分 党 校 培 训 总 结
一、分党校培训总结
建筑工程系分党校自成立以来已成功地培训了三期入党积极分子。本学期，建筑系党总支在学院党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，组织全系师生认真学习党的路线、方针和政策，进一步加强党总支的组织建设、思想建设和作风建设，进一步办好系分党校，加强对党员和入党积极分子的培养教育工作，加强学风、教风和班风建设，提高教学质量，积极做好各项工作，并在各方面注意事项都有明显的完善和进步。
201*年4月1日,我系分党校第四期入党积极分子培训班正式开课,共有45名由各团支部推优的学员,组成了本学期的入党积极分子。建筑工程系党总支书记秦怀泉老师、副书记刘新生老师、辅导员姜蓉老师和周驰柠老师分别为学员上了党课。
此次分党校的课程分为四个专题：党的基础知识、基本理论以及党员的发展程序等方面。其中以“三个代表”重要思想为指导，结合时政，认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，树立和落实科学发展观，坚持党的建设总目标和从严治党的要求，使入党积极分子能更深入更广泛地了解党的基本知识、基本理论和基本路线，明确党员的义务和权利，坚定为共产主义事业奋斗终身的信念，严格按照共产党员的标准要求自己，从而在政治上、思想上和行动上更加自觉向党组织靠拢，牢固树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想。
（一）09-10建筑工程系分党校培训课程内容
1、周驰柠老师主讲中国共产党的性质以及党的指导思想，并根据理论联系实
际，通过现实生活的许多例子、个人经历及看法及对党的追求，同时具体讲解了中国共产党的立党为公、执政为民的办事宗旨。
2、秦怀泉书记主讲中国共产党的组织机构、运作方式及其状况，也对中国共
产党的纪律、党的最终目标和现阶段的任务以及争取早日成为合格的共产党员做详细的讲解。
3、刘新生副书记主讲党的最终目标是实现共产主义和现阶段的任务；以及中
国共产党党员的先进楷模，具体讲授如何做一名优秀的共产党员。同时，作为一名入党积极分子如何更好的发挥自身的作用，学习专业知识和锻炼实践能力，以便将来更好的报效祖国。
4、姜蓉老师对入党积极分子讲授了发展党员的流程和要求，详细地向入党积
极分子讲述了入党申请书、思想汇报、自传的书写和考试的新要求，使同学们进一步了解入党的详细流程和成为党员应具备的条件，以达到激励入党积极分子以党员的标准严格要求自己，使之掌握好自己的大学努力方向和发挥个人的模范作用。
（二）在这次分党校的培训过程中，为了使学员更好地学习中国共产党的基本理论知识，树立正确的共产主义的观念，以及积极的向党组织靠拢，我系分党校还进行了有针对性的学习。在分党校每一次的专题培训之后，学员都按照分党校的要求，以班为小组进行讨论，再将学习和讨论的心得体会以思想汇报的形式向党组织汇报，以便得到党组织的指导和纠正。在思想汇报中学员们表示，通过在分党校的学习，对党的基本方针和基本理论有了更深入的了解和掌握，对于中国共产党有了更深的认识，也更加坚定了他们加入中国共产党的决心和信心。学员们表示，将在未来的生活、学习和工作中以党员的标准严格要求自己，争取早日加入中国共产党，为党和人民的伟大事业奋斗终身。
（三）第四期分党校考试于201*年4月29日14：30，在机电楼12G302进行。本期共有45名入党积极分子参加了考试。考试按照学校有关规定布置考场考务，充分体现了公平、公正的原则。在考试过程中，入党积极分子们专心作答、独立完成。整个考场始终保持肃静、严谨的考风，没有出现任何违规违纪现象。45名入党积极分子均通过考核，综合考核通过率为100%。在此次分党校培训结束之后，每位学员都撰写了心得体会作为总结。
二、预备党员培训总结
201*年4月1日,我系分党校第四期预备党员培训班正式开课,共有12名预备党员参加了本学期的预备党员培训。建筑工程系党总支副书记刘新生老师和辅导员姜蓉老师为预备党员上了党课。此次课程分为四个专题，结合我系预备党员的实际情况，结合党史、时事报告、先进党员事迹等，更深入地学习实践科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，同时进一步抓好预备党员的政治理论学习，使预备党员们从思想上、理论上加强了对党的认识。
