幼儿学生素质发展评价报告单

幼儿学生素质发展评价报告单

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贵家长：

衷心感谢您对我校幼儿园工作的大力支持和厚爱！按照上级通知和学校安排，我园定于201*年1月13日（农历腊月二十日）放假；下期于2月7日（农历正月十六日）开学报到一天，敬请相互转告。

现将幼儿学生本期素质发展情况向您报告，希进一步加强家校联系与合作，共同为孩子的健康成长营造良好的教育环境，促进幼儿综合素质的全面进步与发展。

教育奠基成功人生，教育成就美好未来！

东吴头小学幼儿园201*年1月13日

素质发展评价

素质项目老师的评价文明礼仪卫生习惯学习能力艺术素养特长发展综合评价家长意见教育奠基成功人生，教育成就美好未来

幼儿学生素质发展评价报告单

（201*201*学年度第一学期）

姓名：班级：幼儿班东吴头小学幼儿园201*年1月13日

扩展阅读：幼儿全面素质发展报告单

()班姓名201*201*学年度第二学期

家长朋友们：你们好！

我校本学期于201*年6月28日结束，放假时间从6月29日到8月21日。下学期报名时间为：201*年8月22日；8月24日正式上课。放假期间，请家长带领您的孩子做力所能及的家务事，注意保护孩子的人身安全，并在家长的监护下，参与有益的社会实践活动。同时下学期开学时学校正式迁入第八小学，欢迎您带孩子到第八小学报名上学。

幼儿素质报告单

素质评定

发展内容1、健康发展：走、跑、跳、等平衡能力，钻、爬、投等精细技能。2、语言发展：倾听、理解、表达能力，观察阅读兴趣。3、起居习惯：进餐、睡眠情况，个人卫生习惯，牙齿保护情况。4、行为习惯：学习姿势、自理能力、安全意识、诚实守规等情况。5、认知发展：注意力、观察力、概括力、想象力状况，思维探究能力。6、艺术发展：唱歌、欣赏、绘画手工等活动状况。7、社会性发展：同伴关系、交往态度、自我表现、爱周围的人等状况。8、心理发展：自我约束、乐观开朗、积极上进、承受挫折和困难状况。优良一般品德与科目语言科学等级老师评语家长寄语计算生活学习习惯学习兴趣写体育字艺术

中卫市大板小学201*年6月27日

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