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高三家长会概要

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 17:20:29 | 移动端:高三家长会概要

高三家长会概要

201*届高三家长会概要

首先感谢各位家长的到来,快过年了,大家都很忙,家长的到来是对我们工作的的支持和配合,学生的健康成长不仅需要老师的教育教学,更重要的是我们家长的关心和关注。今天学校要求我们开这个会,有两层意思,一是向家长汇报学校高三的工作,二是希望家长在孩子最关键的一学期高三下学期采取正确的方式方法,协助老师关注并督促学生的学习生活。

第一方面,201*届的高考政策和学校情况

首先,我将整个这一届的情况给家长作个汇报,我们201*届是我省新课改的第一届,对学生和家长而言,是挑战更是机遇,说是挑战的原因是因为新课改有几个变化,一个教材内容增多,知识面拓宽,学生学习任免重,二是学生要做的事情增多了,以前是纸质档案,现在是电子档案,很多东西要学生上网填,(研究性学习,综合素质评价,成长档案袋等),毕业证以前是学校发,现在是自己网上下,学生要做的事增多了很多,三是高考试卷格局有变,比方说理综,分数有变,由物理120化学108生物72,变为物理110化学100生物90,格局有变,题量增加,时间没变,给学生考试增难度。那又为什么是说机遇呢?两方面,一方面,省教育厅多次强调平稳对接,所以高考部分科目不会很难,对一些中上层,勤奋的学生有利,二是今年湖北省各批次录取人数基本没变,甚至少量增加,但今年复读生减少了很多,很多学生能走就走了。因而我们说这也是一个机遇。

再说说我们这一届的情况,目前跟同类学校比较还是比较好的,九月调考,期中考试都比同类学校强不少(也就是二中、四中强一些)。我们的目标是理科一本120个。

高三整个一年都是复习,分三步走,(可展开)

第一阶段紧扣课本,夯实基础;第二阶段查漏补缺,专题复习;第三阶段综合练习,心理调节。

目前正在进行一轮复习,预计201*年3月底完成一轮。第二方面:本班情况(1)班级整体情况

我们这个班的学生不属于那种聪明的类型,但是大部分学生都很勤奋很吃苦,目标也很明确,知道自己要做什么。正因为是这样,所以很多学生心理压力很大,因为他很努力,可是在短期(甚至长期)看不到效果,很悲观,所以每考完一次,我就要找一批学生谈心,以缓解他们的压力。我们班整体班风还是比较好的,但是也存在一些小问题,给大家念个数据(迟到名单)。主要走读生,学生在家或在外租住,有的是家长在陪读,对学生的情况,家长要做到心中有数,学生几点回的,回来做了什么(有的玩手机,看小说你不能不完全不晓得),几点钟睡的,早上能不能按时起床。这都是家长的责任。

(2)期中考试分析班级整体情况相对期中,进步较大的有:

相对期中,退步较大的有:

请家长们关注学生的弱科:

几点建议:“八不要”

1、不要期望过高或过低。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要唠叨不休,要多开导。

4、不要过分体贴,照顾要适当。送饭要适当,爱护要看能力。不要请假在家照顾孩子:这样的会给孩子造成太大的心理压力。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。7、不要把自己的意愿强加给孩子。8、不要规定孩子考上什么大学。“八要”

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。4、要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制有利于学生良好心态的建立。家长对学生充满信心,情绪饱和,都对孩子有积极的影响,有利于强化其信心。5、要重新认识孩子。用发展变化的眼光看孩子,相信孩子的可塑性,要一分为二的看孩子的问题,不能一棒子打死。

6、家长要多鼓励孩子,要多夸奖孩子,多找优点,给以充分肯定,树立孩子的信心。7、家长要多了解学校对学生的要求,积极配合学校的工作。

8、要制造良好的家庭气氛:与孩子之间的对话要和谐平等,多和孩子沟通。9、春节期间避免参与亲朋好友的互仿

春节喜气洋洋,亲朋好友互访在所难免,应尽量避免让孩子参与。除了分散精力之外,同时亲朋好友具有不同的知识、修养水平。他们的谈话不可能整齐划一地考生良好心态的形成。有时,他们的好心关怀、劝慰、担心,反而会把孩子的心绪搞乱,而且接待客人的嘈杂声音和杂乱环境也不利于孩子安心学习。

对于即将面对高考的学生,不应把寒假当作假,而应当作是一种调整,每天要有一定的时间用来学习,调整自己的心绪,总结前一阶段的得失,整理知识体系和结构,不要因放假而间断复习备考,这样才能始终保持良好的学习状态。保证二月调考(正月)的正常发挥。

各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导孩子该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。最后祝大家新快乐!愿我们共同努力,201*年圆孩子的梦,了却我们的心。谢谢大家!

扩展阅读:高中家长会材料概要

高二、26班家长会材料

正确看待考试成绩

1、种瓜得瓜,种豆得豆;有因就有果;收获的成绩,与个人的付出成正比。俗话说

得好:农民欺哄地皮,地皮欺哄肚皮。

2、成绩不是反映一个学生实际能力唯一标准。

3、每次考试总会有偏差,监考方面、阅卷方面、试题方面,学生复习侧重点等。4、但咱总要看主流,咱不找借口,要找问题,是金子咱们共同努力让他发光。5、近期努力的方向,学业水平考试(语文、数学、英语三科),简介

6、学生成长过程中,成才的关键因素:家长的责任与素质,占第一位,十年树木,

百年树人;老师的素质占第二位,学生本身的素质只占第三位,社会环境也有影响。俗语:“三岁看老”的意思就是家长的责任与素质会影响孩子的一生。关注:A、学生管理家长不能当甩手掌柜,不闻不问。B、形式丰富,不能简单粗暴,忌唠叨。

