教务工作总结

教务工作总结

关于0708学年度第一学期

学校工作的总结

0708学年度第一学期整体工作在区教育局、镇委政府、中心校的正确领导、关怀支持下，通过全体师生的通力协作，出色完成了上级组织下达及学初各组织、各学科教师、各班主任拟定的教育教学工作计划，现将各项工作总结如下：

一、以育人为本，以德治校，进一步强化教师队伍师德修养及中小学生思想道德建设。

新时代的教育理念对教育工作者的要求是德才兼备，业务能力较强，有一定的政治理论水平和强健体魄的新型教师队伍，培养具有较高素质的有理想、有道德、有文化、有纪律的新农村建设者和社会主义接班人。本学期按学初学校工作指导思想，紧密围绕“大兴读书看报，五讲四美之风，争做文明的中小学生”为主题，经过德育领导小组的宣传，周一国旗下讲话，部分班级深入开展主题班会，八年级二班率先垂范，开展了主题班会，进一步端正了学风，凝聚了班风，增进了和谐的师生关系，其它各班级在此活动月中不同程度的响应学校的号召，收到了明显的效果。党支部始终发挥着战斗堡垒作用，广大党员自觉保持党的先进性，通过党员民主评议会，实事求是自我述职评议，评出了优秀党员（唐弟忠、杨帝强、高卫兵）三名，利用各种会议强调教师职业道德行为，10月份由德育组、文科组、团队部组织了“以弘扬民族精神，培育爱国主义”为主题演讲会效果明显。各班广泛开展中小学生日常行为习惯养成教育，大部分教师转变了观念，树立了“一切为了学生，为了学生一切”的育人思想，全体班主任能听从学校指挥密切家校和谐的师生关系，迎得社会、家长的好评。

二、以教学为中心，强化了常规管理，千方百计提升教学质量

教学质量是我校生存和发展的关键，本学年度的目标是：（一）力争考入安中、汉滨高级中学农村班35人，市级高中1020人，普通高中2050人；（二）“三试合“位居全区中上游，流水片前三位，确保“四率”：入学率100%，巩固率97%以上，毕业率100%，升学率80%以上（进入职校、普高、省市重点高中总人数与入校建档总人数的比率）；（三）六年级升学考试语、数综合位居全镇前三位，新庄片第一，15年级语、数质量检测单科居全镇前列，七、八年级统考各科与流水片各学校相比位居前列，落实《教学质量奖惩方案》。本学期是本学年度的第一学期，为明年更好的出成果，实现目标任务，在以教务处为龙头的全体科任教师密切配合下，为提高教学质量迈出了坚实的步伐：

1、抓好教学环节管理，在教务处的安排指导下，各教研组开展听评课活动，理科组2次，英语组1次，召开研讨交流活动，初中部文科组2次，理科组2次，英语组2次，评出学科代头人5名（初中部：语文何军；数学陈小波；化学刘妍；政治汪凌云，小学部：语数，组织月考三次，做到次次有安排，考后有分析，有总结通报表彰。进行备课、作业、班务笔记等常规检查1次，成功组织史、地、生知识竞赛一次。有21篇优质作文上报参评。

2、强化教师队伍和班主任队伍建设，本学期教务处组织小学部两名青年教师分别去西关小学，流小参观学习一次，选派2名体育教师参加培训推广校园集体舞，召开3次班主任工作专题会议，分析调研班级管理中难以纠正的不良行为，结合学生个性特征及家庭状况，总结经验，找出构建和谐的师生、家校关系的切入点。评选出优秀班主任4名（杨帝强、唐军、鄢娜、张艳丽），由于学初选出责任心强，有一定的经验的学生心中的好老师当班主任，促使班级管理水平有明显的提升，用两句话总结就是：“扎扎实实搞班务，全心全意为学生；洒热血育栋梁，一心一意提质量。”

3、狠抓毕业班节假日周末补课，着力培养特长生。九年级班主任与教务处、科任教师紧密配合，牺牲周末、假日休息时间累计补课达354课时，特长生辅导60课时，六年级增加语数晚辅导以及学困生的转化工作，极大的促使着教学质量的提升。

4大面积开展家访、家长会、住宿点房东会。经调查统计陈永伟、唐军、王大森、李梅、曹德平等27名教师共家访学生106人，走访了学生家庭93户，九年级，八年级二班，一年级分别组织召开了家长会1次，取得家长的理解与支持，消除班级管理中的难题。强化保学控辍，本学期共转学、休学7人，转入3人。

