白山小学校务公开工作总结

白山小学校务公开工作总结

白山小学校务公开工作总结

201*-201*年度上学期

为深化学校内部管理体制改革，加强学校民主制度建设，进一步巩固和深化我校校务公开工作，规范学校的办学行为，坚持民主管理，真正落实广大教职员工和社会大众的知情权、参与权和监督权，我校积极开展各项校务公开，推动廉政建设，加强民主监督等方面进行了有益的探索，我们主要做了以下工作：一、适应改革需要，推行校务公开。

1.坚持党组织统一领导、协调监督，学校行政主持，，业务部门各负其责，教职工积极参与。健全校务公开组织机构，领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设和党员先进性工作结合起来，与学校中心工作结合起来，与规范教育行政和学校管理结合起来，与行风建设结合起来，为办好让人民满意的教育创造有利条件。

2.健全校务公开组织机构：3.推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度，大力推行“阳光收费”，及时向社会公布收费政策，凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示，切实维护群众的知情权、监督权。4.推行“阳光招生”。认真做好招生录取的公开工作，切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、重大事项查处结果“六公开”。

5.落实集体采购和招投标公开。在认真抓好校务公开十项内容的基础上，突出抓好大宗物资采购、基建工程招投标情况和资金使用情况等方面的公开工作。

6.规范公开工作。设校务公开栏，加强校务公开的针对性和时效性，促进校务公开工作规范化、制度化、程序化和经常化，进一步做好学校的校务公开工作，不断扩大公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度，促进校务公开的全面深化。二、建立健全制度，抓好规范运作。1.抓学习，提高认识

把校务公开工作作为发展社会主义民主政治、保障人民群众民主权力的重要内容，依法有序推进。按照区纪委监察局的要求和部署，规范公开的内容和形式，完善工作机制，健全公开监督保障措施，提高公开的针对性和实效性。校务公开工作与保持党员先进性教育活动相结合，与构建教育、制度、监督并重的惩防腐败体系相结合，与克服和解决侵害群众利益的问题相结合，与落实党风廉政建设责任制相结合，使之更加充满生机和活力。2.抓宣传，培育典型

营造氛围，利用公开宣传栏，大力宣传校务公开的重要性、必要性和工作成效及经验做法，使广大教职员工感受到开展校务公开工作是体现代表和维护最广大人民群众利益，依靠人民群众办好教育的一项重要制度；是形成了民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围；是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。3.抓责任，健全机制

加强对校务公开工作的领导，进一步健全和完善组织机构，充实人员。要重申和强调完善与健全在党组织的统一领导下，一个以学校行政领导为主的领导体制和机制，建立和落实责任制及责任追究制，搞好体制机制和制度建设，确保校务公开的不断深化、巩固和发展。各部门要密切配合，不推诿、不扯皮，确保校务公开工作协调运转，取得更好效果。4.抓评估，规范行为

根据《评估标准》内容，严格规范学校的办学行为和学校管理，尤其是涉及群众利益的招生和收费行为，以“阳光收费”“阳光招生”促进教育收费、考试招生行为，杜绝一切暗箱操作、违规操作。加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系，严格规范校务公开的内容、程序、评价标准等并规规范整理有关材料，把校务公开与学校的管理有机地结合起来，把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式

5.抓检查，督促整改

按时间认真进行自查自纠。抽调有关人员组成调查组，采取点与面、明与暗、专项与综合、定期与随机相结合的方式，进行全面检查和重点抽查，特别是社会关注的“热点”问题，作为重点来检查，对检查的情况进行通报。通过不断创新和开拓，做到善于发现问题，认真整改，把校务公开推向深入。

