初中部201*--201*年度第二学期安全工作计划
初中部201*--201*年度第二学期安全工作计划
为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，确保全体师生
生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据教育部最新颁布实施的《中小学、幼儿园安全管理办法》精神，结合我校实际，特制定本工作计划。一、指导思想
切实抓好学校的安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。二、工作目标
1、加强领导，落实安全责任，确保不出安全责任事故。2、定期排查，消除学校各类安全隐患。
3、建立健全制度，并狠抓落实，促进规范管理。
4、强化教育，提高学生安全防范意识，确保师生生命财产安全。三、具体措施
（一）提高认识，加强领导，落实安全责任。
校长作为学校安全工作的第一责任人，优先安排人力、物力、财力资源。将目标层层分解，落实到部门、班级，落实到人，明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，使全体教师都承担起学校安全教育和管理的责任，形成齐抓共管的良好局面。（落实时间：本学期）（二）定期排查，消除安全隐患。
对校舍进行全面检查，落实“一月一查”的安全隐患排查制度。结合实际和季节特点，加强对校舍、学生、活动设施安全、消防安全、饮食卫生安全、危险品安全等检查，及时发现并排除各种隐患，把事故隐患消灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财产安全，确保全年无责任事故发生。（落实时间：本学期）（三）建立健全制度，促进规范管理
进一步完善校园各项安全规章制度，并组织师生学习，促进校园安全工作规范管理，从制度上加强安全工作并狠抓落实。
1、进一步加强学校门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园，严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园，确保正常的教学秩序和师生生命安全。（落实时间：本学期）
2、建立安全教育制度。将充分利用墙报、广播等工具，通过晨会、班会、讲座等途径，对学生宣传、渗透安全知识，提高学生安全防范意识。安全教育的内容包括：交通安全教育、游泳和防溺水教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育.（落实时间：2、3、4、5月）3、学校实施师生出游和校外集体活动申报制度，经主管部门审批同意后，由学校领导负责对全体师生进行安全教育，并与各责任人签订安全责任书，确保出游和校外集体活动的安全开展。学校在工作计划内安排整年级、整班级外出活动及其它集体外出活动须报校长批准。（落实时间：本学期）4、加强上课安全，加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不随意提前上下课，课内不准离开岗位。（落实时间：课堂时间）5、加强教师职业道德教育和师德师风教育，不得侮辱、体罚和变相体罚学生。6、建立安全事故报告制度。实行安全工作月报制度，每月21日以书面形式报告至中心学校。（落实时间：每月20日前）7、建立安全工作考核制度。将安全工作纳入考核评估的内容。对发生事故造成恶劣影响的，实行一票否决制。（落实时间：6月）四、本学期的打算：
1、进一步强化学生安全教育工作，提高学生安全意识和能力。
2、采取各种行之有效的方式，有针对性对学生重点进行交通、饮食卫生、消防、防灾逃生、游泳安全等安全常识教育。杜绝意外伤害事故的发生。结合学校实际，让全校师生进一步提高认识，统一思想，坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，把加强学校安全工作摆到突出位置，强化管理，狠抓落实，积极预防各类校园安全事故的发生，致力打造一个和谐平安的校园。
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初中
学年度第二学期工作计划
指导思想