5、严格组织了中小学三次月考及期末质量检测工作，部分科目成绩提升较快，有初中部七年级英语、政治小学部语文：，数学：，期末统考初中部进步较快的科目是：八（一）班语文（及格率82%、优秀率31.6%、何军；八（二）班数学（及格率45.7%、优秀率14.3%、陈小波）；九（二）班英语（及格率26%，单东维）；九（二）班政治（及格率92%、优秀率26%汪凌云）；九二班历史（及格率44%、优秀率14%王大森）；九（二）化学（及格率50%、优秀率19.6%刘妍）；八（二）班政治（及格率80%、优秀率14%陈永伟）。提升较慢的科目有：八（二）历史；八（一）英语；七（一）英语。

三、严明工作纪律，各组织工作及开展各项活动取得成效

1、严格教职工考勤，请假制度，保证一周五天工作时间，本学期出满勤的有唐弟忠、高卫兵、胡万涛、胡婷、余小艳、何军、王大森、唐军、蒋义照、谢芳、李梅、张小萍12位同志，个别教师带病坚持上班，大部分教师能克服交通不便及生活中困难周日按时到校，中老年同志带了好头。有5名教师以校为家。

2、总务后勤工作一如继往发挥了服务、保障的职能作用，做到了服务育人，履行报帐职责，严格落实“两免一补”管好用好有限经费，廉洁奉公，每月的报帐情况，学校各项活动收支明细帐报告校长，公布校委会，通报全体老师，勤俭节约，加强校产管理，听从指挥，虽然事务繁重，能任劳任怨，电脑维护，与电工做好电路维修，打印、水电煤碳的管理等工作。

3、工会、团队部发挥了强有力的职能作用：①成立了教代会（由13人组成）②开展教师象棋、羽毛球、乒乓球、跳棋、跳绳健康有益的竞赛活动，活跃教工队伍文化生活，增进团结拼搏精神，为教师提供温馨的服务。

4、体、艺工作成效显著。①基本推广校园集体舞，需在下学期全面展开，比赛评比；②团队部，工会为主的有史以来大型的“中小学教师暨中小学生生素质汇报演出”的活动，由14位教师组成的筹备领导小组成员献艺献策，统一部署，通过36名教师群策群力，活动取得圆满成功。此活动为全面推进我校素质教育、构建和谐校园，进一步提升知名度给予社会，上级组织、家长、学生留下深远的影响，得到各界的好评。

5、召开各种会议，为不断总结，提高工作效率，完成目标任务循序渐进，精益求精。本学期共召开校委会6次，全体教师例会20次，班主任会议3次，毕业班代课教师会2次，家长会3次，安全工作专题会2次6、认真抓好校园环境卫生工作，由于本学期校舍维修给校园环境卫生造成极大的污染，但是我们坚持一周三次大扫除，做好检查评比。

四、安全纪律工作警钟长鸣，常抓不懈

安全第一，预防为主，提升安全意识，做好安全防范是学校的重头戏，我们通过安全教育课、校会，周一升旗领导讲话等形式重视并加强此项工作，学校分管安全纪律领导高度重视与值周领导带队护校队组织查夜101人次，批评教育改正学生8人次，协调处理违纪行为1件。无不安全事故发生，保障了学校正常教学工作开展。二是签定安全责任书，夯实责任，召开2次房东会，关注学生的生活、学习、身体健康状况；三是继续实行领导包班，班主任跟班，科任教师课时负责制的“三制”管理办法。

五、积极推进校舍维修工程，努力争取区局、镇委、政府、中心校的大力支持，维修工程进展顺利。

1、按上级要求，从学校实际出发，拟定的维修方案，总投资争取区局危改改20余万元，极大的改善教师办公条件，为学校的后期发展打下了坚实的一步。

2、争取国家普九还帐资金偿还原工程队欠款18万余元。基本解决学校原中、小学普九工程欠帐问题。

3、优化环境，美化校园，不断提升校园文化品味。

总之，一学期来，校委领导班子始终团结协作、锐意进取、求真务实、大胆创新带领广大教职工队伍爱岗敬业、奋发向上克服困难、知难而上，战胜了又一个严寒的冬季，收获了又一个辉煌的一学期。成绩的取得这是在上级的关怀支持下，644名师生员工携手共进、顽强拼搏的结果，我相信良好的开端是成功的一半，只要我们继续发扬成绩，找出差距一定能更好的实现学年度提出的总体目标。

扩展阅读：初中教务员工作总结

初中教务员工作总结

一学期来能认真贯彻学校的办学思想和工作方针，积极组织实施各项教学工作，狠抓常规管理和制度创新，注重课堂效率和科研兴教，强化质量意识和特色教育，为学校的教学工作的健康、可持续性发展奠定了基础。教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。

