3月份《学会感恩 与爱同在》班会活动计划、总结
建中学校小学部201*201*学年度第二学期三月份401班开展《学会感恩与爱同在》班会活动计划
一、活动目的
为了提高学生“学会感恩”意识，使同学们树立起尊敬父母，爱护他人的意识，使他们从小养成尊重，爱护身边的每一个人的好习惯，从自身做起，从点滴做起。所以，我们将举行一次以“学会感恩与爱同在”主题班会活动。
二、活动对象
401班全体学生三、活动时间
201*年3月18日四、活动主题
主题班会内容围绕“学会感恩与爱同在”主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖，风格不限，突出爱的教育，学会感恩父母、老师、朋友等等，能够体现学生思想的进步。
五、活动方式
1.开展一次以“学会感恩与爱同在”的主题班会，让学生说说自己的父母平时是怎样照顾自己，帮助自己的等等。
2.具体内容如下：（1）朗诵“游子吟”，了解诗的意思；
（2）同学们说一说自己对“游子吟”的理解；（3）听故事：“孟母三迁”；
（4）想一想为什么孟轲的母亲要三次改变自己的住所；（5）通过诗歌与故事明白父母最深最深的爱；
（6）自己应该怎么做来感恩父母养育之恩，老师教导之恩；（7）反思自己的不足，提出改进方法。（8）在歌曲“感恩的心”中结束班会。六、活动反馈
你为自己的家人做了什么，反馈给老师。
201*年11月
建中学校小学部201*201*学年度第二学期401班开展《学会感恩与爱同在》班会活动总结
一、活动意义
此次活动给予了同学们充分的时间，让他们能够去收集材料，整理信息。通过这个活动不仅锻炼了学生的动手能力，还培养了学生树立的环保意识，养成收集环保知识的习惯，加强了对“学会感恩”的理解。二、活动效果
学生在本次活动中体会到了父母的辛苦与不易，在教学过程中了解了什么是父爱，什么是母爱，在活动中很多同学因为激动流下了自己的眼泪，并表示今后要做一个懂得关心父母，尊敬师长的好学生。三、家长反馈
1、谢谢老师对孩子进行感恩教育，今天孩子第一次主动帮我洗碗，我感觉孩子长大了
2、傅老师，今天我好感动。孩子告诉我：“妈妈，我爱您，您为我付出了那么多，我从来都没有感谢过您，请妈妈原谅。”201*年3月
《学会感恩与爱同在》班会活动图片
班级开展学会感恩，与爱同在主题班会。
李志扬同学积极参与班会讨论。
扩展阅读：3月份班会活动
湖南信息职业技术学院
班委总结
经济管理系会计1009班
目录
一，雷锋精神永流传班会活动策划书二，雷锋精神永流传班会总结三，构建和谐校园班会活动策划书四，构建和谐校园班会活动总结五，案例分析六，班委会纪录七，工作总结
雷锋精神永流传班会活动策划书
活动主题：雷锋精神永流传活动时间：201*年3月8日活动地点：607教室
活动参与者：会计1007班，会计1009班全体同学。
活动内容：各班以党员为代表在自己所在班级开展“雷锋精神永流传”的班会活
动，在自己所在的寝室也进行宣传。本次活动我们通过网上联系找到一所在甘肃省甘南藏族自治州的孤儿学校，通过了解那所学校的孩子吃不饱穿不暖于是我们以党员为代表向那所孤儿学校发起募捐活动。结合我们自身的实际情况我们将自己的一些衣服鞋子以及书本通过邮寄捐助给他们奉献我们的一片爱心。
活动意义：我们这次主题是“雷锋精神永流传”，同时又是一次党员活动，所以
我们以党员为代表发起这次捐助活动。由于两个班都有党员或预备党员，所以我们党员通过实际行动带动自己所在班级的同学让更多同学参与此次活动扩大影响让雷锋精神发扬光大！
策划：会计1007班，会计1009班
201*年3月7日
班会总结
一是弘扬雷锋刻苦学习、勤奋钻研的“钉子”精神，争做学习提高的表率。二是弘扬雷锋敢于担当、永不生锈的“螺丝钉”精神，争做爱岗敬业的表率。
三是弘扬雷锋无私奉献、乐于助人的“傻子”精神，争做服务青年的表率。四是弘扬雷锋勤俭节约、艰苦朴素的优良作风，争做节约尚德的表率。雷锋最可贵的钉子精神,他很听党的话,因为他是党养大的,无论党把他安排到哪儿,他都认认真真工作,一丝不苟.其实,在实际生活中也有许多例子,千年突如其来的"非典"。在这些没有硝烟的战争中,"白衣天使"与疫魔抗争的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼。如果说学习雷锋可超越时代,是因为雷锋精神是永恒的。
这次班会中同学们学到了很多，我们还组织了捐赠物品给需要得到帮助的人的活动来帮助同学们要付诸于行动而不是纯粹的心动学雷锋。在活动过程中都很积极踊跃，因为都想表达自己一片助人为乐的心意。我相信同学们会永远的铭记雷锋精神并积极地去宣传这雷锋精神。
