201*—201*学年下学期生管工作总结
201*201*学年下学期生管工作总结
黄进粮、曾振荣生管工作是学校实施德育教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。生管工作人员在学校中，跟学生接触的时间比任何老师都长，对学生的教育会产生正面影响。生管老师要有良好的心态，不能把家事，私事，烦事的脾气，发泄到学生的身上。因为学生是无知的，淘气的，天真的，顽皮的，有时是十分可爱的。因此，要求学生懂得文明礼仪，教师更应做好表率，要“善待学生，善待家长，善待环境，善待同事”。工作中不能挫伤学生的自尊心，要以人为本，以文明礼仪扮靓和谐，创造良好的生活环境，激发学生自觉遵规守纪，自觉整理内务，自觉团结友爱，真正实现生活管理成就学生未来的美好愿望。
在宿舍管理中，要在原有的基础上，做到“高效率”、“高质量”、“高水平”；“零事故”、“零伤害”、“零传染”。配合综治办加强现场检查、抽查力度，抓好规范化的管理。“宿舍整体检查到位”，“每间宿舍检查底”，严格细致，使现场形成规范化的操作，有序化的管理，人文化的教导。努力实现“把学生当成自己的孩子，把学校当成自己的家”的管理目标。
生管工作“脏、乱、杂、繁、锁、泛”，必须在实践中总结经验，在经验中创新提高，在提高中与时俱进。对学生的管理要有要有一颗慈母的爱心，有医生开药的细心，有愚公移山的恒心，要有教育家的耐心。对工作中出现的问题，要动之以情，晓之以理，去感化，去陶冶、去育人，不能粗暴、简单，不断创新工作方法。生管老师及综治领导要统一思想认识，从“完成任务”转变到“争创一流”，从“过得去”提高到“过得硬”。质量管理实行严格的“一票否决制”，生活老师视质量管理为己任，一发现问题，立即报告，立即整改，消除隐患。今后在质量管理上更要精益求精，优中选特，以质量为品牌，打造漳州立人形象。
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靖边四中201*201*学年第一学期工作总结
本学期我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，教育工作蒸蒸日上，师生思想道德、身体素质不断提高；教师兢兢业业，学生努力向上，教学业绩显著；后勤工作踏实到位，为教学提供了良好的服务。顺利完成开学初制定的工作计划。现将各项工作总结如下：
一、学校工作
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，以开展创先争优活动为契机，在各个环节上抓落实、抓具体、抓成效，走出了一条社会认可、家长满意、学校健康发展的特色办学之路。
学校以“以人为本全面发展”为办学宗旨，形成了“知识是力量，人格更是力量”的共识，以养成教育为抓手，以国学教育为载体，以孝亲教育为突破口，强化学生的思德教育。我校段红艳同学先后荣获陕西省“孝老爱亲”道德模范、“榆林市首届十大孝子”及“全国十佳美德少年”的称号，目前，全校正在形成一股“孝老爱亲”的浓厚氛围；为了引领学生向科学迈进，我校装配了科普活动室3个，成立了“小机床加工及手工制作兴趣小组”、“机器人兴趣小组”和“航模兴趣小组”，已成功举办第二届校园科技节，掀起了师生科技创新的高潮，开创了学校科技教育的新局面；为切实减轻学生课业负担，在课堂教学过程中，我校积极探索高效课
堂，逐步推进有效教学，形成了具有四中特色的“同课异构”模式，在教学过程已逐步推广，形成了良好的势头。北六县教育局长来我校参观时，对我校的特色教育交口称赞。
二、德育工作
１、坚持不懈加强德育队伍建设
德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低，因此，加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质，我们主要做了如下工作：不定期召开班主任工作会议，有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况，指出不足，提出改进要求和措施，加强对各班常规管理的指导，及时传达和落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性。今年10月，学校选派8位班主任外出学习培训，提高其班务管理水平。
２、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的德育活动
开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动，丰富了校园文化生活，培养了学生的时代精神，使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办七年级广播操比赛、“反邪教签名”、“孝老爱亲”系列活动等，这些德育活动给校园文化生活注入新的活力，使学生有机会展现自我的舞台，为良好校风地形成起到潜移默化的作用。
3、不间断地进行安全教育，强化安全意识。不断提高安全防范能力。定期举行安全教育活动，办安全教育手抄报，
办安全书画展览，利用校园广播系统和文化橱窗等宣传阵地加强安全教育宣传，增强了师生的安全意识，本学期没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。
4、本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动，在团委的号召下，在广大团员学生的热情支持和广泛参与下，开展了多次清洁校园活动以及向梁镇白血病患者捐款献爱心等活动，坚持每周一国旗下讲话制度，培养学生爱国主义精神。
5、强化基础文明训练，着力提高学生的文明素质（1）积极开拓班会活动的教育功能。本学期，集中开展主题班会观摩会，观摩5次，收到了良好的效果。
（2）健全和完善班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制，加强班级值周制度，严格按照班级管理考核内容，坚持每天检查记录，及时公布考核结果，从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。
