201*家长会校长讲话稿
朝阳小学201*201*学年度家长会
校长讲话稿
各位家长、老师们、同学们：大家好！
在这里，我代表学校全体教师向前来参加学校活动的家长朋友们表示衷心的感谢！谢谢您们对学校工作的支持！
孩子是我人类的希望和未来，更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢？小孩子具有什么样的素质才可能成才呢？一位教育家曾经说过：良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙！可见养成良好习惯的重要性。小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期，因此，我校多年来一贯把学生的养成教育作为工作重点。
为了培养学生学习习惯，使学生能够静下心来做事，我们开设了写字课，每天坚持练字10分钟，这是我们学校的特色，效果很好。为了规范学生的日常行为，少先队组织开展了“学守则遵规范”系列活动，通过主体班队会和校园广播的形式，学生知道了对与错、美与丑，也从而规范了自己的行为。为了开阔视野、陶冶情操，组织同学们开展了读书活动，在活动中，同学们的团队意识得到了锻炼，开阔了眼界。为了更有效地使学生养成良好习惯，从上学期开始学校从学生的课前预习、课堂学习、课后复习等学习方面和日常行为方面，以及家务活动方面进行全方位的习惯培养。在具体的实施过程中，各任课教师付出了艰辛的劳动，对每位学生进行认真的指导，并进行评价。各位家长也给予了大力的支持，经过大家的共同努力，这项工作得以顺利开展，学生的习惯有了明显
变化，自我管理自我约束的能力有了增强。在这里我要向全体师生及家长朋友们说一声：您们辛苦了，谢谢您们！没有你们的共同参与，学校的工作也不会有今天的可喜成果。
本学期主要做好以下两方面工作：一是教师综合素质进一步提高。
主要从两方面做工作，一抓教师的职业道德，按照法律要求教育学生，为人师表，用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。二抓教师教学能力的提高，让老师们结合新课程的改革搞好课堂教学的创新，人人讲课听课、评课，并借助MSEEPO有效教育的平台，提高自己的课堂教学水平，提高教学质量，让学生爱学、乐学。
二是学生管理重点抓习惯的养成。
一抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实，引导孩子形成好的习惯。二抓学校、家庭、社会的广泛联系和协作，健全家长委员会，共同参与学校管理。家长朋友们要多关心学校的建设和发展，经常跟老师交换意见，及时了解孩子的情况。三抓校内外的行为监督，对学生的行为习惯及时检查纠正，每一位同学要加强自我管理，例如，自己经常提醒自己要按照规范和守则中的规定去做（哪些应该做，哪些不能去做），逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯，达到自我管理的目的。四抓校内外活动的开展，校内组织开展小学生书法比赛、作文比赛、文明礼仪表演等，在活动中进一步得到锻炼。同学们，努力吧，自己养成了良好的习惯，一定会受益一辈子的！
在这里我还想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对
教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！要对孩子有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励，用赏识的眼光看待孩子，多发现孩子优点，同时还要注意不能包办代替，该孩子做的事必须让孩子做。
各位家长，我们的工作成绩凝聚了老师们的辛勤劳动，我们不怕苦，我们苦中求乐，我们乐在苦中，请我们的家长给用心做教育的老师给予热烈的掌声！我们的家长，也是最热心、最宽容、最朴实的家长，从一次次家长会的热心参与，到学校大活动的全情投入，到学校每一项大型活动的热情付出，到对学校、对班级工作的理解、支持和大力配合，到为学校发展所提出的宝贵意见和所作努力，我们朝阳小学全体教师会记住您为学校、为孩子做的每一件事。也正是因为有太多这样无私奉献的老师和真诚热情的家长，才更加激励我们履行职责，扎实工作，不断提升学校的办学条件、教学质量和教育品味，为我们的孩子创造良好的学习环境。教育好孩子是我们共同的职责，着眼于孩子的未来发展，让他们拥有幸福童年是我们不懈的追求。这一切更离不开各位家长的大力支持和配合。现在就孩子的家庭教育问题以及需要家长配合的工作，说以下几点建议，希望得到您的关注：
1、安全教育。请各位家长对孩子进行必要的安全教育，增强孩子自我保护的意识，自觉遵守社会公德，校内外不做危险游戏。要经常提醒孩子不到危险的地方去玩。勤洗手、睡眠足、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病的人，有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养，早上按时叫早，让孩子早起吃好饭，上学时为孩子准备一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，让每个孩子都能够健康快乐成长。
2、希望各位家长能够加强与学校、老师的沟通交流。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校，有很多工作都要求家长的支持和配合，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况，改变以往那种“把孩子送到学校，一切事情都是学校的事”的思想。特别是低年级的孩子，因为他们年龄小，希望家长能够为他们投入更多的精力和帮助，配合老师、帮助孩子完成一些他们力所不及、需要尝试、体验的作业或实践活动。相信，您为孩子的付出一定会有丰厚的回报。