以十六大精神为指针，用十六大精神统一全校教职工的思想，认真实践“三个代表”的重要思想，深入学习胡锦涛同志在全国未成年人思想道德建设工作会议上的讲话，解放思想、实事求是、与时俱进，以改革为动力、以发展为主线、以质量为目标，全面推进素质教育，稳步推进课堂教学改革，全面提高教育教学质量，以生动活泼、卓有成效的教育实践，树立和落实科学发展观，切实树立和实践经营学校的新理念，努力构建和谐校园，力促学校教育教学工作再上新台阶，开创学校工作新局面。
主要目标和任务
1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作范围，形成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实，充分尊重教师；教师热爱学生，教书育人；学生全面发展的良好格局。
2、全面贯彻县局《关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》，加强行风建设及师生法制教育，师生违法犯罪率为零。
3、巩固普九成果，使入学率达99.6%，巩固率达99.6%，升学率达90%。4、优秀率、合格率大幅度超全县平均水平，教育质量力争进入全县前五名。5、抢抓机遇，打造绿色校园，完善图书室和实验室建设。6、做好市德育先进学校、省示范初中创建的前期工作。
工作要点
一、加强德育工作，进一步增强教育手段的针对性和实效性
德育工作是学校工作的重要组成部份，应把德育工作放在一切工作的首位。并结合现代教育的特点，对教职工进行解放思想，实事求是，与时俱进的教育，根据青少年的特点，遵循德育教育规律，对学生进行思想政治教育，坚持“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒。”的原则，加强和改进学生的思想道德建设，动员各种社会教育力量，协调进行，把德育工作做得更具实效。
1、扎实有效地抓好中小学德育课程建设。积极整合德育资源，将爱国主义教育、中华民族传统美德教育、理想信念教育、文明习惯教育、心理健康教育、民主法制教育等有机统一起来，构建适应21世纪发展需要的德育课程体系。抓
1好德育队伍建设。通过多种途径和形式进一步加强德育工作者队伍的培训工作。
2、扎实有效地抓好中小学校园文化建设。从青少年身心成长的特点和思想实际出发，开展各种富趣味性的群众性课外文体活动和怡情益智的课余兴趣小组活动，丰富学生的课余文化生活。加强中小学生心理健康教育和青春期教育。
3、坚持不懈地抓好学生理想前途教育，把理想前途、人生信念教育摆在未成年人思想道德建设的核心位置，要通过正面引导，心理疏导，激励诱导，让学生懂得学习的重要，时间的宝贵，人生的意义，努力创造一个宽松、愉悦的学习环境。要通过读书活动、思想交流、互帮互助等途径，努力帮助青少年构筑起正确的理想信念。
4、坚持不懈地抓好弘扬和培育民族精神教育，认真贯彻《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要》，积极开展多种形式的思想道德教育活动，不断培养学生的爱国情感和民族精神。抓好文明行为习惯养成教育。组织学生认真学习和自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学规范争五好》及《xx镇中心初中〈远离恶习‘不’字歌〉》内容。
5、坚持不懈地抓好思想品质教育。进一步加强对学生进行德、智、体、美、劳等各方面潜能的全面开发与培养，促进青少年学生从道德之知到道德之行的转变。抓好诚信教育。要把诚信教育作为当前和今后一段时间内学校德育工作的重要内容。同时要把诚信教育与社会公德教育、法制教育、心理健康教育有机融合，提高整体的教育效果。抓好学困生的心理健康教育。培养他们坚强的意志，关注他们的健康情绪，培养他们良好的个性。把学困生包干到人，实施捆绑交接制度。
6、坚持不懈地抓好社会、学校、家庭三结合教育，重视与家庭的沟通交流，形成教育合力。努力培养他们的动手能力、自主能力，拓展他们的视野，增强他们的社会经验，陶冶情操、锻炼意志，树立他们的自尊心、自信心和自豪感。激发他们的学习动力，激活他们的学习情趣。
7、坚持不懈地抓好班主任、科任老师定期去校外食宿点走访工作。学校总值班同志晚自习课下实行护送制度，发现问题及时疏导处理，使校外食宿生违规违纪现象降到最底程度。严控在校生违法犯罪，力争在校生违法犯罪率为零，誓保校园和谐平安。
8、坚持不懈地抓好法制建设工作。定期请派出所的同志给学生上法制课，一学期不少于两次，要让学生人人学法、懂法、护法、守法，做一个遵纪守法
2的合格公民。
9、坚持不懈地抓好控辍工作。控辍工作要一着不让，本学期要在严格做好学籍管理的基础上，继续抓好学困生帮扶、特困生帮扶等工作，采取措施，争取各方支持，多管齐下，严格控制辍学生，确保辍学率在0.4%以内。
