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卫校实习生岗前培训讲稿3.1

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卫校实习生岗前培训讲稿3.1

卫校实习生岗前培训讲稿

1、遵守医院的各项规章制度和组织纪律,服从科室管理,每天提前半小时参加病房晨间护理不迟到、不早退,不得随意离岗、脱岗或自行调换科室。

2、上班时工作衣帽穿戴整齐服装整洁。头发不过肩刘海不过眉。不许穿高跟鞋尽量穿软底鞋。

3、在工作过程中注意对各种医疗文件的保密不随意向外透露病人的病史、病情、检查化验结果及其他情况。慎守病人之秘密

4、注意护理安全,前两个星期跟带教老师学习多听少做,熟悉程序以后再试着做各项护理操作,在护理操作中要注意和患者妥善沟通,在患者反对实习生进行护理操作时尽量礼貌致歉。

5、实习护士因病、因事不能上班者须由实习护士本人办理请假手续。(1)1天之内向带教老师请假。

(2)2至5天经带教老师签署意见后报护理部批准。

(3)超过7天者由护理部签署意见,反馈学校,同时按规定继续实习。

6、护理安全

(1)爱护医院财产,如有损坏,按医院的规定赔偿。

(2)给患者操作时也要注意三查八对,谨慎穿刺和给药。(3)在病人护理操作的同时也要保护好自己。

7、手机

(1)不许在工作期间玩手机,尤其是下午工作不忙的时候不需玩手机游戏和发

短信。

(2)不允许在给病人进行护理操作的时候接打电话,铃声也不要过大以免影响患者休息。

好了最后希望你们在实习的过程中学会面对患者,面对社会,跟带教老师多听多看多做为以后做好一名护士打下基础。

扩展阅读:临床实习生岗前培训论文

浅谈临床实习生的岗前培训

【摘要】医院教学部门对临床实习生进行各种实习前的岗前培训,通过岗前培训指导学生如何从学生转入实习临床医生角色的转换,医院实习过程中会面临的各种问题等等。学生们树立起爱岗敬业的精神

【关键词】临床实习生;岗前;培训

【中国分类号】r-471.3【文献标识码】a【文章编号】1004-5511(201*)06-0252-02

我院近年来随着医院综合大楼的启用规模不断扩大,每年接收临床医学生不断增加。201*年7月正式作为河北医科大学附属医院接受医科大学临床专业毕业实习生,经过两年来的教学体会,深感对学生进入临床实习前进行岗前培训的重要性。

毕业前的临床实习对于医学院校的学生来说,不但是对自己基础知识应用临床的检验也是对步入社会前的工作体验,更是为今后从医事业奠定基础的磨练。医者仁心,良好的开端是成功的一半。所以在进入临床实习前到达医院后。医院教学部门应对学生集中进行职业道德、服务礼仪、临床技能等各种相关的岗前培训,指导实习生如何从学生转入临床实习医生的角色转换,如何应对在近一年的医院实习过程中会面临的各种问题等等。通过岗前培训指导学生们树立起爱岗敬业的精神,努力做到“医德好、服务好、质量好让群众满意”三好一满意的好医生,为将来成为一名医德高尚的的人才而努力。

两年来,在学校规定接受学生的时间内,我们首先制定好各项工作流程安排好学生的到来。

1让学生尽快了解熟知医院的各项规章制度

没有规矩不成方圆,学生入住医院学生公寓后当天根据学生报道情况,通过公寓告知栏及时通知学生培训时间。课程安排如:讲解学生公寓管理规定、实习生请假离岗管理规定、学生公寓卫生评定标准等.2岗前教育德为先

同学们从基础学科学习转入临床医学实习后,要有一个明显的适应过程。从教室走进医院,直接接触病人,接触社会,会经历新鲜、神秘和焦虑等多种心理变化。如何使同学尽快地适应这一阶段的心理变化,顺利实现角色转换,出色完成临床实习。为了使同学们在实习过程中尽快地完成角色转换,圆满地完成实习任务,从医务人员的服务礼仪、医德医风、以及在临床实习中会遇到的问题、各种安全教育等等通过实例和生动的幻灯课件的讲解,让同学们能够知道自己在实习中应该怎样正确做,为今后走向社会打下良好的基础。“五勤”工作法也是我们对实习生进入临床阶段后的重要教育内容。“五勤”即:耳勤、口勤、手勤、腿勤、脑勤为初进临床实习,如何工作进行了指导,通过运用工作法会使自己在工作中如何学到更多的技能、掌握有效地学习方法、如何与患者、老师进行更用效的沟通,只有经过反复的实践,才能掌握操作技能,对理论知识才有真正的理解和掌握,才能把学过的理论知识与实践知识结合起来,

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