3、家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。
4、学校不允许学生带零食上学，请家长引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食，尤其是三无食品。让孩子知道钱的来之不易，让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或救助需要帮助的同学，这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯，又培养了孩子爱心助人的好品质。
如果家长对学校、老师某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与学校领导沟通，欢迎大家与我们及时地进行交流，避免造成不必要的误会。我们的共同心愿都是为了孩子，希望大家能够互相理解、互相信任、互相支持。最后，祝大家合家欢乐、健康幸福！
扩展阅读：201*春家长会校长讲话稿
201*年春在全体教师、家长、学生会上的
讲话稿
李海燕
尊敬的各位家长、老师、同学们：你们好。
今天的会议是张矬小学全体教师、家长、及学生的会议。但我首先代表全校300多名师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起，因为学校条件有限，没有大厅，这么冷的天让大家在外面受冻，真不好意思。本来我们安排期末考试后召开全校家长会,因春节前各位家长的事务较多，直至今日才召开。各位冒着严寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会，证明你们对自己孩子成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了向家长们汇报一下上学年的学校发展情况，介绍丁坞教育的大好发展形势，以及学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是让每一个孩子获得成功，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，
我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、学校的发展情况
从上学期开始，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，培养学生好习惯，努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办学目标是：追求卓越，特色育人，让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园，创全市名校。201*年8月，我校的《小学语文自主美文作业的研究》被德州市教育局评定为“十二五”规划重点课题，并颁发了课题研究证书。201*年12月份，我校顺利的通过了德州市规范化学校的验收，这次规范化学校验收在全市100多处学校中选拔8处，其中有我们张矬小学，这是我们张矬小学荣誉与骄傲。201*年年底，我校又被市教育局指定为德州市师德建设规范化学校验收的单位。同在201*年年底我校又被镇教委评为学校管理先进单位、课题研究先进单位两个荣誉称号。同时，我校的袁铁柱、李秀芹、孙宝兰、于传斌、李淑霞、王金荣六位老师被评为201*年度教学标兵，我本人被评为镇级教学名师。201*年4月、12月孔镇教委、大孙教委共20多名教育干部来我校参观学习。
二、丁坞教育的大好发展形势。
张矬小学进步与发展离不开广大教师的付出与努力；离不开各位家长的支持与鼓励；离不开同学们的刻苦与拼搏；离不开上级领导的帮助与关怀；更离不开丁坞教育跨步发展的大背景。丁坞教育现正处于蒸蒸日上的大好势头，在201*年7月全市的年级抽考中，我们的四年级（现在的五年级）数学全市第一，科学全市第二，英语、社会全市第五，语文全市第七，总评全市第二。201*年年底在全市的毕业年级抽考中，丁坞小学又获佳绩，全市排名名列前茅，更值得庆贺的是由我校升入毕业年级的王倩同学在全市5734名学生中考取了总分第一名的好成绩，（上次我校家长会上王倩的父亲做的发言）并于春节前作为乐陵市的唯一学生代表去德州与德州市委书记吴翠云一起过春节，这是丁坞教育的骄傲，也是张矬小学的骄傲，希望以后我们张矬小学多出这样的人才。201*年9月份和201*年2月的两次全市教育教学工作会议上，丁坞教委、丁坞中小学、杨盘中小学都受到了市教育局的表彰奖励，同时乐陵市市委、市府授予丁坞教委教育教学育人先进单位，教学质量先进单位，师德建设先进单位的荣誉称号，极大地鼓舞了丁坞教育人的士气与干劲。三、张矬小学教育教学现状
开学以来，学校围绕“加快学校发展，建设美丽校园；强化内部管理，努力提高教学质量；夯实安全责任，确保学生安全；狠抓学生德育，培育良好习惯；抓好校本培训和教研，提升教师专业水平；重视学生全面发展，提高综合素质；加强后勤管理，提高服务质量”的奋斗目标而努力。2月13日至15日我利用了3天的时间和全校的一线教师分别进行了座谈，重点分析了各班学生情况，寻找下一步教学主要采取哪些措施能使好学生的成绩更加牢固、能使中下游的学生成绩尽快提升？同时我们交流了教学方法、课堂改革等问题。通过座谈全体教师表示：克难攻坚，同心同德，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，努力地向着新目标奋进，确保教学质量再上一个新台阶。下面我把学校的管理现状向家长们汇报一下。1、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。