一、抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动。努力探索新时期教学思路，深化基础教育教学改革，倡导探索型教学、讨论型教学、多媒体教学等先进的教学方法的运用，有效地推进了课堂的创新教育的开展。教学管理的重点是抓好教学的常规管理。本学期能定期检查教师备课笔记，随堂听课，及时交流意见；加强课外辅导，对每一个学生负责，尤其对待进生的帮教；教师们有着朴实无华的育人思想"面向每一个学生，面向学生的每一个方面：不让一个学生掉队。教务处坚持每天检查早读，做好检查记录。本学期检查教师教案、听课记录、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。在完善各项教学管理制度做了不少工作，强化制度建设，建立和建全教学常规检查制度。教务处制定了年级组长、班主任选拔任用标准、方法、管理办法；制定了学生家长对年级组长、班主任的评价表，进行了青春期教育专题讲座及学区、社区评教、议教活动，制定了学校对学生考核评价制度

同时重视初一年级学生常规教育及养成教育，抓常规教育不放松。对初一（3）、（4）班个别学生出现的问题，由年级组长牵头，教务处把关，及时找学生谈话、交流，掌握第一手资料。在政教处的配合下，杜绝了不良现象的发生，对转变待进生起到了明显的效果。班主任在中间作了很多的工作，进步成长得很快。

对学生从思想、学习目标、学习方法、学习习惯等方面，通过讲座、座谈等形式进行指导，让新生尽快适应中学学习生活。在对教师的常规教学管理中，重点抓教师的课堂教学行为和教学观念的改变，从教师的备课笔记、学生作业本、听课笔记等细处入手，加大教学管理力度。结合我校特点和市局的要求，在教学大纲、教学计划、教师教案编写及试卷方面规范要求。下发了市教案书写模式，强调了将德育教育渗透在教育教学当中。能严格执行教育法规，认真执行教学常规，狠抓过程管理，重视资料的收集和经验的积累，使教学工作有条不紊，尤其注意到在常规工作中创新，然后又使其纳入为常规工作，不断提高办学的品位。

课堂教学是教学工作的中心，是实施素质教育的主阵地，提高课堂教学效率是提高教学质量的前提条件。开学以来共开设了示范课、课改课、新教师汇报课共计40余节，课堂上教师摒弃了灌输式的教学模式，突出了学生的主体性和主动性，采用了多媒体教学手段，提高了课堂教学的效率。广大教师深切地感受到，只有通过课堂教学改革，才能真正提高教学质量，只有提高课堂质量，才能提高一流学校的品位。要求全体教师在学科教学中积极渗透研究性学习，并积极开展研究性学习的课题研究。

教务处对本学期的工作情况进行了自查自纠自验工作。在德育达标验收及教育教学督导检查中，认真收集资料、归类分档，使教务处档案管理初具规模，有序开展，受到了督查组领导成员的一致好评，全面清理、修订和补充教学管理文件。组织安排了期中、期末考试，认真进行了质量分析，尤其是安排了初三年级质量分析会，查找问题，指明方向，加大中考课题研究，组织学生参加了法制教育讲座。

二、加强创新教育，深化新课改的教学思路。自实施新课程以来，我校就把课改工作摆在学校中心工作的重要位置，做了大量扎实有效的工作，组织安排了初一及初三年级部分教师新课改公开课。在新课改活动中，首先建立平等、新型的师与生、教与学的关系：教师以平等、真情对待学生，关心爱护学生，在教学中创设机会赞赏每一位学生，包括学生的独特性、兴趣、专长、对教科书的质疑和所付出的努力，培养学生的自信心，形成民主平等的师生关系。使学生的主动性和独立性充分发挥，创造学生主动参与的教育环境，促进学生主动地、富有个性地学习。新课程改革，课堂教学是最重要的一环，课堂教学方式的改革是课改中重中之重的工作。

在新课改过程中，初一年级及初三年级进行新课改教学的教师将课堂教学活动做的异彩纷呈。此次课改不仅让上课的老师课堂教学行为得到改进，而且在设计课件、听课、评课过程中，全组的老师相互启发，相互补充，相互借鉴。教师授课后，学校领导及教务主任对授课教师进行评课，提出指导性的建议，教师在此过程中受益匪浅，获得了一定程度上的提高。

新课改为我校的教学工作注入了新的活力，在课改的过程中，教师们提高了自身的专业水平，更新了教学理念，学生们成为了课堂的主体，学生的创造力、主动性得到了极大的提高。总之，新课改使我校的教育教学工作迈上了一个新台阶。