三、及时总结剖析，不断完善提高。

我校推行“校务公开”制度后，在提高学校民主管理水平，加强防腐倡廉和纠风工作，推进学校内部管理体制改革等方面工作取得初步成效。体现在：

1.规范了学校管理。推行校务公开的过程，也是校长接受民主监督的过程。教育改革，校长的权力集中了，但校长的一切行政行为都要在法律法规的范围内进行，都要接受群众、教师的监督，切不可违法办事。所以我校行政领导每研究一项工作，都要考虑是否依法办事，是否违背群众意志，把自身置于群众的监督之中，随着校务公开的推行进一步规范了学校管理。2.落实了民主监督。实行校务公开，教职工合法的民主权利得到保障。在学校教育改革中涉及到教职工工作岗位、经济利益的调整，教师都有发言权，都可以发表意见，民主监督权切实得到落实，得到教职工的充分理解、支持和配合，教职工从中提高了依法参与学校管理和监督的水平，学校内部管理体制改革得到深化。

3.密切了干群关系。学校领导特别是校长摆正了个人和群众的位置，把全心全意依靠教职工办学的指导思想落到实处，以身作则，廉洁自律。实行校务公开，各项工作都有透明度，群众、教师心中对学校工作都明白，各种疑问消除，教师心情舒畅，工作积极性得到充分调动，校务公开凝聚了人心，密切了干群关系。

4.增强了群众信任度。实行校务公开后，社会对学校收费项目、标准都非常清楚，教师对财务开支心中有数，对学校领导的怀疑消除了，增强了群众的信任度。

5.推进了学校发展。近年来，社会对学校、教师对校长都比较拥护。群众支持学校的热情不断高涨，教育改革也顺利进行，教师责任心不断加强，教师积极性充分得到调动，教育质量也得到大幅度提高。我校师生在省市县各类竞赛中多次获奖，教育教学质量明显提高。实行校务公开，大大推进了学校改革的深化和发展。

在总结校务公开所取得的成效的同时，我们也认真剖析了存在的问题，清醒看到一些工作，如教师参与学校民主管理的积极性还有待于进一步提高；对学校内部管理体制改革中所遇到的困难和问题，教师反映还不够全面等仍需要完善。

推行校务公开，是加强学校民主监督、民主管理的一项具体措施，它在规范学校管理，调动教师工作积极性，推进学校内部管理体制改革的进程中发挥了重要作用，今后，我们要继续大力推行校务公开制度，加强民主监督，促进廉政建设，特别是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理的水平。

201*.1.

扩展阅读：东庄白山小学校务公开工作总结

东庄白山小学校务公开工作总结

（201*201*年下学期）

实施校务公开，加强廉政建设，是新形势下认真贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督，发挥师生的主人翁地位和作用，它的顺利开展，为学校的发展注入了新的活力。根据期初拟定的计划，本学期我校校务公开工作开展如下。

一、加强领导，全面推行

学校高度重视校务公开工作，期初组织教职工认真学习上级有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际情况设立了校长为组长，学校教师及为成员的领导监督机制，保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中积极稳妥地推进校务公开工作。

二、公开标准，增加透明度

对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开内容如下：

（l）职称评聘公开。

（2）财务管理公开，我校每季度的财务预算计划、财务收入情况，学校每月的资产负债表。

（3）办事公开。学校办学指南、教师联络电话地点等都公开。

（4）收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费，并公示了免受杂费的通知。

（5）职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。

（6）人事管理公开。三、本学期校务公开成效。

一学期以来，我校的校务公开工作通过精心组织、广泛宣传、科学实施，取得良好的成果。1、组织教师员工社调群众反馈意见满意度高。2、学校期初收费工作顺利，家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。3、我校教师均感到学校开展的各项工作民主公开“阳光”程度高，同时促进了教师员工的积极的参与学校各方面建设。4、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生积极进取的学习氛围。

四、工作不足

在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善，师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高，这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措，实现新突破，深信在校党委的统一领导下，在广大师生的积极参与下，学校事务必将更加公开、公正、透明，必将为学校的改革与发展注入新的生机和活力。

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