我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》，开展行风建设和“三风”建设为重点，不断改进领导作风和教师教风。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚，业务精良的教师队伍。2、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量一在教研教改方面，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“反思型”、“研究型”转变。三是紧密结合教学实际，直面教学中的问题，研究教材和教法，提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上过关课，举行教学大赛等。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。
3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律、课堂常规，从自我管理到班级管理，我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础，学校校风大正，学风浓厚。4、实行科学管理，促进学校跨越发展。
在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立规范科学管理的观念，并努力付诸于实践。
在工作中我相信教师，依靠教师，实行科学管理，凝聚群众智慧和力量，极大地调动了广大教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。5、强化学校管理实施素质教育
我们紧紧围绕“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本，安全第一”的工作思路，在“精、细、严、实”上下功夫，以常规管理为重点，稳步提高教育质量。
（一）坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”：即“抓重点（常规、课堂、教研）”、“抓落实（各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记录）”、“抓质量（做到三清:节节清、天天清、周周清）”、平时检测、期中、末考试实施精细化管理做到每个步骤精心，每个环节精细，每项工作都是精品。
（二）坚持特色创新不动摇。坚持写字训练，把自主美文作业顺利结题，创新自主课堂的模式。
（三）学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年六一儿童节、元旦举行校园艺术活动。坚持开展阳光体育活动，举行冬春两季的运动会，规范两课两操活动。
6、采取有效措施，确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位，通过安全教育，让学生增强自护自救意识，培养安全应急能力；完善安全管理制度，明确岗位和责任；不断强化措施，加强值班和巡查。
四、张矬小学的发展目标
当前，我国中小学课堂教学存在着三大难题：一是教师在课堂上讲得太多，不利于培养学生的自学能力；二是学生的课外作业太多，加重了学生的负担；三是每个学校都有不少学困生（后进生），许多任课教师和班主任都束手无策。而河南沁阳永威学校却较好地解决了这些问题：每堂课教师讲授不超过二十分钟，其余的时间全部让学生自学；每堂课的作业当堂布置当堂完成，没有课外作业；学校基本不存在后进生问题，全校学生的每一门课考试成绩都在90分以上，好多外地外校教不好的“差生”送到这里来都变好了。永威学校，是一所民办，在短短几年内，发展成为河南乃至全国的名校，吸引了很多学校的老师前去参观学习。我看了蔡林森在永威这篇长篇报道之后，深刻地感到，这个学校确实有着很多难能可贵，值得借鉴的好经验和好做法。我们要学习他，改变教学观念，树立新的教育教学观念。1、树立一个全新的教育理念没有教不好的学生。我们力争实现了教育公平，杜绝差生，而且积极转化差生。我们坚信：没有教不好的学生。本着这样的教育理想和信念，我们努力做到不让一个学生掉队，我们承认学生之间的差异，但尽力把差异降到最低。
2、建立一套优质的管理体制精细化管理模式。
永威的先进的管理经验告诉我们，教学质量的提高，三分教学，七分管理，以后我校将精细立法，事事有章可循，精细执法，人人照章办事，学校精细督法，逐级检查考核。建立一个制度健全又严格实施的学校。
3、建立了一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式：先学后教、“当堂训练”。
我们可以把“先学后教，当堂训练”结合我们的自主课堂融化为我们自己的教学方式：自主学习，提出目标，指导自学，讨论互学，解决疑难，当堂反馈。
