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职业生涯规划与就业选择班会总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 17:30:47 | 移动端:职业生涯规划与就业选择班会总结

职业生涯规划与就业选择班会总结

职业生涯规划与就业选择

主题班会总结

201*年9月24日下午4点10,网工09101班和计科09101班班委会成员提前来到教学楼B-209布置会场,由高宇同学在黑板上写下“职业生涯规划与就业选择”的标题,并由其他班委摆好桌椅。

下午4点30,计科09101班和网工09101班全体同学和各自的班导师准时来到会场。首先由李昱材同学宣布本次“职业生涯规划与就业选择”主题班会正式开始,并介绍了到场的两位老师,并对本次班会的目的意义等做简要介绍;然后由网工09101班班导师刘超老师对本次班会发言;刘超老师对以下几个方面做详细的讲解:第一,关于学习的问题,现在挂科的同学一定要尽快抓住机会重修,因为学习的问题会直接影响到我们能否顺利毕业,老师并列举了我们身边发生的例子,现在还有08级的学长继续呆在学校学习。第二,关于人事档案和户籍档案的问题,并回答了一些同学们比较迷惑的问题。第三,关于参加公务员考试和事业单位考试的问题,刘老师鼓励大家参加公务员考试,也可以选择在宁夏参加考试,因为宁夏的竞争压力相比其他省份还是比较小的。第四,关于细节的问题,细节决定成败,在以后的工作和生活中要从细节做起,在以后的工作岗位上做一名文明的大学生,为母校争光。接着,由计科09101班班导师赵阶晨老师发言,赵老师从以下两个方面做了发言,首先就是考研的问题,鼓励大家积极考研,增加工作的筹码,就从现在开始准备,只要用心学习,也能考上的,时间并不晚。最后讲了就业方向的问题,老师从计算机专业和非计算机专业就业做了详细的讲解,让我们受益匪浅,大家对就业也不在迷茫了。然后,李昱材同学对本次班会进行了简要总结,最后,李昱材同学宣布本次“职业生涯规划与就业选择”主题班会圆满结束,并请全班同学退场,全体班委留下对教室进行了打扫。

通过本次班会,全体同学认识到了以后就业的形式问题,大家不在迷茫了。心中有了自己努力的目标,并将为自己的目标而不懈努力。

班会现场:

电气信息工程学院

网工09101班计科09101班

201*年9月25日

扩展阅读:大学生职业生涯规划大赛活动总结

大学生职业生涯规划大赛活动总结

苏州大学物科院为深入贯彻落实科学发展观,做好毕业生就业工作,帮助我院学生树立正确的人生目标和就业观念,增强竞争意识、危机意识、职业规划意识,用科学发展观规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,增强

就业竞争力,用高效行动去实现职业目标,为此举办了“大学生职业生涯规划大赛”。我们班积极响应了此次活动,不仅收集到了许多优秀作品,而且为今后更好地开展大学生职业规划工作积累

了许多宝贵经验。

我们09热能于201*年12月1日中午1点召开了此次职业生涯规划大赛。在此之前,学院已做好了充分的宣传工作。作为大学生,我们应该对未来要从事什么职业有个确定的目标,才能朝着目标奋进。班长介绍了此次职业规划大赛要求,主要是每人都要填一份大学生职业生涯规划表,对自己的未来有个明确的目标。每位同学都积极参与并认真填写了。作品优秀的同学还会继续进入复赛。

这次的职业规划大赛获得了不错的成效:

第一,学生树立了正确的就业观。活动很好地传播了职业规划的理念,使全院同学充分认识了自己,学会了客观地分析环境,并且能够科学地树立目标,做出正确的职业选择,为以后就业奠定了基础。对促进我院毕业生就业工作具有积极的作用和深远的影响。第二、学生制定了具体的职业目标。学院精心策划,通过活动前宣传、职业生涯规会、各系院复赛个阶段,生都参来,使同地了解的重要了同学题的能根据自

划主题班初赛、学及决赛几使全院学与到活动学们深入职业规划性,培养们分析问力,都能己的实际

情况制定了具体的职业目标,增加了同学们的自信心,从而达到预期效果。

第三、锻炼了学生的三种能力。

1、组织协调能力。通过活动学生能根据自己的实际情况,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出职业生涯规划,规划切实可行,具有可操作性,组织实施严密,有条不紊,主次分明,而且合理调配、安置人财物等有关资源,做到人尽其才、物为其用、财尽其力,善于总结提高,把感性认识上升到理性认识,更好地开展工作。

2、语言表达能力。流利自如、文雅幽默机智又风趣的谈吐是成功就业的必备条件。通过职业生涯规划比赛使学生在演讲和辩论中有意识地剔除了口语杂质,提高了语音表达能力和沟通能力,交际充满自信,能自如应对面试,沟通肢体语言正确亲切,使学生迅速提升应聘自信心,从而获得用人单位的青睐,赢得了就业先机。

3、实际操作能力。学生对职业生涯规划知之甚少,大赛筹备小组对活动方案进行了认真讨论,对活动全过程进行了仔细设计、论证,在活动开始前确定了正确的指导方针,形成了一整套可操作性强的活动方案;现场演示能力、操作能力都明显提高,学生通过参加活动,对自己的职业生涯进行了合理的规划,学习的目的性更强、学习更加主动,实际创作能力普遍得到了提高。当然此次活动也有不足之处。由于学院第一次举办职业生涯规划活动,经验不足,在各阶段活动开展的过程中,碰到过各种方面的问题,同学们开始对此了解认识不够,前期工作开展比较困难。不过总的来说,还是很成功的。

本次大赛活动的成功,得益于学院领导的高度重视和大力支持,广大师生的积极努力,社会各界的鼎立相助。我们将以本届大赛为新的起点,不断改进和完善不足之处,积极探索创新,把职业生涯规划理念的学习和实践活动推向新的高潮。

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