二、构建和谐校园，进一步优化育人环境的人文性和慎密性
1、打造和谐的校园组织结构关系。使学校的各项组织结构关系顺畅，人员高效，效益和效率提高。
2、打造和谐的人际关系。学校要以人为本，关注教师和学生的生活状态、工作状态和学习状态，把校园建成师生员工生活的家园、工作和学习的乐园。学校师生员工要相互尊重、相互信任、相互关爱，以诚意善待他人，努力构建文明、诚信、祥和、向上的人际关系。
3、打造和谐的教育环境。加强学校安全工作，签订安全责任状，确保师生安全
我们要积极争取和配合职能部门整治校园周边的黄、赌、毒等侵害青少年身心健康的社会丑恶现象，取缔校园及周边非法占道经营的各种摊点，严厉打击捣乱学校教学秩序的人和事，消除不稳定因素和安全隐患，消除影响学生学习、生活的一切干扰，净化校园及周边环境，营造平安、和谐的校园及周边环境，保障师生的生命财产安全。同时，我们学校要加强和政府、家长、社区之间的联系与沟通，争取全社会对教育的关心和支持。
4、以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，全面贯彻落实国家环保总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神,搞好校园的合理布局规划和绿化工作，建设文明整洁的花园式“绿色学校”，开展环境教育活动，提高师生环保意识，培养跨世纪人才和实现可持续发展。为师生提供优美舒适的工作、学习、生活环境，从而达到人和自然的和谐统一。
三、狠抓教学质量，进一步提高广大教师的积极性和主动性
抓好教学管理，提高教学质量，是学校工作的重中之重，是学校的生命线，是学校工作的永恒主题。我校在全县教育教学质量考核中，曾多次获得了县优胜单位称号。本学期我们要通过加强师德师风建设和建立健全激励机制，强化广大教职员工的忧患意识、排位意识、敬业意识和奉献精神，通过为教职工排忧解难，激发教职工的斗志和工作热情，调动教职工的工作积极性和主动性。
3再接再厉，抢抓机遇，争取有更大成绩。具体要做好如下工作：
1、细化上课要求。教师对每一堂课要精心设计、周密安排。抓好课堂纪律，提高学生学习的效率。新授课一律要求带小黑板，违者视为不合格课。教师课前要精心选择、精心设计，打印或刻印随堂练习。随堂练习课堂完成，及时批改，及时反馈。备课组统一练习内容、时间。做到针对学生实际分层训练。合理安排设置作业形式和种类，认真研究考试的题型和结构，不断的总结经验。
2、强化“段段清”工作。周六、周日一律不上新课、超进度。七、八年级利用每周六、九年级利用周五晚自习，周六进行周测或月考。周测试卷由各备课组出，送各学科蹲点人员审阅，批准后使用，月测试卷由年级组组织出卷；教务处审阅批准后使用，试卷要求涵盖本周、本月的基础知识，兼顾以前所教内容，并体现分层要求。分“基础训练”和“能力提高”两部分，其分值比为7：3。周测由备课组、任课教师组织；月考由教务处年级组组织。周测试卷由任课教师于考试当天批改结束；月考试卷由年级组组织最迟于考试后的第二天批改结束，由任课教师完成“练习批改记录”和“学生测试成绩登分表”，一式两份，一份教师自存，一份交年级组保存、备查。根据周测或月考情况，由任课教师对学生进行补缺补漏，共性问题集体辅导，个性问题单独辅导，力求做到不让一个学生掉队。
3、加强集体备课流程管理。备课组集体备课讨论要定时间、定地点、定内容、确定主备人，由主备人完成教案。每周一上午各备课组将完成的本周集体备课教案送教务处检查备案。备课组各老师在上课之前，对集体备课的教案针对本班的学生情况进行复备。无复备上课，视为不合格课，以教学事故对待。
4、加强捆绑考核。实行领导干部实行蹲点制度。蹲点干部与蹲点单位成绩捆绑考核，如果蹲点单位成绩不达标，领导干部考核打折。教师考核以备课组的考核为主，个人成绩为辅。
5、贯彻课改“三大”理念，实现教学方式的彻底变革。通过转变教师的课堂教学方式，促进学生学习方式的转变，积极倡导自主学习，合作学习和探究学习，注重学生学习兴趣、学习责任和学习能力的培养，提高教学效果，全面提高教学质量。
扎实、稳健、有序地推进课堂教学改革，加强以校为本的教研工作。利用学校优势，进一步搞好开发校本课程的研究工作。教师认真实践，大胆将教学新思维，新方法贯穿到教学工作中，上好不同类型的课改课。