这个教学模式的程序是：课前自学上课出示这堂课的学习目标出示这堂课的自学要求学生根据自学要求自学、教师巡视发现学生自学中的问题学生汇报自学结果（优先差生）纠正、讨论、指导自学结果学生完成当堂作业、教师当堂批改作业。“先学”，不是让学生泛泛地、单纯地看书，而是在教师指导下自学，首先是提出学习目标，并提出自学要求，进行学前指导后，学生带着思考题在规定时间内自学相关的内容，完成检测性的练习。自学的形式多种多样、灵活多变，可以是看例题、读课文、看注释、做实验、发现疑难做记号、做与例题类似的习题等等。在学生自学时，教师巡视，发现问题记下来，但不讲话，不干扰学生自学。“后教”不是教师漫天目的地教，而是在学生充分自学后，教师与学生、学生与学生之间互动式的学习。最终目的是：学生在自学过程中，教师通过巡视，准确掌握学生的自学情况，在学生自学结束之后，发动学生通过讨论、质疑、交流等方式自行解决自学过程中暴露出的问题。让已会的学生来教不会的学生，促使学生相互合作、互相帮助，达到“兵”教“兵”的目的。
“当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的，一般不少于15分钟，分必做题、选做题和思考题，着重让学生通过一定量的训练，应用所学的知识解决问题，从而加深理解课堂上所学的重难点。
“自主学习、先学后教，当堂训练”，简简单单的几个字，其中蕴含的却是先进的教学理念：“教师的责任不在教，而在教学生学”；“先学后教，以教导学，以学促教”，才能取得最佳的教学效果。有的家长认为一节课老师只讲几分钟十几分钟，主要靠学生自学，课堂效率能高吗？教师的作用是啥？我告诉你：
①教师以学定教，教师的教学以研究学生怎么学、学什么，集中解决为什么学，学的效果等问题。②教师语言准确，三言两语，准确地提示教学目标，尽快地激发学生学习动机；教师提出自学要求，自学内容，自学方法。③教师行间巡视，个别答疑与个别询问，必要的板演与练习进行调查，了解学情，最大限度地暴露学生在自学中疑难问题、带有倾向性的问题，为“后教”作好准备。④教的原则是：学生会的不教；学生说明白的不重复；学生不会的尽量让学生自己解决问题。教师少讲、精讲，只做点拨性的引导。⑤对课堂检测题，教师是给答案与结果，让学生自己探索规律。这样，教师真正从一线退到二线，为学生自学、思考、答疑当好参谋。
我想，我们的课堂教学，不讲花架子，教学药回归课本，注重对课标和教材的把握，紧扣教材，让学生先把课本学好，然后再深度挖掘教材，灵活运用教材，最后在加强训练，增加题量扩展教材。总之,我们需要的是解放思想,转变观念，学习精髓，立即行动,将永威经验、做法结合学校、班级,教师、学生的实际来付诸行动。四、对家长的希望和要求
回眸走过的路，回味特殊时刻的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名称职合格的家长。所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管农活与工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养、安全教育等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
我坚信，有了您们的配合，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
在这里我有家长把孩子培养成才的“秘诀””与家长们分享：三句话，九个字：
第一句是“太好了”。
如果我们遇到什么事情都能微笑着面对，说声“太好了”，这种人永远有快乐。要教孩子首先能对自己说“太好了”。其次是善待别人，对别人说声“太好了”。还要教育孩子对困难说声“太好了”，不经历风雨，哪能见彩虹。卢勤有个同学在美国，孩子的学校里有中国孩子有美国孩子，一块在操场上打球。中国孩子10个球进了9个，中国妈妈说：那个球怎么没进哪？还是不努力。美国孩子10个球进了1个，美国妈妈乐得鼓掌：太好了，真棒！最后充满成就感的是进了1个球的美国孩子，充满自卑感的却是进了9个球的中国孩子。
第二句话是“我能行”。我能行是成功者的心态，我不行是失败者的心态。你老和孩子说“你不行”，慢慢他就不行了。你老和孩子说“你能行”，他就一定能行。父母满意度高，孩子成就感就强。心态决定成败，人只有赢得起输得起才会是最后的赢家。-
第三句话是“我帮你”。要让孩子一生幸福快乐，就要教他关爱别人。孩子缺钙，那他上课就不能专心听讲；孩子从小缺碘，长大了
就是大脖子。而如果一个孩子从小缺少爱心，长大后就会无情无义。
精彩人生的九个字是：你真棒，我要学，我思考。
“你真棒”，改变角度就改变了关系。要想挖掘孩子的潜能，爸爸妈妈就要能用独特的眼光来看孩子。别把孩子看扁了，所有的孩子都是最棒的，你因为棒才来到这个世界上，来到世界上干什么？把最优秀的一面表现出来，奉献给这个社会。每个人身上都有宝藏，教育就是去挖掘这个宝藏。阿里巴巴打开宝藏大门的秘诀是：芝麻，开门。打开孩子身上的宝藏也有一句秘诀，就是：“孩子，你真棒！”“我要学”，改变过程就改变了未来。人生的目标有多远，人生的辉煌就有多大。如果孩子整天吃喝玩乐，没有一个目标，那他将来只能是无名小卒，没有更大的见识。志向至关重要，我们的家长要想清楚，别给孩子太多的东西，没有希望和渴望，就没有动力。“我思考”，改变了头脑就改变了人生。幸福的孩子都是肩膀上扛着自己脑袋的孩子，一个会思考的孩子一定会阅读。犹太民族就非常喜欢阅读，在孩子小的时候，就对他说读书好；孩子会爬，他们就在《圣经》上涂上糖，孩子爬在书上就告诉孩子：书是甜的。-最后，我衷心的祝各位家长：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步！谢谢大家！
201*.2.16
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