三、教学活动内容丰富，考核评价方法科学，教师继续教育、校本培训正常开展。
１、加强教学过程管理，优化教学评价体系，不断提高教学质量。
学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表，第二周召开了教职工大会，教务处、教研室
分析本学期的教学工作重点，布置了教学任务。
本学期继续以课堂常规教学为重点，提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理，教学工作有头有序，有章可循。每月进行一次教学常规检查，既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬，对不良现象提出教育批评。并限期改正大部分教师都写详案，不但能备教材，还备学生，上课目标明确。听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课，更可贵的是一些新老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求，强化教师对自己教学行为的分析、改进。建立师生互评机制，使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。
２、积极开展教科研活动，努力健全教研组建设，提高教学服务质量。
教研组是教学与科研工作的基层机构，是实施教学的基本单元。抓好教研组工作，正常开展教研组活动，丰富活动内容，对提高教学质量起积极的作用。本学期教研室定期召开教研组长会议，指导教研组开展各项教研活动，充分调动教研组长和全体教师的工作热情，努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难，营造良好的教研氛围，发挥群体力量和集体智慧。本学期各教研组正常开展每四周一次的教研组活动，做到保时、保效、保质。活动有内容，过程
有记录，任务有落实。各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机，积极用新理念研究课标、教材、学生，探究教法、学法。
3、加强师资队伍建设，促进教师自身素质提高。（1）、继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校今年新调入18名教师，青年教师居多，青年教师培养已经成为我校教师队伍建设的重点。通过听汇报课、集体备课、评课等形式，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。（2）、加强校本培训，不断提高教师业务素养。以年级为单位，成立备课组，根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。在县进修学校举行的全县骨干教师培训会上，我校教师张榜耀、张有国上了公开课，赢得了专家与培训教师的一致好评。
４、充分发挥考试功能，促进教学质量的提高。
通过考试能检测教学质量，反馈教学中存在的问题，为今后的教学提供依据，指明方向。
（1）、做好考试组织工作。本学期由教务处组织七、八年级期中、期末和九年级中考模拟考。由教研室组织七、八学科竞赛，给学生提供展示才华的机会，促进了学风建设。
（2）、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会，各教研组组织教师分析学生答题情况，总结经验，找出差距，制定措施，寻求对策。
5、教研室组织开展“青年教师教艺展示活动”。为了促进青年教师的成长，利用一周的时间，教研室组织了“青年教师教艺展示活动”，其中高德叶获文科组一等奖，高慧玲获英语组一等奖，赵世宽、高永鑫获理科组一等奖。
四、后勤工作分工明确，责任到位，为教学一线提供优质服务。
1、制定学校后勤工作计划
总务处结合学校实际情况，制定了一系列符合我校的有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到“坚持制度，责任到人”，期初有计划，期末有总结，努力做好后勤为教学第一线服务。
2、认真做好学校经费预决算报告，管理好财务工作根据学校的现有资金做好预、决算的工作，把有限的经费用到学校最需要的地方，根据预算专款专用，决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神，认真执行财经制度，合理使用财力，减少浪费，增收节支。3、做好后勤部门职工的管理
尽量提高后勤部门职工的整体素质，是后勤工作的首要条件，加强了对职工的思想政治教育，关心职工的业务工作情况，做好学校的安全保卫工作，努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作；加大师生伙食监督力度和
学校交给的其他各项任务。
4,、“蛋奶工程”健康实施，学生生活补助按时发放。学校按照国家政策，为学生每天提供一颗鸡蛋，一袋新鲜牛奶，保证其健康成长，并按时发放住宿生生活补助。四、党支部工作责任明确，经常性地组织全体教职工进行政治学习，不定期召开党员民主生活会，找差距、缺点，使党员教师不断地剖析自己，进行批评和自我批评。五、工会工作措施的到位，工作责任心强。工会一班人经常深入群众，关心群众生活，解决群众普遍存在的问题。对有困难的教师问寒问暖，使教师能安心、全心地工作。
总之，经过一学期全体师生的共同努力我校取得了可喜的成绩：创建省级规范化学校进入申报阶段，被省教育学会评为全省教育系统先进集体，获“神七杯”榆林市第十二届校园文学大奖赛组织奖，全县中学生篮球比赛女子组第二名、男子组第三名，全县职工拔河比赛男子组第二名，学生运动会团体总分第五名，被县委、县政府评为科普工作先进单位，等等。
我们在看到成绩的同时，也存在着不少的问题，如教师教育观念相对落后，学生课业负担较重，安全意识淡薄等，我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结，继续发扬艰苦奋斗的精神，为我校可持续发展继续努力。
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