46、继续学习南通经验。抓好课堂教学，提高课堂效率，教师对每一堂课要精心设计、周密安排。抓好课堂纪律是保障学生学习的重要条件之一，任课教师对课堂纪律的管理要灵活多样，结合学生的年龄特征，对纪律较差的班级，要加强管理，对问题进行分析，拿出整改措施。对班级管理，既要严格要求，又要给学生创设一个宽松，民主和谐的学习环境，才能充分调动学生学习的积极性，自主参与学习，最大限度的提高课堂效率。提高课堂效益。“七天抓五天，五天抓白天，白天抓课堂”。
7、狠抓教学管理，向管理要质量。坚持抓好教学常规的管理工作，抓好教与学的各个环节，建立教师执行教学常规的考评制度，将教师平时的教学工作和教学效果与教师的评优，奖励结合起来。学校领导工作的重心在教学上，把教学列入主要议事日程，把主要精力用于对教学的领导。要深入课堂，具体地掌握教学情况。建立有效的激励机制，对教学质量建立专项管理，专项考评、专项奖励制度，充分调动教师的积极性。
8、全面推进特色教育。办好学校文化长廊，开展各类学科竞赛和歌咏、绘画比赛，开展好丰富多彩的体育活动。加强对学生的爱国主义教育，通过广播、专栏、黑板报，加强对学生综合能力的培养。加强学生心理健康教育和学习方法的引导教育工作。
四、建设文明校园，进一步提升校园文化的熏陶性和示范性
学校是培养人才的摇篮，是传播精神文明的重要阵地。整洁优美的环境，文明健康的文化气息，奋发向上的校风，对培养新世纪的人才起着十分重要的作用。文明校园的创建工作要做到长规划，短安排，坚持硬件、软件两手抓发原则，着力提升校园环境。
1、精神状态向上，学校要制定切实可行的精神文明建设措施，师生有较高的思想觉悟和良好的道德修养，树立特色鲜明、事迹突出的学校精神文明建设的先进典型。
2、文化氛围健康，要重视校园文化建设，倡导文明、健康、科学的生活方式，广泛组织开展丰富多彩、健康有益的文体科普活动。
3、新课程改革探讨空气浓厚。教师要致力于课堂教学改革的探索、研究、开创自己独具特色的新型教学方法。
4、育人环境优美。校园环境要做到整洁、优美、无卫生死角，力争校园有土必盖绿，有别具一格的景点。
55、校园秩序良好。制订、完善好学校治安综合治理制度，保证学校教学、工作、生活秩序正常。
6、高标准地搞好文明校园建设。文明校园建设要做到高标准、高起点、高品味、整体规划、分步推进、逐步把学校建成园林式学校。本学期利用社会力量搞好花圃的美化工作。
7、多方筹集资金，提高学校硬件建设，争创省级示范初中。8、做好普法和双拥工作，加强教师的计划生育工作宣传。
五、推进后勤改革，进一步提高后勤保障的服务性和社会性
1、加强财务管理。搞好预算，结算工作，努力做到开源节流，节约用钱、合理用钱、保证教学工作的必要经费。
3、加强财产管理。财产管理实行保管责任制，进一步健全丢失、损坏赔偿、领借公物等制度，对国有资产进行核实登记。
4、进行教师宿舍住房改革，教师用电改革。
具体工作：
二月份
1、开学工作准备
2、上学期期末统考各年级成绩分析3、开学初的控流工作
4、市常规管理先进学校申报工作5、“学规范争五好”教育活动（一）6、“一人一课”工作安排7、学校卫生工作大检查8、签定质量目标责任状9、参加县初中生物集体备课10、参加县初三政治78课教材梳理11、青年教师读书沙龙三月份
1、迎接“每周双校”调研
2、参加县初三语文“语言交际”公开课教学研讨3、“学规范争五好”教育活动（二）4、参加县初中三年级班主任培训班
65、参加第九届“县长杯”初中足球赛6、开展“远离网吧、文明上网”教育7、检查集体备课情况
8、英语口试、体育中考报名情况9、组织人员参加县艺术教师才艺大赛10、校园绿化四月份
1、参加中考体育考试、英语口试2、参加县中学生乒乓球比赛3、青年教师读书沙龙4、初三化学竞赛
5、“学规范争五好”教育活动（三）
6、参加县“如何上好数学试卷评析课”的研讨活动7、参加县“如何上好英语试卷评析课”的研讨活动8、迎接“每周双校”调研9、筹备艺术周活动五月份
1、中考调研测试
2、参加县初中数学优秀论文评比活动3、参加县初中英语教学论文评比活动4、“学规范争五好”教育活动（四）
5、参加全县中学班主任转化学生工作案例评选6、举办校园文化艺术周活动7、“体艺2+1项目“测试8、“爱护眼睛“宣传月活动
9、参加县中学生篮球比赛、第二套广播体操比赛六月份
1、中考相关工作
2、初一、初二期末复习迎考工作3、参加县体、艺优秀论文评比4、“学规范争五好”教育活动（五）
75、青年教师读书沙龙七月份
1、初中毕业证书发放、验证工作2、初一、初二期末统考3、初三毕业升学工作4、新课程师资培训5、学年总结
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