构建和谐校园班会策划书活动主题：构建和谐校园，争当文明学生
活动背景：目前我们美好的校园和谐之美日渐盛行，绝大多数同学在营造和谐之
美，感受和谐之美，但不和谐现象也时有发生。诸如：不讲究公共卫生、乱扔废弃物、不爱护花草树木、在公共场所起哄、集合拖拉懒散、影响他人休息、排队“加塞”、浪费水电、同学之间缺乏友爱、心理脆弱等等
活动时间：201*年3月14日中午活动地点：北院701教室
活动参与者：会计1007、1009班全体成员活动流程：1、主持人致开场词
2、号召全体同学一起学习会计电算化专业人才培养方案；
3、.趣味小游戏抢凳子。第一轮邀请两名男生，两名女生。第二
轮邀请在场嘉宾同样进行游戏。通过游戏，同学们能看到一些不和谐的现象，有的人为了抢凳子进行推拉；4、观看和谐校园短片“让世界充满爱”；5、同学们各抒己建，谈谈对友谊的看法。6、最后邀请辅导员曾浩上台讲话。
活动意义：首先，通过这次活动让同学们了解自己在学校将要学些什么，培养自
己的人生目标。其次，在网上下载和谐校园的短片“让世界充满爱”，让同学们学习如何去关心照顾身边的同学，使我们能够有一个良好的生活环境。最后，通过辅导员的讲话让我们深刻明白自己在学校的日子即将离去，即将踏入社会，应该要学好自己的专业知识，与同学、室友和睦相处。
策划人：会计1009班
明放镜
201*年3月13日
构建和谐校园班会活动总结
这次班会主要讨论了关于坚持“构建和谐校园，学好专业知识”这一治班理念，进一步牢固树立“24小时无垃圾、365天无吸烟、365天无打架、无偷盗、无赌博”的理想信念教育，引导学生纠陋习、树新风、讲文明、促和谐，养成良好的行为习惯，全面落实学校有关和谐稳定的责任，扎实做好“知荣明耻树新风，实现五无促和谐”活动期间学生的教育管理工作这一问题。根据活动特性和本班实际，针对重点问题、重点对象和薄弱环节制定严密的教育措施、坚决杜绝不良隐患的发生，切实维护学生的身心健康和校园的和谐稳定。
这次班会是一次急时的班会，会上大力弘扬和谐文化，培养和谐精神，引导学生用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，努力形成事事将和谐，人人促和谐的校园环境。始终把握和谐发展这个主题，妥善处理规模、质量、结构和效益的关系，妥善处理改革、发展和稳定的关系，在提高质量、优化结构、规范管理、改善条件、增强实力上狠下功夫、实现学院持续、协调健康发展。大会上同学们踊跃积极并富有激情的演讲，将此次班会推进了高潮。例如：周友峰同学的演讲，他结合了他的亲身经历，讲出了现实社会中的艰辛，他那种肯吃苦不怕累的精神值得我们每一位同学去学习。张鹤同学的激情而又带有幽默性的演讲，获得了阵阵掌声，他讲出了实际将出了现实，敢于实事求是，还有好多同学的演讲也都值得我们去深思去熟虑。通过这次班会的召开，解决了许多学生内部有损于校园形象，破坏校园环境的问题，使他们大多数人都提高了自我意识、增强了自我观念：
1、校园垃圾少见了，白色的污塑料袋、纸屑、果皮等不在随处可见。2、学生吸烟人数明显减少了。
3、打架、逗欧的现象也很少在出现。4、偷盗、赌博的事情也很少在耳边响起。
这些现象的明显改善，都说明了我们的关于〈我心目中的和谐校园〉主题班会的召开，起到了一定的积极作用，它进一步的提高了同学们的思想认识水平。“和谐校园，从我做起”，我想，就应该从我们身边的这些点滴小事做起，从我们的基础做起，来促进校园的和谐、美化校园的环境。
这次主题班会的召开，虽说起到了一定得积极促进作用，很成功，但是，也有一丝的不足之处内存其中。例如：
1、有个别同学依然我行我素，无视学校的号召口号。
2、个别地区依然可以见到垃圾飘舞，学生随手乱丢的坏习惯。3、吸烟的人依然有个别的存在，与学校的口号极其不协调。
面对依然存在的上述现象，我们大力弘扬和谐文化，培养和谐精神，引导学生用和谐的思维认识事物，用和谐的态度对待问题，用和谐的方式处理矛盾，努力形成事事将和谐，人人促和谐的校园环境。根据活动特性和本班实际，针对重点问题、重点对象和薄弱环节制定严密的教育措施、坚决杜绝不良隐患的发生，切实维护学生的身心健康和校园的和谐稳定。在提高质量、优化结构、规范管理、改善条件、增强实力上狠下功夫、实现学院持续、协调健康发展。
案例分析
案例与分析用“班级议事”来解放辅导员