（一）09-10建筑工程系预备党员培训内容
1、姜蓉老师主讲了预备党员的教育、考察和转正，通过PPT的演示，并结合我
系预备党员的实际情况，围绕预备党员的教育、考察和转正，对预备党员进行了专题教育。
2、姜蓉老师主持开展主题为“预备党员如何在日常学习、工作、生活中体现共产党员的先进性”的党课研讨课程，以“预备党员如何在日常学习、工作、生活中体现共产党员的先进性”为主题展开了学习讨论的形式，分别从思想方面、学习方面、工作方面、生活方面入手，激起预备党员对如何发挥党员的先锋模范作用的认识和如何发挥先锋模范作用的体会。从中引导发展对象对党员先进性的进一步的认识，更要不断学习党的先进性思想，完善自身党员素质。
3、刘新生副书记主讲了党员的权利和义务、党的性质与宗旨、党对党员在不
同时期的具体要求、作为预备党员的学生应该对自己有什么要求、对党纪律的认识、学生党员如何体现党员的先进性等问题。
4、刘新生副书记主讲了“六个为什么？”重点讲解了中国“为什么坚持马列主义理论指导”这一问题，同时阐述了马克思主义的科学性，以及坚持马克思主义为什么符合中国国情。课程目的是使发展对象通过更深入了解中国国情，从而坚定为共产主义事业奋斗终身的信念。
（二）4月8日预备党员党课结束，通过四个学时的培训，努力提高预备党员的政治思想觉悟，加强了对预备党员政治素质的培养，进一步提高预备党员的政治热情，强化预备党员关心时事政治、关心国家大事的意识。让预备党员明确党员的义务和权利，坚定为共产主义事业奋斗终身的信念，严格按照共产党员的标准要求自己，积极发挥党员的先锋模范作用，成为一名合格的共产党员。
扩展阅读：信息学院分党校第二期入党积极分子培训班工作总结
信息学院分党校第二期入党积极分子培训班工作总结
信息学院分党校第二期入党积极分子培训班自201*年3月15日开班，至4月4日结业考试，理论教学和实践教学时间超过40学时。本期学员共有122人，包括3名教职工。其中，按期结业103人，结业率为84%。经综合评定，共选出27位优秀学员，并公示一周予以确认，优秀率为22%。在学校党校、组织部、学院党委的领导下，我院分党校坚持“六个确保”原则，积极采取各项措施，顺利完成了本期培训任务。
一、认真制定培训方案，确保可行有效
本着对党的事业高度负责的精神，学院党委认真研究审定了本期培训方案。该方案涵盖了理论教学、实践教学、小组讨论、自学思考、心得体会等学习环节，精心选择培训内容，能够使学员们全面深入地理解和掌握党的基本知识，逐步树立崇高的共产主义理想和信念，并贯彻于学习生活中，为积极向党组织靠拢、早日加入党组织奠定扎实基础。经慎重考虑，除党委书记、副书记、团委书记外，本期培训分党校还安排了所有学工办老师（均是学生党支部书记）参与党课培训工作中，分别承担了相应的培训任务。通过这种做法，既避免了以前党课培训老师集中在少数人的情形，而且还培育了新的党课师资力量，很好地锻炼了学工办队伍的政治素质和工作能力。学员们对此反映良好。以后，我们将继续坚持这个做法。并且，根据学院教学计划的实际情况，科学、协调安排党课培训时间，尽可能避免与正常教学秩序相冲突，使最大多数的学员能够按时参加培训课程。
二、精心组织学员选拔，确保宁缺毋滥
方案确定后，分党校、院团委迅速行动起来，一方面通过各种方式进行宣传动员，另一方面组织各班遵照学校党校有关文件要求，根据入党积极分子的标准，按照一定的程序，顺利选拔出了一批表现积极、关心班级事务并积极向党组织靠拢的同学参加党课学习。本期学员分布各年级，但仍以大一、大二学生为主。同时，我们在教职工中也进行大力宣传，吸收了三位平时表现好，思想进步，有一定群众基础，且递交了入党申请书的老师参加了党课培训。整体来说，本期绝大多数学员是经得起考验的，成为学院党委发展的潜在对象群。
三、严格实施考勤制度，确保纪律严明
本期的重要特点是实施了严格的考勤制度，并高度强调课堂纪律。为此，分党校将每次理论课教学时间安排均与正常教学时间相同，即上午7：40，下午14：40；晚上7：40。其目的是提示学员们：党课不是普通的培训课或座谈会，而是具有与专业课等教学计划内学习环节同等纪律要求的学习课程，是学风的重要体现，必须执行严格的教学纪律。分党校规定：每次培训课程开始，授课教师必须用10分钟时间进行全体学员考勤，全面记录缺席、迟到情况。课后交给学院党委进行归档、汇总。以前的做法是由小组长课下点名记录考勤情况，这极容易造成点名走过场，考勤不严格，使党课缺乏必要的严肃性。本期由教师负责全员考勤的方式就彻底避免了上述情形的发生，同时，可以使得学员们再次体会到党课的高度政治性、严肃性和神圣性，进一步加深对党的敬仰之心，向往之情。