本学期还组织数学组、语文组教师参加专业研讨会，积极参加市教研活动，为培养建构多样化的教育人才奠定了基础。并积极组织教师参加教学观摩、论文撰写、课题研究工作。根据市教研室的安排，参加了历史、地理、政治、体音美的教研活动，分别参加了市级教研公开研讨课。进行了全市英语教学观摩课。进行了市语文教研说课讲座。市数学教研室亲临我校，对我校初中11名数学老师的讲课，通过听课，集体座谈交流。对以上各教学活动，均给予了高度的评价，并指出了不足及应改进的建议，对我校初中部的教学活动具有推动作用。

三、立足教师培训，培养教学新秀。

教育教学工作是我校的中心工作，为扩大办学的社会成果，就是要不失时机地抓好大面积提高教学质量的工作，使我校真正成为一流的学校。教师队伍素质的高低是决定教学质量的高低的决定性因素，我校青年教师所占比例很大。青年教师富有朝气，工作肯干，思维活跃，接受新事物快。是我校教师队伍中不可缺少的一部分生力军。但他们毕竟教龄短，经验少，需要老教师的言传身教，故加大对青年教师的培训指导工作显得尤为重要。

为了加强了对青年教师的培养和指导，我们组织了青年教师的“汇报课”，培养青年教师的职业道德、教学能力，使青年教师尽快熟悉中学教学工作，更快成长。如果将中老年教师比作是学校的财富的话，那么青年教师就是学校的未来和希望。关注未来、放飞希望是我们的共同愿望。从某种意义上说，促进青年教师的迅速成长、提高青年教师的教学水平，是关系到我校兴旺发达的重中之重、当务之急。

本学期我校教学工作压力大，教务处及时组织他们先听课学习，基本上是课前备课，试讲后再进教室，做到课前准备充分，上课环节把握得当后上讲台，课后再进行评议交流指导。年轻教师有朝气，有热情，但在教学上经验不足，需要老教师手把手传帮带。为此，教务处把青年教师的培养放在首要位置上，签订了师徒合同，制定了一对一的指导方案。要求青年教师必须加强教学观念的更新，加强听课，认真做好听课笔记，掌握对教材的处理和教法的研究，并在认真备课，虚心求教的基础上，每人上好一节汇报课，共组织安排了14节青年教师汇报课。

经过一学期的辛勤工作，初中教师都能认真完成教学任务，按照新课改的要求备课、上课，加大课堂教学的管理力度。为及时了解学生对教师上课的认可程度。教务处在学生中进行了评教活动。绝大多数教师的课堂教学获得学生的好评，满意率在90%以上的占75%。满意率在60%以上的占92.4%。同时，也说明了一小部分教师的工作得不到学生的承认和肯定，对评教中不满意率较高的部分教师做以下要求：认真反思，对前一阶段的工作做以总结，认真查找引起学生不满意的原因。认真与班主任交流意见，了解学生的有关情况。认真与学生座谈，做好学生的思想工作。在以后的工作中加强自身的教学能力和与学生沟通的能力。不定期的向年级组长、教研组长、教务处、政教处或校领导汇报工作，发现问题及时整改。

搞好学生竞赛的辅导工作：进行了数学、英语、化学、物理、生物、历史竞赛活动安排，参加了全国中小学英语等级测试，学生竞赛辅导要求任课教师认真备课，精选习题，认真辅导，以达到良好的学习效果，取得竞赛的好成绩。通过竞赛，可以促进青年教师钻研教育教学理论，研究课程改革进而更新和转变观念，优化课堂教学的结构，真正的与新一轮基础教育课程改革接轨，适应形势的需要。

四、存在的问题及努力方向

本学期教务处工作仍存在诸多不足，课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强，启发式教学力度不大。有的教师对教研教改不热心，只满足教好课，缺乏上进心和参与意识。教师能以教学为中心，扎实开展工作，教学稳定有序进行，但关注教学反馈，根据反馈情况调整好教学做的不够。听课发现启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生为主体的转变力度不够，师生互动过程比较差，有的班级学生有睡觉、看书画等现象。个别教师不能正确处理师生关系，造成评教时满意率较低。

课堂教学改革的思考和革新，如何调动教师教学的积极性问题等，这些将作为下学期的工作重点，认真加以解决。为不断提高教育教学质量，培养新世纪合格的新一代中学生而努力！

教师要立足本职工作、爱岗敬业、乐于奉献、勇于创新，紧张、艰苦、卓有成效、扎扎实实、一步一个脚印地把市三中办成一所新型的、充满活力的中学

教务员工作总结

潍城区浮烟山中学

吴汝茂

201*年6月

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