送温暖”活动。(四)感恩社会,奉献文明
1、引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、
人生观和价值观,增强社会责任意识。
2、班级以“学雷锋活动”的形式,开展一次社会实践活动,激发
和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。(五)召开主题班会,总结本次活动
1、积极组织本班同学开展主题为“学会感恩与爱同行”的主题
班会。
2、及时总结本次活动的得失,评选两名“感恩之星”,进行表彰。3、活动结束,行动不止。
榆树中心小学六年二班
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