案例重现：现在辅导员非常忙，常常有喘不过气来的感觉，的确需要“解放”。客观上说，的确有许多事情需要辅导员去做，因此“忙”是很正常的。问题是，有没有可能让学生也来帮辅导员分担一些“忙”。
案例分析：“班级议事”是指利用班会课公布班级的重要事务，在集体讨论基础上形成统一决议，再付诸实施，最后再把实施的过程与结果作一个总结，并使之完善的一种班级管理活动。不要把班级建设的重任一个人扛，要让每一个学生和老师一起扛，让每一个学生都参与班集体的建设和管理。在班级管理中应该引导学生、发动学生，让学生参与管理，直至成为班级管理的主体。辅导员角色应从班级管理的“大班长”转为“参谋长”。
案例启示：上述案例充分说明班级管理不是辅导员一个人的事情，也不应该是他一个人就能做好的，而需要班级全体成员的共同努力。因此班级规章制度要经过学生反复讨论与筛选，不能由学校、辅导员或班委会一锤定音；要对学生进行宣讲，让学生明了制订这些发展目标的意义，在争取学生意见后进行试行，最后才能成文。辅导员在教学中，应留有余地，发挥学生集体对学生个人的影响功能，努力形成整个班级对于本学科的学习兴趣，调动整个班集体的学习积极性。
班委会纪录
时间：201*年3月15号地点：北院食堂
应到人员：辅导员，班长，团支书，学习委员，纪律委员，体育委员实到人员：辅导员，班长，团支书，学习委员，纪律委员，体育委员
会议内容：
一、各班委职责的明确
鉴于上周班级同学移动卡号，基本信息资料的统计工作未按时完成，本次班委会再次明确各班委的职责，并已打印成稿，每位班委人手一份。
从这次工作失误总结出几点，各班委在以后的工作开展中均需特别注意。1.统计资料务必记得备份，尤其是电子资料。此次统计工作由生活委员完成，做的很不错，资料统计完整、迅速。但存储信息的优盘不慎被弄丢，结果统计资料未能及时上交。而且信息忘记备份，后来大家又一起重做一份，麻烦又费时。
2.各班委之间一定要及时沟通。在每次班委会后，各班委之间应该多加交流，做到将每个信息更好的上传下达，起到班委应尽的责任。
二、要求各班委严以律己，起积极模范带头作用。
在前一阵的学习工作中，班级仍出现些许违纪问题，迟到、在班内吃早点等小问题，其中还有个别班委。
本次班委会明确要求班委不能违纪，要带头遵守纪律，严于律己，为班级同学起到模范作用。
三、讨论班委值班制的落实
前阵班委值班制的工作做的不很好，从下周起会明确落实到个人。值班表已排出，每两周一轮回。值班班委负责早、中、晚考勤以及班级日常班务的安排。
各班委明确分工，望各司其职，服务同学，使我们会计1009班更进一步。
四、讨论班级上课积极性问题
上课尤其好似连上大课时，我班整体积极性不高，对于回答问题大家都不是很热心，致使老师提问时经常采用随机抽学号回答，同学们太被动，长此以往，必将使我们班在老师心目中的印象大打折扣。所以，号召大家长可积极点，尤其是热爱学习，有意专升本的同学，带动一下班级气氛，班委成员也要起到积极带头作用。
工作总结
转眼间我们已进入大学的第二学期，眼睁睁的看着时间一点点流逝，我们的大学生活也慢慢的接近了尾声，掐指一算，也只有一百来天了。这一学期已经过去了一个月，但感觉我们都没有都还没有进入学习的状态，在家里养成的睡懒觉的习惯人保留着，加上我们现在上课又非常的少，而且都是三四节课，起早床成了一件非常困难的事。这次升国旗的时候我们班的人都去的好晚，叫他们起床真的好困难，每个宿舍我都去叫了，可是仍有很多同学没有过去。可能是我的工作没有做到位吧。
这段时间的不足之处是没有和班上同学进行更深层次的思想交流，班上有些同学思想波动较大，出现了经常不来上课的情况。班上的学习氛围还有待提高，上课纪律还有待加强。辅导员安排的工作没有合理的安排班干部去完成，造成有的班干部很忙有的班干部没事做。相信以后我会在这方面更加努力的。
这个月我们班一共开了两次班会，一个是学雷锋的活动，一个是课程课标、和谐校园、校纪校风的学习。在雷锋活动中，我们号召大家一起捐资捐物，并带动了商英一二班。在这段时间大部分人都处于混沌状态，还没有从假期中苏醒过来。会计从业资格证是我们这个专业最主要的证书，很多同学在上一期已经报了名，四月份即将考试，大家都在为会计证做着准备，但还是有些人没有意识到时间的紧迫性。大二的时间越来越松懈，每个同学都忙着自己的事情，对于班内的一些事物、课程都按照自己的标准去做，我们身为班干部只能尽量做好自己的本职工作，管好自己，为同学做一个表率，尽量带动起大家的积极性来。
会计1009班团支书：周玉兰
201*年3月19日
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