C、要有耐心,要有毅力,学生在家时间靠的上,放弃此时的交际,多与孩子交心。

家长不上心,谁还会更上心呢?(举例)

D、相信孩子,他(她)是我们的希望,我们共同为他(她)们的成长铺路、搭桥。E、家长也要学会学习,起码学会装样子F、学会借助外力,俗话说:贵人无处不在。班级管理的措施简介

一、要学知识先学会做人

1、尊重(家长、长辈、乡亲、老师、同学之间等)力所能及的帮家长,自己的事

情自己做,感动,

2、俗语:慈父无孝子,严师出高徒3、最大的自由来自遵纪守法二、无规矩不成方圆

1、班务日志量化学生,也是保护学生(样表)2、家校联合,共同配合三、班会激励性的语言

在点滴中积累,在微笑中绽放

人不逼自己一把,永远不知自己有多么优秀,有多大的潜能四、学习指导简介

1、温故而知新(孔子)(螺旋上升式的重复)周末知识梳理就是措施

2、人在挫折中成熟,学习在改错中进步,正确的态度对待错题,错题对学习可能帮

助更大。

3、思维要聚焦(做有依据,练有目的)发散思维与收敛思维。4、理论与实践相结合(课本知识就是理论,练习就是实践)

5、定时训练(肢体动作影响思维,俗语:光棍人拾把柴禾也光棍,利索人干啥也利

索,不能养成拖沓的习惯)时间的有效性。

6、劈柴不照纹,累死劈柴人(用心去学习,理顺关系,知识的内在规律)7、不死不活(没有死记硬背,就没有活学活用)

8、我要学,要我学,天壤之别。积极主动,调动、兴奋、锻炼大脑细胞。(措施)9、水多泡倒墙的道理,要成绩好,时间需有保障。(超出常人的付出,那就不一般,

就可能出类拔萃)

10、理想教育、感悟教育学生存在的主要问题

1、男女生交往问题现在孩子的生理年龄是成熟了但心理年龄是不成熟或者是不够成熟的,现在学生看到的是对方的外表,她长得很漂亮,他长得很帅,他内心是怎样的一个人,人品怎样,他学习怎样,以后考不上大学怎么办,有些同学把精力投入到了谈情说爱上,上课昏昏沉沉,整天沉浸在幻想之中,学习成绩直线下滑。

2、学习目标不明确,整天昏昏沉沉。有些学生不理解家长、老师的良苦用心,心思不用在学习上,上课睡觉,不交作业,迟到、旷课、交朋友、上自习就上厕所等等,人与人之间的智力差别非常小,人的潜在能力非常大,只要学生树立了明确的目标,下定决心,付诸行动,学生的学习成绩就一定会提高。手机问题

3、随着人们生活水平的不断提高,手机作为一种便捷的通讯工具,开始进入校园,

并呈漫延之势。但作为以学习为主要任务的学生来说,携带使用手机既分散了精力,耽误了学习,又浪费了钱财,更重要的给学校管理、宿舍管理制造了麻烦,更有个别学生把手机作为联络人打架,谈情说爱,考试作弊的工具。因此,学校不提倡学生在校携带使用手机,希望您督促孩子将手机放在家中保管,不要带入学校。家长须明白,使用手机频率高的同学,学习成绩一般不理想,学习成绩也与手机的档次成反比。如在美国校园公示宣传牌上:手机、MP4等STOP,大脑图open。

4、有些学生存在一种侥幸心理,趁我不在的时候,做一些违纪行为,上课、自习

说话、课间在教室打闹、迟到、不做值日、不请假外出甚至旷课等。随便外出也是安全隐患。

5、个别有在宿舍、教室使用电器、火源等

6、有的学生撒谎,告诉我假信息,找人代替家长请假,自己出去干自己想干的事

情。

7、外出上网现象仍存在,主要是周末,假冒家长请假。

8、骑车带人现象,近期发生的骑电动车事故,都是骑车带人。学生学习上存在的问题主要是:

1、偏科,有的不入门,失去兴趣;有的没掌握学科思想;有的基础差;有的心理素

质不过关,考前就怕,往往怕啥来啥。

2、机械的学习,没有思维的主动性,强烈的进取心。

3、意志力不足,心如浮萍,目光游弋,不扎实,注意力不足。有些学生心直想往外

跑。

4、吃苦耐劳的品质不足,练习不到位、不足,不做题、少做题,理科学不好良好的成绩离不开优良的教育教学秩序,为了为我们的孩子创造一个更加优美舒适、

良好的学习生活环境,使我们的孩子更加健康、全面的发展,希望您督促教育孩子在校认真学习,严格遵守校规校纪,假如你的孩子出现了违纪行为,希望你积极配合学校按有关规定对孩子进行教育处理。同时希望您在关注孩子成绩的同时,多关注孩子的思想、交友、情感、心理,经常与学校、班主任进行沟通交流,交换孩子在家在校的表现情况,家长教师联手使孩子身体、心理、思想、学业等都获得健康全面的发展。

给家长的建议

1、班主任管理教育学生的最终目的和家长的愿望是完全一致的;

2、对学校级部的管理措施,特别是严格的管理要求,请家长们要理解支持;3、学生带手机有百害而无一利,学校明令禁止;

4、同学间交往,特别是男女生交往,应引起高度关注。5、安全问题:没有安全保障,就没有一切,安全无小事。强调:(1)请假必须先家长电话联系

(2)学生回家的时间,家长心中要有数,和学生有约定。(3)用电器、火源、管制器械等不准带入学校

(4)交通工具、形如安全,上学、放学骑车不准带人。请各位家长留下宝贵建议谢谢指导

祝各位家长身体健康万事如意!

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