四、灵活安排培训方式，确保培训效果
由于两校合并，新海大的教学资源出现了暂时性不足，导致我院本科教学排课非常饱满。即使在周二下午，或者周六、周日，学院都安排了不同年级、专业的同学上课。也就是说，根本无法找到一个所有学员都没有课程的培训时间。为了应对这种局面，我们采取了多种培训方式，确保培训效果。例如，小组讨论经申请后可以自行安排，但必须保证学时和质量，还应当提交讨论报告。又如，布置学习心得、思想汇报，要求学员们在课余时间对入党动机等问题进行深入思考，并形成文字材料，这已成为灵活培训的重要方式。再如，将“雷锋月”活动与培训工作相结合，要求学员们在参加本年级、专业开展的“雷锋月”活动的过程中，结合自身实际情况，细心体会雷锋精神和共产党员的先锋模范带头作用，将党课中所学习的党的基本知识与学习实践结合起来，从而更加坚定党的理想和信念。
五、强化科学发展观教育，确保与时俱进
本期培训正值我校开展深入学习实践科学发展观活动。为了让海大学习实践活动的热潮能够感染我院每一位向往党的理想、追求党的事业、积极向党组织靠拢的莘莘学子们，使他们能够理解和把握科学发展观的基本内涵和重大意义，并结合自身实际，反省自身行为，保证学习实践活动产生实效，促进自身科学发展，分党校为学员们举办了一场“科学发展观与大学生全面发展”的主题讲座，由学院党委副书记、分党校副校长曲涛老师主讲。
讲座首先向学员们介绍了当前在全国范围内开展深入学习实践科学发展观活动的时代背景和时代特征，并说明了海南大学开展学习实践活动的有关情况。对学校、学院深入学习实践科学发展观活动实施方案具体内容（学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段十一个环节）进行了详细说明。然后，从以下三个方面论述了学习实践科学发展观与当代大学生的全面发展的内在联系：一是实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求；二是科学发展观是大学生全面发展的制度与机制保证；三是践行科学发展观是大学生的社会责任。要求大家一定要处理好以下四对关系，即个人与社会的关系；思想政治素质与文化业务素质的关系；知识与能力和素质的关系；生理与心理的关系。最后，曲老师向大家传达了学校党委副书记韦勇教授在学生党员深入学习实践科学发展观活动部署暨专题报告会上，要求全体学生党员深入思考的“学生党员如何在共产主义信念的旗帜下自觉成为构筑社会主义共同理想的宣传者和组织者？”等四个问题，与学员们一起进行了深入探讨。大家踊跃发言，课堂气氛热烈。大家充分认识到：全面发展不是终点，而是一个过程。只有坚持以科学发展观为指导，全面发展才可能持续演进、与时俱进，不断取得新成绩。学员们普遍感到这次党课很及时，也很有效，能够帮助大家尽快自觉融入于轰轰烈烈的深入学习实践科学发展观活动中，从而有助于将科学发展观与实现自身全面发展有机结合起来，必将对正确树立和培养人生观、价值观、世界观发挥重要的指导作用。
六、完善科学考核机制，确保结业质量
考核机制是把好质量关的最后一道程序。本期培训班根据考勤、课堂表现等情况，对10名学员取消了参加结业考试的资格，并在全班予以公示，说明原因。部分被取消资格的学员非但没有怨言，而且还主动向老师承认错误，对老师的决定表示理解，今后将尊重党课培训纪律。广大学员从中能够深刻体会党的纪律之威严。同时，我们根据出勤情况、平时作业及参与讨论的主动性、回答质量等培训期间的表现情况，拟定了27位优秀学员，并且在网上公示一周，最后予以确认。我们将在下期培训班开班仪式上，邀请部分优秀学员与新学员交流学习经验。
当然，本期培训班还存在一些不足之处，例如受到学院活动安排的影响，培训地点（学院报告厅）有时被临时占有，导致培训课被迫改期。另一方面，由于经费、时间等问题，没有组织全体学员开展大型的校外学习实践活动。我院分党校将积极总结经验，完善有关工作，努力将入党积极分子培训班越办越好，实现我院分党校培训工作科学发展。
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