201*学年度洒雨中学校务公开工作总结
201*学年度洒雨中学校务公开工作总结
实施校务公开，加强廉政建设，是新形势下认真贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工和群众的的民主监督，发挥师生的主人翁地位和作用，它的顺利开展，为学校的发展注入了新的活力。根据期初拟定的计划，本学期我校校务公开工作开展如下。
一、加强领导，全面推行
学校高度重视校务公开工作，期初组织教职工认真学习上级有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际情况设立了校长为组长，学校行政、工会、为成员的领导监督机制，保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中积极稳妥地推进校务公开工作。
二、公开标准，增加透明度
对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开内容如下：（l）职称评聘公开。职务评聘推荐委员会以及评聘领导名单。
（2）财务管理公开，我校每季度的财务预算计划、财务收入情况，学校每月的资产负债表。
（3）办事公开。学校办学指南、教师联络电话地点、以及望谟灾区师生捐款。（4）收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照县物价局和财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费，并公示了免受杂费的通知。（5）职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。
（6）人事管理公开校领导任职公开，按程序接受教职工的监督，和上级的任命。（7）期末教师量化考核公开，对于教师的期末工作考核学校进行量化并将过程结果公开。
三、本学期校务公开成效。
一学年以来，我校的校务公开工作通过精心组织、广泛宣传、科学实施，取得良好的成果。1、组织教师员工社调群众反馈意见满意度高。2、学校期初收费工作顺利，家长、群众对收费意见以及文件精神知晓率高。3、我校教师均感到学校开展的各项工作民主公开“阳光”程度高，同时促进了教师员工的积极的参与学校各方面建设。4、对于学生评先的公开促进了学校各项比赛成果丰富、学生间产生积极进取的学习氛围。
四、工作不足
在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善，师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高，这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措，实现新突破，为实现努力办人民满意教育而不懈努力。
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XX中学201*-201*学年校务公开工作计划
一、指导思想
为进一步落实关于扩大基层民主政治建设的工作要求，根据上级的有关精神，继续认真地开展校务公开工作，加强学校的内部管理，坚持和完善教职工代表大会制度，实行依法治校制度，实行民主管理和民主监督制度，使学校工作合理化、规范化、公开化，建立了学校党风廉政工作的长效机制，推进了学校党风廉政建设，密切学校的党群关系、干群关系和校群关系，体现了教职工当家作主，调动教职工教书育人的积极性，促进我校工作朝着健康稳步的方向发展。
二、工作目标和措施
（一）健全组织，明确各自责任
1.成立组织。为加强对校务公开的领导，学校成立校务公开领导小组、监督小组和办事机构。根据单位实际制定校务公开实施意见，并作具体分工，责任到人。领导班子要定期研究校务公开工作，对工作中遇到的各种困难和问题及时解决。学校党政工齐抓共管，增强全校教师的参与和监督意识。
2.明确责任。学校坚持校长负责，工会协调、监督，校务公开工作领导小组办公室会同有关部门付诸实施，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作，及时收集群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。
（二）健全制度，建立长效机制
全面推行校务公开需要完善的制度作保障。我们将加强校务公开工作的制度化、规范化建设，制订并完善下列有关制度：
1.完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等，做到公开决策过程、执行情
况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、会议通报、召开教代会、公告等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。定期公开主要是对学校财务收支、接待费数额及开支情况每学期经审查后公开一次。对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。
2.坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由教代会讨论通过；民主理财制度，办事公开化制度，学校的重大事务和日常事务都进行公开。
（三）强化监督，加强制约
强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们将建立健全的监督机制，加强对校务公开进行监督。
首先，树立教师的主人翁意识，增强监督力度。鼓励教师积极参与学校的管理事务，增加工作的透明度。
其次，完善监督机制。充分发挥党组织、教工大会、教代会民主监督作用的基础上，建立校务公开监督小组，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性，建立经济审查委员会，专门负责对学校财务收支和重大经济活动的审查和监督。设立校务公开意见箱，公布校长的联系电话，收集对公开内容的意见和建议。
三、校务公开的内容、形式与时间（一）校务公开的内容
除党和国家机密、法律规定、学校按规定需要保密的保密事项之外，凡是涉及学校改革、发展、建设的重大决策，事关全体教职工、学生、家长民主权利、切身利益，群众关心的热点问题的政策规定等事项以及上级部门要求公开的事项，原则上都应公开。
1.根据不同内容在不同范围校内公开的事项：
（1）学校章程、内部管理制度、发展规划、年度或学期工作计划、重大改革方案及实施情况。
（2）财务收支情况。包括上级拨款、社会捐资、杂费、等项收入。（3）学校基建、教学设备添置、采购的计划、实施程序及验收决算情况。
（4）干部和教职工的聘任、考核、晋级、奖惩等有关政策、程序及结果，党员发展情况。
（5）教师奖金、福利分配方案及各种补贴发放的办法、标准和使用情况。
（6）教职工劳动保护和其他社会保障基金情况等与教职工切身利益相关的事项，招收编外工作人员的情况。
（7）校长任期目标、年度述职、各类人员岗位责任及实施情况（8）领导干部党风廉政建设责任制执行情况。
（9）领导干部廉洁自律各项规定执行情况，住房、车辆、出差、通讯工具的情况、有关补贴的规定及其他应该接受教职工监督的事项。
（10）其他依照法律法规和政策必须公开或学校认为有必要向校内公开的事项。
2.以不同形式向社会公开的事项：
（1）学校办学理念、发展规划、章程、年度或学期计划和总结以及学校教育教学改革的重大方案与实施情况。
（2）学生管理制度：转学、借读的相关规定和操作程序；学生奖惩制度；学生评优评先的资格、条件和结果。
（3）有关办学的制度规定，对学生、家长和社会的承诺。（4）招生计划、办法及有关规定。
（5）收费的项目、标准、依据、程序；学生自愿的教育代收费项目、标准，教育收费减免政策，食堂伙食费开支情况，教育收费投诉电话等。
（6）其他依照法律和政策规定必须公开或学校认为有必要向社会公开的事项。
（二）校务公开的形式
教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度，是校务公开的基本载体。要充分发挥校教代会和工会的作用，公开形式要因事制宜、灵活多样、便捷实用，多渠道、分层次地公开，根据不同内容，采用不同方式，在不同范围内公开。
1.各种会议形式。学校要通过校务会议、中层干部会议、教职工大会、离退休人员情况通报会等形式公开校务。
2.各种公文形式。学校通过各种文件、公告、公示、通报、通知等形式公开校务。
3.各种传媒形式。充分利用宣传栏、校报等公开校务。4.其他形式。设立校领导接待日、校长信箱等形式。（三）校务公开的时间
对于常规性的工作要在学期初、学期末定期进行公开；对于阶段性、临时性的工作，重大事项和群众关心的热点问题要及时进行公开。
四、校务公开的程序
1.校务公开的程序原则上应遵循确定内容、审查把关、组织实施等程序，要坚持先研究、后公开的原则。
2.所有公开的事项，必须经过学校领导研究同意。
3.学校建立校务公开制度执行档案，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册，以便接受监督检查。
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